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文档简介

1、人教通用2019年中考生物一轮复习第24讲生物的多样性及其保护限时检测卷性及其保护一、选择题1 .裸子植物和被子植物的主要划分依据是()A,是产生种子进行繁殖,还是产生抱子进行繁殖B.平行叶脉还是网状叶脉C.种子中是含有一片子叶,还是两片子叶D.种子有果皮包被,还是无果皮包被2 .下列各项中,作为生物分类主要依据的是()A.数量多少8 .生存环境C.形态结构D.个体大小9 .如图表示葫芦辞、,肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是 ()绿色物不形成朴子形成种子I种.裸露朴子外署果皮包被*t+甲乙丙A.葫芦辞、肾蕨B.苏铁、玉米C.肾蕨、葫芦口D.玉米、苏铁4.调查是科学探究常用

2、的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、月季、 水杉、墙解、肾蕨等生物。下列有关叙述正确的是OA.墙辞、水杉都利用抱子繁殖,属于孩子植物B.墙辟有根茎叶的分化,能够真.正适应陆地生活C.柳树与月季的共同特征比柳树与雪松的共同特征多D.按形态结构分,应将水杉、墙辞、肾蕨归为一类,柳树、雪松、月季归为另一类5.下列植物类群中具有根、茎、叶的是()被子植物;裸子植物:蕨类植物:苔绊植物:藻类植物。A. ©B.gC.够D. ®®6.下列关于生物分类的说法,错误的是()A.生物分类由大到小的等级依次是:界门纲目科属种B.属是最基本的分类单位C.生物分类主要依据是形态

3、结构和生理功能上的相似程度D.同种生物的亲缘关系是最密切的7 .在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,科学家们这样做的理由 最可能是因为它们OA.其特征能决定植物繁殖能力的强弱,从而决定着植物的进化8 .是被子植物比较重要的特征,对确定植物间亲缘关系比较可靠C.其特征比较容易观察,分类便于操作,结果也易让人接受D.存在的时间短,发生变化的机会少,对确定植物间亲缘关系比较可靠9 .在分类单位中,最基本的分类单位是()A.门10 目C.科D.种11 在生物分类中,等级单位由大到小的顺序是()A.界、门、纲、目、属、种、科B.界、门、纲、目、科、属、种C.纲、门、科、目、种、属、界D.

4、纲、门、界、属、科、种、目L0.下列不属于生物多样性的内涵是()A.生态系统的多样性B.繁殖方式的多样性C.生物种类的多样性D.基因的多样性11.科研人员将油桃和蟠桃进行杂交培育出油蟠桃,其利用的是()A.环境的多样性B.生物种类的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性12 .下列说法中错误的是()A.琪桐,又叫鸽子树,是植物界中的“活化石”B.银杉,裸子植物,有植物中“大熊猫”的美称C.白鳍豚,生活在长江里,是鱼类中最原始的一类D.大貌,最大的两栖动物,根据其叫声又称“娃娃鱼”13 .保护生物多样性,最有效的措施是()A.颁发相应的法律法规B.建立自然保护区C.建立濒危物种的种质库D.移

5、入动植物园、水族馆等加以特殊保护14 .造成生物多样性面临威胁的原因是()生物栖息地的破坏和丧失不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐环境污染工业化和城市的发展及全球气候变化外来物种的影响缺乏科学知识,没有认识到资源和环境的真实价值A. ®B. ©C. ©D. 15 .下列哪项不是威胁生物多样性的原因()A.生物进化B.外来物种入侵C.森林面积减少D.环境污染二、非选择题1 .自然界中的生物种类极其繁多,生物分类是研究生物的一种基本方法.图一中,甲 和乙分别表示常见的植物和动物,图二是对乙分类的图解,请结合所学知识回答问题。A,玉米威C.水绵仇向H篓E.制芦麻F,油松身体如身

6、后分节G.家丸 H.卿何脚虫J./娃K.场斯图一(1)图一体现了生物多样性中的 多样性:图中将生物分成甲和乙两类,分类的等级是o(2)图一中,将甲所示植物分成A、D、F和B、C、D两类,分类的依据最可能是 。将乙中的动物按照从低等到高等的进化顺序排列一。(填字母)(3)据图二的分类图解,把图一中的生物字母代号写出::02 .下表为生物多样性国情研究报告的部分数据(.表中的“百分比”是我国己知 种类占世界已知种类的百分比),据表回答:类群我国已知种类世界已知种类百分比/%哺乳动物581434213. 38鸟类1244873014.24鱼类38621905620.3(1)在已知种类中,我国占世界百分比最高的动物类群是(2)最高等的动物类群是,其最主要特征是。(3)上述资说明了 “生物多样性”中的 多样性。(4)保护生物多样性最有效的措施是。3 .自然观察评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫 是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时 得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自 于生存环境的改变和丧失。回答下列问题:738个状况变差)102个好转二)(1)图中可以看出,大多数濒危物种的保护状况是(2)保护濒危物种应从生态系统多样性、

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