模拟电路实例设计

1、课 程：模拟电子技术基础课程设计学 院：理学院专 业：电子科学与技术班 级：学生姓名：指导教师：完成日期：年 月 日模拟电子技术基础实验的性质： 模拟电子技术课程是一门应用性很强的课程，具有较强的工程实践性，实验室不可缺少的教学环节。在实验过程中，往往可以发现新问题，产生新的设想，有利于培养学生的创新意识和创造能力。一直流稳压电源的设计实验目的熟悉集成稳压器的特点，能合理选择使用。掌握用集成稳压器组成直流稳压电源的设计方法。掌握直流稳压电源的性能测试方法。设计指导1. 整流电路2. 滤波电路3. 集成稳压电路2 正弦波、方波、三角波的设计实验目的掌握由集成运放构成正弦波发生器、方波发生器、三角

2、波发生器电路的设计方法。掌握信号振荡频率和输出幅度的测量方法。设计指导4. 正弦波振荡电路 上图所示的RC正弦波振荡电路又称为文氏电桥正弦波振荡电路，选参数时注意R1=R2，C1=C2，R4=2R3，其振荡频率满足。 启动仿真后，从示波器上可以观察到，经过一段时间后，输出波形由小到大逐渐建立起来。从图中可以读出：正弦波的周期接近60ms，与理论计算值T=2R2C2=62.8ms相符。仿真时注意，开始时将电位器R4的值稍微调离理论值，以模拟现实生活中外界环境的扰动，一段时间后振荡器起振后，再将R4调回理论值稳定波形。5. 方波发生电路 I.方波信号发生器输出输入 输入波形为电容C1充放电时的变化

3、曲线，从图中可以读出方波的周期为13.645ms。由分析知，理想情况下，该方波的周期为。 II.占空比可变的矩形波信号发生器±UZ 在方波发生器电路的基础上，改变R3C支路的充电时间常数，即为占空比可变的矩形波发生器电路。当R5的滑动点向上移动时，充电时间常数大于放电时间常数，输入方波的占空比变大，反之变小。应当注意的是，要得到窄脉冲输出，必须选用转换速率很高的运算放大器。3，三角波发生电路±UZ 将一方波信号接至积分器的输入端，则可从积分器的输出端获得三角波。理论上，其三角波周期和峰值为：，。从图中可以读出，三角波的周期为138.402ms，与理论计算值相符。 可见，调节

4、R5、R6、R4和C1均可改变振荡频率，本实验电路通过调整R5改变三角波的幅度，调整R6改变积分到一定的电压所需的时间，即改变周期。3 有源滤波器的设计实验目的进一步理解由运放组成的RC有源滤波器的工作原理。熟练掌握二阶RC有源滤波器的工程设计方法。掌握滤波器基本参数的测量方法。设计指导1. 二阶低通有源滤波器Vi(V)1111111111F(Hz)13510152025303540Vo(V)1.4811.4511.4211.3431.2701.1931.1131.0270.9370.843从波特图可以看出，其通带截止频率为32.053HZ。如下图所示，当频率大于55HZ时，振幅明显减小即衰减

5、较大。如下图所示，当频率小于15HZ时振幅增大，但波形趋向于三角波即失真。2.二阶高通有源滤波器Vi(V)11111111F(Hz)100120140150160170200250Vo(V)0.5290.7050.8680.9411.0021.0641.2011.331从波特图可以看出，其通带截止频率为162.119HZ。如下图所示，当频率小于100HZ时，振幅明显减小即衰减较大。2.二阶带通有源滤波器Vi(V)11111111F(KHz)11.21.31.422.12.22.3Vo(mV)6.3897.3917.7948.1558.3888.2488.0887.949从三个波特图可以看出，下

6、限截止频率为1.377HZ，上限截止频率为2.157HZ ，中心频率为1.723HZ .从下图可以看出，当频率小于900HZ或大于3.5KHZ振幅明显减小即失真3.带阻有源滤波器Vi(V)11111111F(Hz)104070901102005001000Vo(V)0.9910.8140.3810.2250.2870.6310.9090.987从波特图可以看出，其中心频率为90.512HZ实验心得：1.通过电箱实验操作，学会了使用数字万用表、普通示波器、数字示波器；2.在拆解收音机过程中，学会了如何辨别元器件，如何使用电烙铁，并用万用表测量了元件的电阻、电容和三极管的放大倍数。还锻炼了动手操作能力