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文档简介

1、一.透镜第四章 透镜及其运用学校：东台市富腾学校教者：陈金华透透 镜镜一、探求活动：察看和思索 1.请同窗们摸用纸维护着透镜透镜，与平面镜比较一下有什么不同？结论：结论：1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如远视眼镜、放大镜。镜，如远视眼镜、放大镜。2、凹透镜：中间薄、边缘厚的透、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如近视眼镜。镜，如近视眼镜。 请同窗们来区分一下，哪请同窗们来区分一下，哪些是凸透镜，哪些是凹透镜：些是凸透镜，哪些是凹透镜：A B C D E F 2.请同窗们用他手中的透镜来察看课本上的字，看字有什么变化？视频 结论：假设经过透镜看到的是放大的像，那么这个透

2、镜是凸透镜 假设经过透镜看到的是减少的像，那么这个透镜是凹透镜 3.我们再用实验的方法来研讨一我们再用实验的方法来研讨一下：当光透过凸透镜和凹透镜时，它下：当光透过凸透镜和凹透镜时，它们会对光有什么作用。视频们会对光有什么作用。视频结论:凸透镜对光有会聚作用,又称会聚透镜；凹透镜对光有发散作用，又称发散透镜。 请同窗们相互讨论和交流，并归纳出区分透镜类型的方法。 发散思想：他们还有其它更妙的方法吗？二、探求活动：区分透镜类型1、摸根据透镜构造特点来区分2、看根据透镜成像特点来区分3、照根据对平行光的作用区分 视频 凸透镜的焦点和焦距 凹透镜的焦点和焦距三、探求活动：测定远视眼镜的焦距 远视眼镜的度数与透镜的焦距有亲密关系。 眼镜的度数，在数值上等于镜片焦距以米为单位的倒数的100倍。 凸透镜远视镜片的度数是正数 凹透镜近视镜片的度数是负数四、动手与动脑： 他能否用他们桌子上的实验器材：玻璃板、细铜丝、空饮料瓶、一杯水，制造一个简易的透镜，并区分透镜的类型呢？五、小结： 1.认识了透镜的构造特点和成像特点，知道了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 2.阅历用多种方法区分凸透镜和凹透镜的过程，并尝试对各种方法的优劣做初步评价。 3.学会用简一方法估测远视眼镜的焦距，学会制造简易的透镜，把所学的知识用到生活中去。六

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