2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南幼儿中班社会教案《露西交朋友》含反思

1、幼儿园幼儿中班社会教案露西交朋友含反思幼儿中班社会教案露西交朋友含反思这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿中班社会教案露西交朋友含反思！【活动目标】1、尝试和同龄人交朋友，学习与朋友交往的简单方法。2、体验有朋友的快乐，培养与人交往的能力。3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。【活动准备】1、露西交朋友ppt。2、友好相处梳理图。3、音乐假如幸福你就拍拍手。【活动过程】一、谈话引题。师：今天老师带来了一本关于露西交朋友的故事。（点击画面）我们一起来看看露西是怎样交朋友的。二、露西交朋友。1、露西

2、和青蛙交朋友。引导语：交朋友是不是一件很高兴的事情。（点击画面）露西去交朋友会遇到谁？它们说了什么话？露西会怎么做？结果怎么样？讨论：露西为什么交不到朋友？小结：露西太急了，破坏别人的生活环境，所以交不到朋友。2、露西和长颈鹿交朋友。引导语：露西说没关系，我可以继续交朋友，这次它会遇到谁呢？露西会说什么呢？结果怎么样？讨论：露西为什么交不到朋友？小结：露西影响了长颈鹿的早餐，所以没有交到朋友。3、露西强制别人和它做朋友。引导语：露西两次都没有交到新朋友，心里可着急，它又会做出怎样的事情呢？露西对豹子会说些什么话？露西对猴子说了哪些话？对蛋又说了什么话？讨论：豹子、猴子、蛋愿意和它做朋友吗？为什

3、么？小结：露西强制别人和它做朋友，这种方式也是不妥的。所以交不到朋友。三、讨论交朋友的方法。引导语：你觉得露西怎样做才能交到朋友？在幼儿讲述过程中出示交朋友的方法图谱：待人有礼貌、一起分享、懂得谦让、关心帮忙同伴。四、露西交到朋友。引导语：露西听了小朋友交朋友的方法，有趣的事情发生了。发生了什么事情呢？（引导幼儿观察仙鹤交朋友的方法）它们说了什么话？（引导幼儿交朋友的技巧：打招呼、介绍自己，征求别人的意见）露西交到朋友了吗？小结：我们交朋友不能太急，去破坏别人的生活，强制别人和你交朋友是交不到朋友的。交朋友我们应该礼貌待人、一起分享、懂得谦让、关心帮助同伴，这样才能交到好朋友。五、幼儿尝试到隔

4、壁班去交朋友。1、师：露西交到朋友了，非常高兴，准备开舞会，请你们也一起参加，愿意吗？2、师：到隔壁班去交一个新朋友，一起来参加露西的舞会。交到了朋友马上把她（他）带回到班里来。告诉老师你的新朋友叫什么名字。3、提问个别幼儿是怎样交朋友的。六、庆祝舞会。师：舞会马上开始了，现在和你的新朋友手拉着手一起来听着音乐跳起来吧！师：带着你的新朋友到外面去做游戏吧。【活动延伸】1、继续到别的班级去交朋友，回到家里也可以交朋友。2、除了人类是我们的好朋友，在大自然中还有谁是你的好朋友？教学反思此活动能根据孩子的实际情况制定目标，提问有层次，简练，在情景中能体验出情感，在活动过程中教师以故事引入，通过听和说的练习，教师和幼儿的互动，气氛活跃，由浅入深地帮助引导幼儿理解和学会交朋友的道理和方法。学会关心和尊重他人，礼貌待人，让幼儿体会到只有这样才能得到别人的尊重和喜欢。幼儿中班社会教案露西交朋友含反思这篇文章共3795字。相关文章中班教案十二生肖排队含反思：中班教案十二生肖排队含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿给十二生肖排队，知道十二生肖是我国特有的民俗文化，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园中班十二生肖排队含反思教案吧。中班教案花灯展：中班教案花灯展适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿能大胆的用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现，并能激发幼儿自制花灯的