2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班音乐欣赏活动教案《我好想好想》含反思_第1页
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1、幼儿园中班音乐欣赏活动教案我好想好想含反思中班音乐欣赏活动教案我好想好想含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐欣赏活动教案我好想好想含反思！活动目标：1.引导幼儿通过倾听理解并排列歌词的图标，让幼儿在游戏中自然的记住歌词。2.培养幼儿与同伴交流、合作的集体观。3.发展幼儿大胆的表达能力和创编能力。4.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。5.随歌曲旋律唱出来。活动准备：幼儿操作卡片四组，教具一组活动过程：一、谈话导入自由发言1.孩子们你们有自己的梦想吗？你知道什么叫梦想？2.梦想就是好想好想做的事情，现在你好想做的是什么呢?二、老师范唱认

2、真倾听1.老师的梦想都在歌曲里，我有几个梦想？2.再听一遍，我的梦想都是什么？3.出示操作板：请小朋友听着歌曲把老师的梦想找出来放在操作板上，四个小朋友一组，大家互相帮助互相合作，看谁的小组最先成功。4.看着自己排好的操作板，一起唱一唱歌曲。三、创编歌词述说梦想1.老师的梦想在歌曲里了，我们把自己的梦想也唱到歌里去。2.选择自己的梦想，一起唱一唱。3.你最喜欢歌曲的那句话，唱给大家听听四、活动延伸把操作板放区角活动中，孩子自己绘画自己的梦想，唱唱自己的梦想。教学反思小朋友想一想这是一首富有童趣的儿童歌曲，歌词生动形象，非常贴近儿童的实际生活“大象，白兔，长颈鹿，孔雀”，深受孩子们的喜爱。在教学

3、过程中，我坚持把体现“教学生活化”的教学理念，让课堂教学冲满生命活力。教学一开始，通过图片把孩子们带入动物世界里，把孩子们带入动物世界的情景之中，孩子们如身临其境，既受到了美的感染，又兴趣浓厚。在学唱歌曲过程中，坚持以培养幼儿的听觉为主：让幼儿边听音乐边欣赏图片，边听音乐边思考歌曲的情绪、表现的情景，随音乐节拍强弱弱的节奏感受歌曲三拍子的节奏特点、随音乐拍歌曲的节奏感受歌曲的节奏特点，这样使幼儿能够在音乐中去聆听、去感悟、去理解，在听中、在反复感受中自然而然的学会歌曲。在活动中我还注重面向全体幼儿，和幼儿的个性发展，让他们自由结伴，并且用自己喜欢的方式去表现、创作，孩子们的想象力是丰富的，根据

4、自己的爱好，表现方式也是五花八门的，虽然最后他们创作出来的水平会高低不同，但重要的是他们参与了，互相合作积极动脑思考了，从而合作精神和创新思维能力就会得到培养。中班音乐欣赏活动教案我好想好想含反思这篇文章共2680字。相关文章中班教案拉拉勾含反思：中班教案拉拉勾含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加音乐活动，让幼儿知道有朋友是件快乐的事，要和小朋友友好相处，熟悉拉拉勾歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲，快来看看幼儿园中班拉拉勾含反思教案吧。中班教案小乌鸦爱妈妈含反思：中班教案小乌鸦爱妈妈含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿培养合作意识和对妈妈的关爱，让幼儿懂得感恩，理解歌曲内容，感受美的

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