考核课《铺满金色巴掌的水泥道》PowerPoint 演示文稿

1、.1.2 0.4.5.6.7.8.95 5 铺满金色巴掌的水泥铺满金色巴掌的水泥 第一课时第一课时1.会认本课会认本课6个生字，会写个生字，会写13个生字。个生字。2.学习用查字典、看图、找反义词等方法理学习用查字典、看图、找反义词等方法理解词语。解词语。3.正确流利的朗读课文，初步感知文意，了正确流利的朗读课文，初步感知文意，了解课文内容。解课文内容。听范读，边听边画出文中的生字，注听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。意生字的读音。请同学们自由朗读课文，注意读准字请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示自读提示认一

2、认认一认w w y y n ln l ng ng 增增 添添 棕棕 色色 雨雨 靴靴水水 洼洼 脚脚 印印 凌凌 乱乱 z z ng zng z ng xung xu .14 金色金色 水泥水泥 放晴放晴 晴朗晴朗 金黄金黄 雨珠雨珠 落叶落叶 凌乱凌乱 平展平展 排列排列 水洼水洼 棕红棕红 雨靴雨靴 印着印着 增添增添 闪闪发光闪闪发光 亮晶晶亮晶晶AABCAABCABBABB0洼洼印印増増棕棕靴靴凌凌读生字，采树叶。读生字，采树叶。0.16洼 印 凌 增 棕 靴读句子读句子 （1 1）一个亮晶晶的水一个亮晶晶的水洼洼，映着一角小小的蓝天。，映着一角小小的蓝天。 （2 2）这是一块这是一块

3、印印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（3 3）它们排列得并不规则，甚至有些它们排列得并不规则，甚至有些凌凌乱，然而，乱，然而， 这更这更增增添了水泥道的美。添了水泥道的美。（4 4）我穿着一双我穿着一双棕棕红色的小雨红色的小雨靴靴。贴切、妥帖。贴切、妥帖。顺次序放。顺次序放。【印着印着】【排列排列】【规则规则】【明朗明朗】【熨帖熨帖】【凌乱凌乱】规律、法则。规律、法则。留下痕迹。留下痕迹。光线充足光线充足( (多指室外多指室外) )。杂乱无序。杂乱无序。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！啊！多么明朗的天空。啊！多么明朗的天空。明朗：明朗：光线充足光线充

4、足（多指室外多指室外）。A.妥帖舒服；妥帖舒服；B.事情完全办妥。事情完全办妥。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。不整齐；没有秩序。不整齐；没有秩序。每一片法国梧桐树的落叶，每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。熨帖：熨帖：凌乱：凌乱：理解词语理解词语A.妥帖舒服妥帖舒服.20同学们，理解词语的方法有多种的。1、我们可以用联系上下文2、观察课文插图、3、联系生活实际、4、找近义词和反义词等方法来理解。你们可以选择自己喜欢的方法去理解词语的意思。理解词语的方法.21我知道： 这

5、篇课文描这篇课文描述了一夜述了一夜（ ），一，一夜夜（ ）后，后，第二天放晴时（第二天放晴时（ ）上沾上了一片片（上沾上了一片片（ ）梧桐树落叶的）梧桐树落叶的（ ）景色。）景色。秋风秋风秋雨秋雨水泥道水泥道金色的金色的美丽美丽.22院棕列铺晶印则泥乱规紧排迟0 铺满书写指导：书写指导：“甫甫”上横要上横要长，下框内两短横居中，长，下框内两短横居中，中竖贯穿上下。中竖贯穿上下。铺铺pp结构：结构：左右左右组词：组词：铺床铺床 铺张浪费铺张浪费造句：造句：地上铺满了树叶。地上铺满了树叶。 音序：音序：P 部首：部首：钅钅 水泥道书写指导：书写指导：“尸尸”上框扁上框扁小，竖撇要长；小，竖撇要长；

6、“匕匕”撇撇要短，竖弯钩的弯要大。要短，竖弯钩的弯要大。泥泥n n结构：结构：左右左右组词：组词：枣泥枣泥 拖泥带水拖泥带水造句：造句：我家门口刚修了一条水泥道。我家门口刚修了一条水泥道。 音序：音序：N 部首：部首：氵氵 亮晶晶书写指导书写指导三个三个“日日”要要匀称，上边的居中间，匀称，上边的居中间，下边两个要平行排列。下边两个要平行排列。晶晶jngjng结构：结构：品字结构品字结构组词：组词：结晶结晶 晶莹透彻晶莹透彻造句：造句：爸爸新买的手表亮晶晶的。爸爸新买的手表亮晶晶的。 音序：音序：J 部首：部首：日日 紧紧书写指导：书写指导：上下宽，中间上下宽，中间稍窄，各部分都要写扁，稍窄，

7、各部分都要写扁，“幺幺”最后一笔是点。最后一笔是点。紧紧 jn jn结构：结构：上下上下组词：组词：拧紧拧紧 紧紧相连紧紧相连造句：造句：我紧紧地跟在妈妈后面寸步我紧紧地跟在妈妈后面寸步不离。不离。音序：音序：J 部首：部首：糸糸 院墙书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“阝阝”在左边，右边在左边，右边“元元”的撇的撇和竖弯钩都在下横处起笔。和竖弯钩都在下横处起笔。院院yunyun结构：结构：左右左右组词：组词：研究院研究院 高等院校高等院校造句：造句：我家新盖了院墙。我家新盖了院墙。 音序：音序：Y 部首：部首：阝阝印着书写指导：书写指导：第一笔短撇起笔稍第一笔短撇起笔稍高，与下边的竖提

8、分两笔写，高，与下边的竖提分两笔写，中间一短横，右边是单耳。中间一短横，右边是单耳。印印ynyn结构：结构：左右左右组词：组词：翻印翻印 心心相印心心相印造句：造句：校服上印着我们学校的名字。校服上印着我们学校的名字。 音序：音序：Y 部首：部首：卩卩 排队书写指导：书写指导：“非非”中间两中间两竖右边的稍长些，左右各竖右边的稍长些，左右各三横，下横都稍长。三横，下横都稍长。排排pipi结构：结构：左右左右组词：组词：排列排列 排水量排水量造句：造句：同学们正在操场排队。同学们正在操场排队。 音序：音序：P 部首：部首：扌扌 排列 书写指导：书写指导：“歹歹”首撇要首撇要短，横撇要长，点在里面

9、短，横撇要长，点在里面不出头。不出头。“刂刂”在右边。在右边。列列 li li结构：结构：左右左右组词：组词：列车列车 马列主义马列主义造句：造句：同学们排列成整齐的队伍。同学们排列成整齐的队伍。 音序：音序：L 部首：部首：刂刂 规则 书写指导：书写指导：左边两横稍向左边两横稍向上提，竖撇要长，点要小上提，竖撇要长，点要小；“见见”下框要窄。下框要窄。规规 gu gu结构：结构：左右左右组词：组词：规章规章 道德规范道德规范造句：造句：老师向我们宣布了演讲的规则。老师向我们宣布了演讲的规则。 音序：音序：G 部首：部首：见见守则书写指导：书写指导：“贝贝”下框要下框要窄，竖撇在框内上部起笔窄

10、，竖撇在框内上部起笔，点在框外。，点在框外。则则 z z结构：结构：左右左右组词：组词：规则规则 原则原则造句：造句：我们一定要严格遵守我们一定要严格遵守小学小学 生守则生守则。 音序：音序：Z 部首：部首：刂刂凌乱书写指导：书写指导：“舌舌”的撇的撇稍短，横略长，稍短，横略长，“口口”要小。要小。乱乱 lun lun结构：结构：左右左右组词：组词：混乱混乱 乱作一团乱作一团造句：造句：小明的课桌上凌乱地放满了书。小明的课桌上凌乱地放满了书。 音序：音序：L 部首：部首：乙乙棕红色书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“示示”下横要长，竖钩下横要长，竖钩在下横处起笔。在下横处起笔。棕棕 zng zng结构：结构：左右左右组词：组词：棕毛棕毛 棕熊棕熊造句：造句：妈妈有一件棕红色的大衣。妈妈有一件棕红色的大衣。 音序：音序：Z 部首：部首：木