实习计划集锦十篇

1、实习方案集锦十篇 实习方案集锦十篇 毕业实习是教学方案的重要组成局部，是稳固学生所学专业知识，培养学生社会适应能力，提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院 20xx 届学生毕业实习工作的有序进行，根据学校的相关文件和通知规定，现将有关具体事项安排如下： 一、组织领导 为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下： 组长：朱开悉 副组长：段琳、汤健、陈四清 成员：李吉林、杨平波、曾爱青、刘建秋、曾建辉、刘胜辉 二、时间安排 根据教学方案，20xx 届本科学生从 20xx 年 2 月 28 日至 20xx 年 5 月 6 日共10 周时间进行毕业实习。 三、实习根本要

2、求 我院大局部学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下面的要求都只针对分散实习情况。 1、学生开始实习后一周内，必须将湖南商学院学生实习反应表（表格由学生在教务处教学资源网下载）寄给刘胜辉老师（地址：湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室，410205），过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。 2、实习的学生每 14 天必须与指导教师（毕业论文指导老师兼任实习指导老师）联系 1 次，介绍实习的根本情况。 3、实习期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过 、 、e-mail 等方式保持联系，接受指导老师的

3、指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意平安，防止意外事故发生。 4、未签订就业协议的同学，多与学院就业专干 xxx 老师（xxxxxxxxxx）联系，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上，请多关注。 5、实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在湖南商学院学生毕业实习鉴定表上做出鉴定（一式两份，并加盖实习单位的公章），此外，还需要按照标准化要求（格式标准见院教务处网站教学资源栏目）撰写实习报告，报告字数在 3000 字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强，并用 a4规格纸张打印。 6、返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表，并以班为单位将实习反应表、实习周

4、记、实习单位鉴定表（一式两份）、实习报告等实习资料交刘胜辉老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。 7、实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假结束后的第一天（5 月 7日前），未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文（设计）或实习报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。 8、请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。 9、毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。 10、学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产平安。特别是不能由于就业心切而上

5、当受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。 实习方案 篇 2 一、实习的准备阶段 1、拟订实习队的实习生活详细方案。(见附录 1实习生活考前须知及分工安排) 2、做好有关实习的财务方案(见附录 2)及经费预算。 3、联系好前往实习学校的包车事宜。(见附录 4) 4、出发前以及到达学校后做好安排队员，以及实习队的后勤安排工作(饭卡的领取、宿舍值日安排、购置公共生活用品等)(见附录 5) 5、协助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关准备工作，落实教育调研的分组与分工。 6、做好每次集体会议的记录。(见附录 6) 二、见习阶段 1、到达学校后与队员熟悉学校环境并协助队长副队

6、长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的根本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。 三、实习阶段 1、继续做好宿舍值日管理工作。 2、继续做好后勤工作(包括通知传达、解决吃饭问题等)。 3、做好财务的收支记录。 4、协助做好教育调研的催促跟进工作。 5、分配与跟进相关小组的工作开展情况。 四、结束总结阶段 1、着手准备召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，好送回教务处实习科。 2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并催促宣传小组写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。 3、与

7、队友商量并购置赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。 4、做好财务结算并向全体队员公布。 5、协助队长做好“教育实习积极分子”评优工作。 6、联系安排返回学校的交通工具。 实习方案 篇 3 一、实习目的 在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能 力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下根底，行政文员实习方案。 二、实习时间 三、实习单位 四、实习内容 实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实

8、践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验，工作方案行政文员实习方案。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打 处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识

9、。就连以前学过的会计根底知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校，所以每天 7 点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大脚的花钱。也许工

10、作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。 五、实习体会 由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一 次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。 我是学管理的，在书本上

11、学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将己走上工作岗位做好准备。 实习方案 篇 4 教育实习是师范教育专业重要的教学环节之一，20xx 我将要到 进行为期半年的实习生活，为了保证圆满完成实习任务，进一步稳固专业思想，树立热爱教师工作，崇高理想, 加深

12、对社会的了解，加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等能力的培养，能尽快适应工作及社会的需要。我结合当地的实际情况，特制定如下方案。 一.教学实习 课堂教学是教育实习的主要内容，我方案做到如下几个方面： （2）充分备好课。在每节课前备好课，背学生，备教材，并听取教师和实习同学的意见，进一步改良和完善教案。课后要及时虚心地主动听取指导教师的意见，及时改良, 弥补缺乏，提高教学质量。利用课余时间、检查同学课堂作业的完成情况，及时了解学生情况，同时帮助老师辅导掌握较慢的同学。 （3）做好实习日记，记录实习期间的主要活动（授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等），能够在实习过程中不断进

13、步。 （4）要虚心学习原任课教师的教学经验，迅速熟悉教学过程，学习和运用先进的教学方法，将自己所学的教育学、心理学、教学法等知识运用于教学实践，完成规定教学任务。通过教育实习使自己对中学化学新课标教学规律有初步了解，受到教学工作的初步锻炼。 二.班主任实习 如果有幸能够担任班主任工作，我方案做到如下几点： （1）积极听取其他班主任介绍工作经验，了解该班学生思想、学习、身体、家庭等情况, 参与制订班主任工作方案、组织主题班会、思想教育、班级日常管理、家访、开展课外活动。 （2）制定班主任工作方案，进行班主任工作实习。如：主持班会、组织活动、进行思想教育、个别谈话、家访、处理班级偶发事件等。通过班

14、主任工作实习，要熟悉学生工作的内容和工作程序，掌握班主任工作方法，提高组织管理能力。 （3）按照班主任作息来要求自己，包括到校，出操，检查眼保健操。 （4）在班主任工作中，通过虚心学习原班主任工作和参与组织一定的班、团活动，初步了解班主任工作的根本内容及一般规律, 增强分析处理问题的能力以及课堂讲授的表达能力和教学艺术。 三、平常实习方案 （1）珍惜试教课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，学习他人的优点，改善自己的缺点。 （2）认真备课，写教案，预讲，做好各种课前准备工作。（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导；做好班主任日常工作，按班主任工作方案安排各项工作与活动。 （

15、4）实习期间，充分了解实习学校，了解中学教育的历史，现状及贯彻执行党的教育方针政策的情况；了解中学教育教学改革的情况；了解本专业学科教学目的、内容、方法等新课改经验；了解中学生的身心特点、思想品德、学习、生活等方面及教育情况等。 实习方案 篇 5 读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。 今年暑假，学院本来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘方案不得不重新来定。 经过学

16、院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。 什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方面的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参加了这次的生产实习。 本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带着，测控专业总共四个班，150 几人参加实习。 6 月 30 日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。 三年来第一次来到一个陌生的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师方案，这样可以让时间滴水不漏了。 本次实习预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产

17、实习在教学方案是四个星期，所以剩下的两个星期必须在下学期补回！ 两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备、顺特电气、美的洗碗机公司、联塑科技实业、广东泓利机器、顺德科威电子、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。 第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。 也是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这

18、个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！ 顺德是个美丽的地方，这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩! 申菱空调设备 7 月 1 日，这是我们实习的第一天，我们来到了申菱，这是一家生产中央空调的厂家。 来到该厂，该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。 接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。 我们首先来到钣金车间。 从车间的定置管理图中，可了解到该

19、车间的生产过程是： 下料区 -> 冲压成型区-> 焊料一库 -> 焊料二库 -> 冲压转型区 -> 散件特检点 -> 铝合金加工区 -> 钣金半成品周转区 -> 焊接 -> 喷涂 -> 成品。 在钣金车间，观看了各种机器的生产情况。 有 m-20xx 剪板机、j23-25 冲床、j23-40 冲床、j23-60 冲床、j23-80 冲床、j28-500 四柱油压机、csw-250 冲角床、ta-60t 弯板机、rg-80 弯板机等等，各种我们熟悉和陌生的机器。 接着是两器车间。 在两器车间，我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程

20、，以及一些已经记不清名字的机器的生产。 在总装车间，该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。 在这个车间，我们已经能够看到完整的中央空调的雏形，在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。 从申菱公司生产车间，我们可以看到中国空调技术已经根本成熟，看是它的中央处理芯片还是要靠进口！ 在出厂检验车间，师傅为我们讲解了产品检验的过程，并给我示范了检验是如何进行的，所用到的仪器，有精密仪表了，有常用工具了，有一种仪表是我们从来没见过的，那就是利用传感器技术的安培表。 在检测中心。 在与师傅的交流中，我们了解到产品检测进行的过程,以及相关的

21、工作。 一天的参观，在学习之余，也对该厂有了一个初步的印象，虽然该厂用了许多先进的机器，但实话说，这里的自动化程度，实在不敢恭维，而工人的工作条件，也实在是一般！同组的同学对我说，你不要要求得太高，他们制造的是中央 空调，这么宠大的物品，要想完成自动化生产实在不容易，或许是吧！但作为中国工业中的一员，我想他们也有必要寻找另一种更好的生产方法！ 实习方案 篇 6 白姐： 您好!来公司实习已经有快一个月了，时间虽然不长，但是从我个人角度来讲，在思想上似乎已经经历了很屡次反复的琢磨、修正和重新定位。 上周五下午我看了两位就要通过转正的 plc 工作部员工的工作报告，触动了我写下今天的这份文稿，其中小

22、杨写道：“在这几个月里，无论是工作还是生活上，因为对工作目标的不明确，所以在工作上存在一些失误，因为工作分工的不明确，所以对工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比拟辛苦，所以工作态度不太认真，缺少了开始的那种责任感。”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似，所以如果我不想碌碌无为的混下去，想要做出点成绩来，我就必须好好方案一下。同时也是想做一些工作，以此来尽量防止今年 4 月份新员工到公司以后还会出现同类问题。 通过跟您的屡次详谈和我自己长时间的思考，同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长，我想初步做出以下的一些 xxx 年工作方案和职责定位。 总的来讲，工作岗位还是定在总经理

23、工作部，同时工作方向可以包含以下几个方面，同时也是我 20xx 年的工作目标： 1、 人力资源 ：主要是员工招聘、培训，以及企业文化建设方面的局部工作，同时也可以兼顾一些别的相关工作 2、 行政管理： 在这方面我有很多东西要学习，这也是我选择做行政工作的原因之一，我会先从行政管理的理论上学习，明确行政管理的工作范围、目标、职责等等，然后再跟您学习、请教 3、 行业研究： 这是我这些天工作经验的体会，公司既然要做大作强，没有前瞻性的中、下层管理和业务干部根本就不可能将公司的大厦支撑起来，这也就是老总们整天忙活的原因。很多的信息都集中在了高层，也就是说公司高级管理层和下级员工缺乏良好的沟通，普通员

24、工的视角太狭窄，没有良好的全局观，必然影响个人的成长，集聚起来就将影响公司的成长。目前，我看电信、联通、网通、移动等大型电信运营商都已经深刻的意识到这个问题，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中参加行业研究这一项，定期提交报告，可能刚开始，甚至 1、2 年很多东西都不是自己的观点，但是我相信经过 1、2 年的 看、写，每周就算拿出 2 片稿子，一年下来也有 100 多，对于个人成长肯定有帮助。从公司的角度来讲，我的这些东西不是针对公司领导的，而是作为中下级员工学习，浏览的，同时也是给社会公众看得，这需要一个网页，可以丰富公司的网站内容和层次，也是企业文化的一局部 4、 建立自己的网页，

25、可以是总经理工作部的工作网站，也可以是我的个人网站，这是受您上次跟我讲的做筹划的启发，这项工作将跟任务 3 联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来页设计和制作，具体操作我将做好方案 5、 建立一个公司的书库。这一点我问过小罗，公司的藏书实在是太少了，想要学点东西都没有资料，每年公司都有专款用于买书，但是使用不到位，关键是没有周详的方案和专人催促，所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库，包括管理类当然主要是技术类的，象我们要学的书籍就可以包括office20xx 系列，网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以采取两种渠道，一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书，我想我们公

26、司大局部员工都是名牌大学毕业，本科以上，手头没人肯定都会有很多藏书，有相当一局部其实作为个人都不会再看的的了，比方以前的教科书等等，但是作为别人可能就刚好需要，因为没看过，同理，每人都捐一点，自然就多起来了。这里不光是节约钱的事，同时也是培养员工想公司所想，急公司所急，以实际行动回报公司的时机，这个活动一开展，也可以成为今年企业文化的一局部。当然相应的还有奖励政策，这又跟员工考评联系起来了。这些东西都应该上网的。 以上，都是我的一些想法，可能有相对的片面性，甚至无法实现，但是我仅仅想为自己定下一些目标，让工作更有劲头，否那么就松懈下来了。 匆此先复，余容后禀。还望批评、指正 实习方案 篇 7

27、一、实习目标 通过胃肠外科实习，使学生熟悉掌握胃肠外科外科的根底理论，在实践中得到根本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民效劳。 二、 实习要求： 1.实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。 2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。 3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否那么取消实习资格。 4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带

28、教老师不认真带教而出现的过失事故均由带教老师负责，并取消带教资格。 三、实习科目与时间 四、教学方法和落实措施 1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。 2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩医学，教育网收集。 3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理方案，提出护理方案意见。对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要

29、以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。 4、带教老师带着实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带着下完成护理任务前方可休息。 5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。 6、各科每周必须最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学查房记录。 五、考核 1、政治思想考核，每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、保护公物和为病人效劳态度等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时，先由学生个人作自我鉴定，护理部签署详细的鉴定意

30、见。 2、业务考核： （1）平时考核：护理部，护士长，带教老师要随时了解实习生的工作，学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生根底理论，根本知识的深度和广度，掌握技术操作的正确和熟练程度，特别注意实习生分析问题和解决问题能力，对待病人态度，遵守规章制度的情况，并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。 （2）出科考核（理论占 50、技能占 50）：各科实习结束时，学生填写实习手册交带教老师，并由带教老师提出业务考核意见，经过该科考核后轮转，考核可采取理论考试，临床技能操作，经护士长，带教老师，评议分数，由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。 六、毕

31、业实习成绩评定方法 1、实习成绩评定标准 （1）完成实习方案的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。 （2）系统观察病人，临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时答复上级护师提问和发言的情况。 （3）护理病历（包括各种记录）书写是否完整真实，清晰扼要，以及对病史进行概括和分析的能力。 （4）临床根本操作的正确性和熟练程度，临床护理和治疗措施掌握的情况。 （5）能否遵守实习守那么，做到关心病人，工作主动、学习认真，以及参加时政学习情况。 2、实习成绩记分：实习成绩采用四级记分：优、良、及格、不及格。其记分标准： （1）优（85-100）：积极主动，认真而又圆

32、满地完成以上五个方面。 （2）良（75-84）：能认真负责，较好地完成以上五个方面。 （3）合格（60-74）：根本上做到以上五个方面，但不够主动认真，偶有缺点和过失，还能虚心改正。 （4）不合格（60 分以下）：以上五个方面大局部不能做到。 3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定： （1）凡毕业实习成绩，有一门主科（内科、外科、妇产科、儿科）或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者，应予留级，参加下届实习。 （2）在任何一科实习，无故缺勤超过 3 天以上者，该科按不及格论处，并应按该科时间补实习，同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。 （3）在任何一科实习，病、事假累计超过 7 天

33、以上者，该科按不及格论 处，并应按该科时间补实习。 （4）未经带教老师同意，擅自操作，造成医疗事故者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。 （5）违反医院院纪院规，造成不良后果者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。 七、组织领导 1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为标准、医院有关制度的学习，搞好岗前培训。定期检查实习完成情况，了解实习学生的学习态度，职业道德，劳动纪律等情况，发现问题及时解决，重大问题，事件及时向各实习院校汇报，对违纪学生提出处理意见。 2、各科室带教老师应严格按照实习生分组轮转表和实习教学方案实施带教工作，并将教学工作中出现的

34、问题及时反应到科教科。 实习方案 篇 8 在整个实习过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的缺乏，增长了社会见识，对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。以下是在淄博大地律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。 一、关于实习单位 作为淄博知名的专业型律师事务所，本所已具备为国内外客户提供全方位优质法律效劳的能力，包括诉讼仲裁、外商投资、公司证券、房地产、国际贸易和反倾销、尤其在外商投资、资产重组并购和房地产等业务领域拥有强大的专业

35、背景和多年的执业经验优势，在业界及客户中享有广泛和良好的声誉。 二、关于实习目的和实习方案 (一)实习目的 1、通过实习，将在大学期间所学的理论与法律实践相结合，稳固知识，发现缺乏，以求积累经验、指导学习; 2、通过实习，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力; 3、通过实习，培养社会适应能力和人际交往能力; 4、通过实习，树立正确的法律人观念和法律人思维。 (二)实习方案 1、熟悉律师事务所的各项管理制度; 2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律; 3、熟悉律师事务所的业务、执业范围和执业环境; 4、掌握一般办公技能; 5、与律师接触和沟通，虚心接受指导; 6、卷宗、资料查询、法

36、律文书撰写; 7、协助律师接待当事人，组织证据，开庭; 8、不断充实专业知识; 9、请实习单位出具实习鉴定;实习记录，撰写实习报告。 三、关于实习经过 实习之前学校就已经明确实习目的和制定了实习方案，这使得我在实习过程中有目的，积极主动寻找锻炼时机，并得到许多律师的指点帮助，实习内容丰富多彩。 这些工作有助于锻炼我的各种能力，也是以后工作中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的根底上，我注重以下实习内容： (一)卷宗了解律师整个办案流程和司法程序 卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比方装订次序排列就和办案流程紧密相关

37、，也和相应的司法程序相对应。 因此，只要你用心，通过卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃，相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。 (二) 通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的缺乏，积累实践经验 实习方案 篇 9 实习工作对我来说期待而又陌生，刚走出学校，对于教育工作十分向往。但假设想完成这新学期的实习工作，除向学校领导和老教师们多虚心请教外，还要有自己详细的实习工作方案。我将我的实习期工作方案详细分成以下九方面： 一、实习目的 1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育

38、、体育工作的能力。 2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。 3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到开展。 二、实习工作的组织领导 成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大 06 体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联系实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任务，并指定指导教师，确定学生小组长。我系大 06体师班班主任和各实习学校原任教师及原任班主任负责具体的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成

39、员随时对实习情况进行检查、催促。 三、实习的具体安排 1、本届毕业生的教育教学实习采取以集中为主，个别学生独立的方式进行，具体作法是： 将全班 36 名学生中的 28 名学生(另 8 名学生自己联系学校实习)分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。 2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导教师的联系和实习期间的一切其他事务。 3、本次实习指导教师由我系张立滨老师担任。 4、从本学期 10 月中旬开始至 12 月底，学生在指导教师指导下进行体育教师根本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。 5、200x20

40、0x 学年度第二学期的第一周，实习生在校准备一周(2 月 11日至 20 日)。在此期间，各实习小组组长必须和实习学校取得联系，获得教学工作方案和实习安排;每名学生必须写出 3-5 篇详细教案，完成 1-2 个教案的试讲。 6、实习时间定在 200x200x 学年度第二学期第二周(2 月 23 日)至第十九周(6 月 18 日)，共 17 周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进行教育和体育教学实习。 7、 实习生返校时必须将实习学校及原任教师、原任班主任对其实习期间教学能力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章)，以作为评

41、分的依据。 8、实习生必须完成 1000 字以上的实习总结一份。 9、实习结束时，必须完成以下工作： 由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。 指导教师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情况(包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师掌握的情况)给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。 四、指导教师的职责 1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。 2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习情况进行检查。 3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。 4、综合评定实习生的实习成绩。 5、实习学校原任教师负责检

42、查学生教案、听其试讲，认可后签字，学生才能正式上课，实习结束时给出书面评价。 五、对实习生的要求 1、在实习期间，每个实习生必须端正实习态度，认真备课、试讲、上课，必须写出 10 个以上的完整教案(要有原任教师签字认可)，上课总课时不得少于20 节。 2.实习生必须写详案，并按原任教师要求，提前一至两天把教案送原任教师批阅，并试讲，经原任教师签字认可后，才能正式上课。上课必须用普通话。 3、同在一个实习小组的实习生必须相互听课，并作听课记录。每次课后，由小组长负责召集本组实习生与原任教师一道对所上的课进行评课，并由小组长或小组长指定的实习生作好详细记录。 4、在班主任工作方面，实习生进校一周后

43、必须制定好班主任工作方案送交原任班主任审核后实施，实习生要主动协助原班主任工作，每个实习生必须要独立地组织一次班级活动，并有活动方案和报告。 5、每个实习小组的实习生应举行一次公开课教学，由小组长在征得原任教师同意下实施。 6、实习小组长必须将该组实习生在教学及遵守纪律等方面的情况作好如实记录。每个实习生也必须作较详细的实习记录，其内容包括听原任课教师的上课记录，对自己上课的评课记录。实习结束后一并交指导教师，作为评定实习成绩的依据之一。 7、实习结束后必须作好认真的总结，并写出一份 1000 字以上的高质量的实习总结交指导教师。 六、实习成绩的评定标准和要求 实习生实习总成绩按优、良、及格、

44、不及格四等评定。实习生总成绩系根据原任教师对实习生教学实习成绩的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、 实习生执行实习生守那么的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评定。实习总成绩记入个人档案。 (一)、实习教学成绩的评定标准 1、优秀： 认真钻研大纲、教材，认真备课，按时完成质量好的教案(10 份以上)，试讲效果较好。 教学中，目的明确，教材熟悉，教态自然。语言准确、流畅。选择教法恰当，组织能力强，讲课内容无科学性错误，教学效果好。 辅导学生主动、认真。 对讲课、评课活动态度认真，自我分析深刻。能虚心听取别人意见并能迅速改正工作。 2、良好： 认真钻研大纲、教材，认真备课

45、，按时完成质量较好的教案(6-9 份)，试讲认真努力，进步明显。 教学中，目的明确，对教材比拟熟悉，教态较自然。语言清楚、流畅。选择教法较恰当，有一定的组织能力，教学效果较好。 辅导学生较主动、认真。 对讲课、评课活动态度较认真，自我分析较深刻，能听取和接受别人意见，教学工作有改良。 3、及格： 尚能钻研教材，备课比拟努力，但需教师较多帮助，完成质量较好的教案(2-5 份)，试讲中出现较多问题。 教学中，目的比拟明确，语言表达清楚，但不够流畅。组织能力较差，根本能到达教学目的。 能辅导学生，但能力较差，也不主动。 说课、评课活动中自我分析能力较差。还能接受别人意见，但教学中改良不大。 4、不及

46、格： 备课不认真，经教师较多帮助，仍不能写出完整的教案。试讲不认真，经指导后仍问题较多。 教学目的不明确，对教材根本内容不掌握，表达能力差，组织能力差，不能完成教学任务。 不会进行辅导。 评课、说课活动中自我分析能力较差，不虚心接受意见，教学无改良。 (二)、实习班主任工作成绩的评定标准 1、工作态度 是否按实习学校的要求和方案开展工作。 对学生是否关心、负责。 是否尊重教师，虚心向原任教师、原任班主任学习。 工作是否主动。 2、工作内容 工作的目的性、教育性如何。 能否根据学生特点进行思想教育。 为人师表做得如何。 3、工作能力和实习效果 班主任工作方案制定得如何，完成情况怎样。 与学生的关

47、系是否融洽，学生反映如何。 是否独立地组织了一次班级活动，效果如何。 是否撰写出有关教育或教学方面的调查报告，质量如何。 实习学校评价怎样。 注：请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时，除了写出评语以外，还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。 七、实习生守那么 1、遵守我校制定的“教学实习纪律要求”和本实习生守那么，遵守实习学校的一切规章制度，服从实习学校领导、原任教师、原任班主任的工作安排，服从实习小组长的管理。 2、尊重实习学校的老师，虚心接受他们的指导。按规定日期，把教案和班主工作方案送有关指导教师审批。 3、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见或建议，必须通过实习生小组长有组织的

48、提出，不得随意议论。要保护公物，节约水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。 4、要以教师的优良品质严格要求自己，讲究文明礼貌，做到衣服整洁，仪表端正，以身作那么，做学生表率。要认真履行教师职责，认真备课，虚心求教，写出质量较高的教案。认真上好每一节课，认真批改作业，认真作好课内课外辅导。 5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般情况不许请假，如遇特殊情况，必须原任教师和原任班主任批准后才能离开。工作时间不准喝酒，不准打牌和做其他与实习无关的事。 6、实习生不许收受学生礼品，原任教师和原任班主任不在场时，不允许带学生进行校外活动，假设有违纪现象出现，造成的一切后果由实习学生自己负责。 7、保护学