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文档简介

1、2019 最新湘师大版道德与法治七年级下册 4 诚信的价值教案教学目标：1、理解诚信在社会生活中的作用 , 理解诚信的复杂性。2、能将诚信内化为美德, 外化为行为 , 学会做一个讲诚信的人。3、使学生懂得诚信是中华民族的传统美德, 是现代公民基本的道德规范。教学重点：认识到在社会生活中要讲诚信 , 是立身处世的根本。教学难点：1、为什么诚信能创造财富？2、有人说, 生活离不开真诚, 没有真诚 , 骨肉疏离 , 朋友冷淡 , 社会苍凉 , 人就像是生活在一个阴暗的世界。你怎样看这个观点？3、从现实生活中举例证明爱因斯坦的成功公式。教学过程：一、导入新课康德曾说：这个世界上只有两样东西能引起人内心

2、深深的震动 , 一个是我们头顶上灿烂的星空 , 一个是我们心中崇高的道德准则。而今, 我们仰望苍穹 , 星空依然璀璨清朗 , 而俯察内心 , 崇高的道德律令却需要我们在心中再次温习和呼唤, 比如诚信。今天我们就来学习诚信的价值。二、学习新课（一）创造财富师：上述材料说明了什么？生：诚信是无价的。师：诚信对于所有人来说 , 都是弥足珍贵的 , 它使人与人的关系变得和谐 , 使心与心靠得更近 , 使个人成功的道路变得更加坦荡。诚信是无价的 , 同时 , 诚信又是有价值的。1、走进生活事例：海尔集团的崛起海尔的成功说明了什么？冠生园的破产冠生园为什么破产？师：以上案例对比说明了什么？诚信创造财富。（

3、二）融洽人际关系1、围绕下列观点 , 展开讨论：有人说 , 生活离不开真诚, 没有真诚 , 骨肉疏离 , 朋友冷淡 , 社会苍凉 , 人就像是生活在一个阴暗的世界。你怎样看待这个观点？师：是的 , 以诚相待是人际交往中的基本道德准则。交往中 , 一方要吸引另一方, 只有自己敞开胸怀, 言明所求 , 唤起理解和同情, 取得信任 , 交往才会成功。虚假遮掩或表现出极强的自我保护性, 对别人过于防范, 根本就不相信别人, 都难于使交往成功 , 难以获得良好的人际关系。师：诚信能融洽人际关系（三）为个人的发展创造条件1、请同学们看成功与诚信思考：两则材料说明了什么道理？师：诚信不仅能融洽人际关系 , 而且还能为个人发展创造条件。诚信是个人走向未来的通行证。诚信能使企业树立良好的信誉, 诚信能使国家赢得人心。2、人无信不立, 对个人来说, 讲究诚信对个人的发展是非常重要的。诚信使个人获得社会认同的重要条件, 是个人走向未来的通行证。3、教师讲述一些不讲诚信的故事：哈佛大学的故事；开展辩论赛 ，后来又怎样呢？留日学生在餐馆洗盘子。沉痛的代价等。学生阅读课本P66 页的“求职者应聘”的故事, 思考总裁为什么要录取这位求职者？引导学生阅读课本P66页最后一段及读读议议“7-1=0”，懂得诚信的重要性，并且明白诚信一旦失去,

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