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文档简介
1、小学班主任工作方案学期教案范本 小学班主任工作方案学期教案范本 新学期已经开始了,为了让教学工作尽快进入正常状态,立即制定出新学期最为适用的工作方案。下面学习啦的给大家的几篇关于班主任工作方案的范文! 小学班主任工作方案学期教案范本篇一 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一:班级根本情况分析 我班这一学期共有 x 位学生,其中女生 x 人,男生
2、 x 有人,其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去。 二:指导思想 新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面开展。 三:奋斗目标 1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有
3、现代化素质的一代新人。 2、提高班级教学质量。 3、对学生进行养成习惯的培养。 4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。 四:工作重点 1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通,促学生心理素质健康开展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强平安教育。 6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。 五:具体措施 1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。 (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意平安教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,
4、让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。 (2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、培养学生良好的学习和卫生习惯。 (1)加强学生学习习惯的养成教育
5、。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比拟全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改良。 (2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责催促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。 3、加强沟通,促学生心理素质健康开展。 各项研究说明:心理素质是人才素质
6、的核心与灵魂,因为其他素质的开展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生开展健康的情感体验,具有非常重要的意义。 (1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。 (2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。 (3)创设师生间情感交流的宽松心境。 5、狠抓学困生工作。 (1)善于发现闪光点。 尺有所短,寸有所长。每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,开掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复;做练习时,把
7、较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能答复、老师也重视我。 (2)进行适当的表扬和批评 马克吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。 三、具体活动方案: 第一周 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2、学习小学生日常行为标准和学校管理条例。
8、 3、开展班委竞选,提出要求。 第二周 1、继续抓好常规教育,进行常规训练。 2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3、对学生进行平安教育。 4、召开第一次家长座谈会。 第三周 1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。 2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进行班级写字比赛。 2、继续抓好常规教育。 第五周、第六周培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1、庆国庆,进行爱国主义劳动教育。 2、进行班级口算比赛。 第八周 1、继续抓好课堂常规教育。 2、进行尊敬父母、师长的教育。 第九周培养学生正确的选项是非观念。 第十周 1、进行期中考试。 2、继续抓好法制和平安教育
9、。 第十一周 1、总结期中考试,吸取经验教训。 2、继续抓好常规教育。 3、召开第二次家长座谈会。 第十二周 1.、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周向学生进行爱国主义教育。 第十四周 1、进行勤俭节约教育。 2、对学生进行保护公物教育。 第十五周班级书法比赛。 第十六周 1、培养学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起,不能贪眠。 第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、评选班级文明学生。 第十八周继续稳固上周活动内容。第十九周 1、制定复习方案,鼓励学生努力学习。 2、评选班级德育小标兵。 第二十周 1、搞好各类评比,树立
10、典范。 2、加强平安教育,做好放假前的准备工作。 小学班主任工作方案学期教案范本篇三 一、班风: 团结、勤奋、老实、创新 二、学生现状分析: 五年级共有 47 名学生,男生 20 人,*27 人,班干部数:10人,大队长 1 人,中队长 1 人,学生的根本知识和根本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。 其次,由于学生多不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、班主任工作根本要点以及采取的采措施 1、配合各课任教师,认真转化困难生,确
11、保教学任务的顺利完成。 (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。 (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。 (1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要
12、的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 (2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作, 教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。
13、(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作方案的一个重要局部。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 3、作好平安教育和平安管理 对学生进行平安教育,增强平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、重视情感教育: (1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系; (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建
14、立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 小学班主任工作方案学期教案范本篇四 一、本周工作重点 1、平安教育(平安第一课) 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、平安隐患排查 二、平安、卫生工作本周平安教育主题:平安教育、防野生蕈(x 收心思想工作。 2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,催促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。 3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。 4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有方案地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、
15、宿舍等各种规章制度条例细那么,进行文明习惯养成教育。 5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。 6、交通平安:遵守交通规那么,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强平安教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 8、理财教育: (1)节约开支,不吃零食 (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、天气突变
16、冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制*进校园,每班每天清缴管制*交到德育处,并作好记载。 12、各班将马蹄中学开学平安第一课宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。 13、食品平安:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习预防野生菌中毒常识 14、平安隐患:各班主任对班级平安隐患进行及时排查并向总务处报告。 15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生) 16、卫生工作:把室内外卫生清扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、保护环境的好习惯,并做好弯腰
17、行动。 三、学校常规工作 1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。 2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。 3、晚自习下后,走读生必须在 10 分钟之内离开校园回家。 4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。 5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。 6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午 1:00 之前、下午 6:00 之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的
18、白线内吃,更不准乱扔垃圾。 7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度; 8、各班要组织开好三会:班会、班干部会、科任教师会。 9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。 10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员交到周登平老师处。 四、具体工作安排 1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。 2、各班做好平安第一课教育,有教案,平安知识要上墙,要求学生有平安意识。 3、各班在本周二之前*级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生到德育处。 五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表 1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。 2、不准学生
19、留长发、怪发、染发、化装、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。 3、了解礼仪的根本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些根本的文明礼仪。 4、加强三好教育,即好习惯、好性格、好成就的理想教育。 六、班主任心语 好的开始是成功的一半。 小学班主任工作方案学期教案范本篇五 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。 二、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
20、2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的管理能力。 三、重点工作 1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。 2、健全争当小明星制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的效劳赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教育,关心每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 四、主要工作 1、稳抓常规管理,将常规管理走
21、向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调轻声快步靠右行及课堂四管等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干局部工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂四
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