幼儿园中班数学公开课教案《我们的好朋友―数字》课程设计_第1页
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文档简介

1、when you feel tired, you are going uphill. 勤学乐施积极进取（页眉可删）幼儿园中班数学公开课教案我们的好朋友数字教学设计活动目标：1、用英语认读数字110，感受数字的丰富变化，数字的用处大。2、从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。4、发展观察、辨别、归案的能力。活动准备：1、幼儿收集的有数字的物品；2、电脑课件（打电话的情景）3、英语儿歌活动过程：一、英语儿歌引出。提问：说说这首儿歌里有哪些数字？二、介绍生活中有数字的物品。你收集的材料上有哪些数字，它们有什么作用？（在此进行提升

2、幼儿对数字的认识，如：食品袋上的数字代表生产日期、保质期；药瓶上不仅有保质期，而且还有剂量等。我们生活中处处有数字， 数字用处很大。 它可以表示顺序、 日期、时间等。如果没有数字，生活就会变得乱糟糟，甚至还会出事故呢！）。三、给“哆啦a梦”打电话，引出不同数字的排列方式。（出示三组数字相同但排列不同的电话号码，说说它们有什么秘密吗？怎么知道哪个是“哆啦a梦”的？）四、和“哆啦a梦”交朋友。写下自己家的电话号码， 大声告诉“哆啦 a梦” （人机互动）。附：英文儿歌one two one two go to the zoo ，three four three four open the door ，five six five six give me a ki ，sever eight sever eight put on my hat ，nine ten nine ten clap my hands 。教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多， 而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让

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