西师大版五年级数学下册学期期中测试卷(一)教学提纲

1、师大版五年级数学 册学期期中测试卷 （一）西师大版五年级数学下册学期期中测试卷（一）（时间：90分钟总分：100分），、填空。（16分）1.填一填。32mL=（ ）L 12cm=（ ）m8.9m 3=（ ）dm 36.9L=（ ）mL=（ ）cm 32.把7米长的绳子平均分成6份，每份长是（）米，每份占全长的-03.17 ,167的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位是最小的 合数4 . 一个正方体的棱长总和是72厘米，它的棱长是（）厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）。5 .长方体和正方体都有（）个面，（）条棱,（）个顶点6 .( ) + (7 .至少要(3（）21（）5 - 1

2、0 一（ ）一 100）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。8.若分数4的分母加上20,要使分数的大小不变，分子应（）。51.判断题（对的打"，"，错的打"X"） 。 （10分）1 .把两个一正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（）2 .大于!且小于:的分数只有一个。（）553 .棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。（）4 .互质的两个数必须都是质数。（）5 .相邻的两个自然数（0除外）一定是互质数。（）三.选择题。（10分）1、分子是7的假分数有（）个。A 、

3、6B、7C、无数个2、一个长方体正好可以切成两个棱长是 3厘米的正方体，这个长方体的表面 积是（）。A . 108平方厘米 B . 54平方厘米 C . 90平方厘米3、在5、0.833、4中，最大的是（），最小的是（）。65C、B 0.8334 .把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）。A、不变B 、比原来大了C 、比原来小了5、一筐苹果，2个2个数，3个3个数，5个5个数都正好数完没有剩余, 这筐苹果最少是（）。A、120 个 B 、60 个 C 、30 个四、按要求填一填。（14分）1 .在括号里填上适当的质数。8=( ) + ()12=() + () + ()15=( ) + ()1

4、8=() + () + ()2 .在括号里填上 >, <或=81140.8 （）5五、按要求算一算。（20分）1.把下面的分数约分成最简分数141870662130105882、通分2和33和33 512 83.直接说出每组数的最大公因数和最小公倍数。13 和 6 ( ) ()4 和 6 ()()29 和 87 ( ) ()30 和 15 ()()4.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。36 和 6076和 80六、解决问题。(30分)1、五年级有84人，其中女生有43人，男生人数占五年级人数的几分之 几？女生人数是男生人数的几分之几？2、做同样的零件，小张12小时可做27个，小

5、王6小时可做13个，谁做 得快？谁做得慢？3 、学校六一活动要进行队列表演，如果每行 12人或16人都正好能摆成整 行，已知这个队列的人数不到 50人，你能算出这个队列有多少人吗？4 、有一块棱长是30厘米的正方体的铁块，现在要把它溶铸成一个横截面 积是200平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？5 、把一块不规则的铅块全部浸泡在长 9分米，宽6分米的长方体容器 里，测得水面升高6厘米。这块石块的体积是多少？参考答案及讲评一、1. 0.032 0.12 8900 6900 6900讲解：这是一道单位换算题，先要分清是由低一级单位改写成高一级单 位，还是由高一级单位改写成低一级单位。如果是

6、前者就用已知数据除以两个 单位间的进率。反之则用数据乘以两个单位间的进率。7 12. 7 -讲解：把7米平均分成6份，求一份是多少米，做除法，用6 67 + 6=7米；而每份占全长的几分之几，则是把 7米看作单位“ 1”，平均分成 66份，其中一份占全长的1063. 1 7 讲解：分数单位是指把单位1平均分成6份，其中的一份就是这 6个分数的分数单位。而最小的合数为 4, 17再加7个1就是24 =4。6664. 6 216平方厘米216立方厘米 讲解：这里要注意的是正方体有 12条棱，其二是在用公式求出表面积和体积后，一定要写上单位。5. 6 12 86. 3 5 6 35 60讲解：这里用

7、到了分数与除法的关系，分子相当于被除数，分母相当于除数。还用到了分数的基本性质。7. 8 600 1000 讲解：因为正方体是长宽高都相等的长方体，所以长 为2个，宽为2个，高也为2个，体积为8个。而一个小正方体棱长为5厘 米，而2个为10厘米，所以拼成的正方体的棱长为10厘米，再根据公式进行 计算就可以了。8.加上25 （或乘以6） 讲解：要想使分数的大小不变，就要用到分数的 基本性质，分子加上20,分子为24,则分子扩大了 6倍，所以分母也要扩大6 倍，为30。所以在原分母上加25。二、X X X X J讲解：1.3题体积和表面积是两个不同的概念，它们的求解方法也不同，所以不能进行比较。2

8、题两个分数间的分数有无数个。4题互质数的两个数只有 公因数1,与这两个数是不是质数无关。5题相邻两个自然数只有公因数1,是 互质数。三、B C 四、1. 32. < < 小。五、1. 23AC A C、5 2 、3、7 2 、13 2 、5、11= 讲解：通分后再按同分母分数的大小比较方法进行比较大3232.”和旦151510和包24245343. 1、78 2 、12 29、7815 、30 讲解：互质的两个数公因数只有1,最小公倍数是这两个数的乘积。如果大数是小数的倍数，小数为这两 个数的最大公因数，大数为这两个数的最小公倍数4.12、180 4、1520六、1.84-43=41人41 -84=41 43 + 41=43讲解：这里要先求出男生的人8441数，然后利用求一个数是另一个数的几分之几用除法来计算就可以了。4. 27 +12=27 = - 13 -6= 9> 小张快。讲解：