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文档简介

1、一、基础知识。(20分)1、抄写下面诗句,要求工整、规范。(2分)海内存知已,天涯若比邻。2、 改正下列成语中的错字擎天憾地()险象叠生()3、 拼音或写汉字 (2分)zhu oc洗()(4、 默写(7分)(2分)仙露琼桨(死而后已 ( )贮蓄小桥流水人家。(志在千里。(1分)(1) ,小桥流水人家 。(2) ,志在千里。(1分)(3)潮平两岸阔,。 (1分)(4) « 论语中阐述学习和思考的辩证关系的句子)( )辣峙1分) 5(2分)(5) «观沧海中最能体现作者博大胸怀的句子是(2分)5、语言运用:(6分)(1)在横线上填上恰当的词句,表达自己想说的 一个意思.A、 只

2、是一种点缀。(1分)B、 山朗润起来了 ,, 。 (1分)(2)仿写句子(2分)例句:理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯。(3)下列常用语表达准确的一句是()(2分)A.学校门前摆摊设点,违者罚款十元。 B .剧场内禁止吸烟罚款五元C.油库重地禁烟火,罚款十元。D .严禁随地吐痰,违者罚款五元。6、 你读了那部名著?其中哪一个主要人物(或主要情节)给你的印象最深? (1分)二、 阅读理解(40分)(一)阅读文言文,完成7 12题(12分)(甲)余忆童稚时,能张目对日,月察秋毫,见藐小之物必细察其纹理 ,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 , 心之所向,则或千或百,果然鹤也

3、;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,为之怡然称快。 (乙)子曰:“由, 诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”7、 用“广 标明下面句中停顿 (1分)(1)故时有物外之趣(2)使之冲烟而飞鸣8、 在甲文横线上填写原句(2分)9、 解释下面句子加点词的意思(2分)(1)怡然称快 怡然(2)是知也知10、 翻译画线句子 (2分)11、 .将甲乙两段文字中流传至今的成语格言写在下面(1分)(1) (2) 12、 仔细阅读甲乙两段选文回答问题(4分)(1)甲文第二段写了 一件什么事?表现了作者什么感情? (2分)(2)从乙文孔子说的这番话中,你明白了什么? (2分)

4、(二)阅读下面的文字,完成13 17题(12分) 天上风筝渐渐多了 ,地上孩子也多了 。 城里乡下,家家户户,老老小小,地赶趟儿似 的,一个个都同来了 。 舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”, 刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天象刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。 春天像健壮的青 年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。13、 解释下列词语 (2分)(1)花枝招展(2) “一年 之计在于春厂14、段三个比喻各 表现了春天景象的什么特点? (3分)15、 这三段文字除比喻外,还用了什么修辞方法 ? (2分)16、 读

5、了这几段文字你思想 上受到了什么启示? (3分)17、 春天播种希望,秋天收获果实,你更喜欢哪一个季节,请试写一个比喻句赞美春天或秋天。(2分)(三)阅读下面的文字,完成18 24题(13分)春风(老舍) 济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有 名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青 岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。对于秋天,我不知就爱哪里的:济南的秋天是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小 山里,到了秋天,小山上那黄绿的

6、草丛,苍翠松树,褐色的石 层,仿佛给小山穿 上了一件色彩斑 斓 的衣衫,再配上那光暖暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非昨地躺着,躺到永 远。青岛的山虽然怪秀美不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波 上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也 清楚的点现在天边。 这远到天边的 绿水使我不愿思想而不得不思想 。 济南的秋给 我安全之感,青岛的秋给 我带来丝丝甜美,我不知 应当爱哪个 所谓春风,似乎应当。可是,济南与青岛的春风都太粗猛 ,把两地的春都给吹毁了。 济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄,什么也看不见,连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土,可是狡猾,

7、在已很暖的时 节忽然来一阵或一天的冷风,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脱,花儿不敢开,海边翻着愁浪。两地的风都有时候整天整夜的舌I,春夜的微风送到雁叫,使人似乎多些希望。整夜大风,门响窗户动,使人不英雄地把头埋在被子里;即使无害,也似乎不应该如此。对于我,特别觉得难堪。我 生在北方,听惯了风,可也最怕风。 听是听惯了 ,因为听惯才知道那个难受劲 儿。它老使我作卧不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打断 我的希望:听见风响,我懒得出门,觉得寒冷,心中渺茫。 春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁风的人 ,虽然身体不很足壮 。我 能受苦,只是

8、受不住风。别种的苦处,多少是在一个地方,多少有个原因,多少可以设法减除;对风是干没办 法。总不在一个地方,到处随时使 我的脑子晃动。 像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛。 而且没法子避免。它自由地舌L我死受着苦。我 不能和风去讲于是或吵架。单单在春天刮这样的风!可是跟谁讲理去呢 ?苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧?我不准知道,而希望如此。好有个地方去“避风”呀!18、 读了本文,你觉得济南与青岛两地在气候上的相同点和不同点是什么 ? (2分)相同点:不同点:19、 本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住了 来讲行具体描写,给了作者的感觉是 。 (2 分)20、 还记得 济南的冬

9、天一 文吗?作者笔下的小山秀丽如画,语言优美动人。请在本文中选出与 济南的冬天 写山相类似的句子写在下面横线上,并说明理由。(2分)21、 本文写春风,为什么前文却用了大量文字来写济南、青岛秋天的美丽呢? (2分)22、 第三段作者说济南、青岛的春风都太粗猛,把两地的春都给吹毁了。那么作者心目中的春风应当是什么样的呢?请你发挥联想和想象具体描绘出作者心目中的春风。(2分)所谓春风,似乎应当23、 认真阅读第四段文字,谈谈济南、青岛两地的春风的肆虐给作者带来作样的感受? (2分)24、 在本文中作者说“冬天,济南比青岛冷”,但和其他地方相比济南的冬天却有特点,因此作者说济南真得算个“ ”。(1分

10、)(四)阅读下面的小诗,完成后面的问题。(3分)伞早晨,我问伞:“你喜欢太阳晒、还是喜欢雨淋? ”伞笑了,它说:“我考虑的不是这些。”我追问它:“你考虑些什么? ”伞说:“我想是的一一雨天,不让大家衣服淋湿;晴天,我是大家头 上的云。”25、 你认为这首小诗 表达了什么主题 ?再结合自己的实际经历,简要谈一谈你读后的认识和感受。三、 作文(40分)生活翻开了同崭新 一页。令人憧憬的中学校园接纳了你,想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师。 请以“那一次,我”为题写一篇作文,讲述你的故事,倾吐你的心声,展现你的才华。要求: 将题目补充完整,除诗歌外,文体不限; 要写自己的真情实感;字迹

11、清楚工整,不少于500字,多写不限;文中不许出现真实姓名班级。河北山海关桥梁中学 03-04年上学期初一语文期中考试答案1、 基础知识 (20分)1、 书写正确工整、规范有体得2分,其次酌情给分2、 憾浆迭已(每个0.5分) 3 、 濯猝zhu song (每个0.5分)4、 默写(7分)(有误不得分)(1)枯藤老树昏鸦 (2)老骥伏相(3)风正一帆悬(4)学而不思则罔,思而不学则殆。 (5)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。5、(1)意思完整,用词恰当,原句自写均可。(2)按例句格式通顺合理有深意。(3) D6、 要写出人物及情节简括,如:« 水浒传(0.5分)鲁智深倒拔垂扬

12、柳(0.5分)2、 阅读理解(40分)(一)文言文(12分)7、故/时有/物外之趣使之/冲烟/而飞鸣(每句都划对得 0.5分,只划对处不得分)。8 、 作青云白鹤观, 果如鹤唳云端( 默写有误不分得分)9、 怡然 安适 、愉 快的样子知 通 “ 智 ”, 聪明10、 译文: 心中这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤。 教给你对待知与不知的态度吧。11、 时察秋毫 知之为知之 , 不知为不知(答对 一个 0.5 分, 有误不得分 。)12、( 意思对即得分)( 1 ) 写作者联想和想象“ 夏蚊飞舞 ” 的动人图景 ,表 现作者幼 年 自发的审美意识和审美情趣 。(2 ) 做人言行要谨慎, 不要夸

13、大自己的知识和本领 , 就是要有谦虚的学习态度。(二 )(12 分)13、(1 ) 比喻姿态优美( 2)一年的打算在春天 ( 答出含义 更 好 )14、春天是新的,有旺盛的生命力; 春天是美的 , 活泼生动 春天是健壮有力的15、 拟人 排比16、 、 参考答案 : 春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望, 激励人们奋发向 上、 辛勤劳作 、 追求美好生活 。我 们应该抓紧这大好春光, 抓紧生命的春天, 认真安排自己的学习生活工作 , 获取丰收 。( 有意义 , 话通顺即可得分),17、 略(三 )(13 分) 18、 相同点 : 两地的春天都多风, 两地的秋天都长而美。(1 分)不同点 : 夏天 , 济南很热青岛是避暑胜地; 冬天 , 济南冷青岛温暖( 1 分 )19、 、 黄绿的草丛、 苍翠的松树和褐色的石层 舒适和安全; 秋海参的绿波、 白帆和小岛丝丝的甜睡( 每处 1 分 )20、 、“ 到了秋天 躺到永远 ”(1 分 ) 都用拟人的等修辞方法突出小山的秀美动人( 1分)21、 写济南青岛两地秋天的美, 是为了以秋美作铺垫 , 反衬春风的粗狂和寒冷,(1 分 ) 突出两地春风的令人不快( 1 分 )22、 参考示例 : 温柔可人 , 轻吻着柳枝 , 微微吹皱了水面, 偷偷的传送花香,

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