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1、幼儿园中班数学公开课教案小小测量员含反思中班数学公开课教案小小测量员含反思这是优秀的中班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班数学公开课教案小小测量员含反思!【活动目标】1、学习用自然物测量物体,掌握测量的方法。2、尝试用数字记录测量的结果。3、能积极参加测量活动,独立完成操作任务。4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。5、有兴趣参加数学活动。【活动准备】筷子,铅笔,吸管,粉笔,记录纸【活动过程】一、创设问题情景小朋友看,我们这里有台电脑,可是在不用的时候,它会有很多的灰尘,我们应该怎么办呢?做套子要知道它的长度,那我们应该怎么样知道它有多长呢?今天我
2、们一起来做个小小测量员吧。二、幼儿尝试进行测量活动。请你取出我给你们准备的东西,来试着量一量你坐的小椅子的边有多长,想一想应该怎么样量才是最正确的呢?(幼儿尝试用铅笔进行测量活动)提问:你是怎么样进行测量的?你量出它有多长?三、讨论测量的方法。刚才小朋友说了很多种测量的方法,那到底什么方法是正确的呢,我们一起来看一看吧,教师示范测量黑板:找准起点,沿边线测量,测好一段就用粉笔做一个记号,首尾相连。最后数一数就知道我们测的东西到底有多长了。四、幼儿自主进行测量并记录测量的结果。1、提出测量的要求:选择一种工具,量时找准起点,用粉笔画个记号,沿边线测量,首位相连。2、幼儿操作并将测量结果进行记录。
3、3、讨论与总结:(1)你用什么工具测量的?结果是多少?(2)谁也是用这个工具的?结果一样吗?(3)你还测了什么?结果怎样?有人测的和他一样吗?你的结果呢?五、延伸活动1、讨论:除了刚才我为小朋友准备的东西?还有什么也可以当测量的工具?2、我们身体的那些部位也可以当测量工具?3、幼儿游戏:跨步现在我们一起来用脚大跨步的走,测一测从我们坐的地方到门口有多少距离吧。教学反思:1、老师的亲和力强,综合素质高。2、活动设计层次分明,完整性较好。中班数学公开课教案小小测量员含反思这篇文章共2324字。相关文章中班教案粗细:中班教案粗细适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿懂得比较物体粗细的正确方法,通过两个物体的比较,要求幼儿学会区别粗细,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园中班粗细教案吧。中班教案5以内的序数含反思:中班教案5以内的序数含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置,正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示
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