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文档简介

1、教案教案第 1 课信息是什么(1)教 学 目 标:1、使学生了解信息和信息技术的含义。2、使学生掌握信息技术以及信息处理的过程。3、使学生认识信息技术的发展变化及与人类社会的关系。教学重点及难点:1、掌握什么是信息2、掌握信息的特征教 学 过 程一、导入我们现在计算机课为什么叫“信息技术”?计算机是如何处理信息的?这节课我们就来探讨一下这个问题。二、新课1、探究什么是信息?学生看书 教师举例:引出信息的概念:信息简单的解释就是指对人们有用的消息。2、 信息的特征特征一:同学们,当你们有一个好消息的时候, 你们会怎么样?学生回答:我们会告诉身边的好朋友或亲人。对了,你们的好消息这是就是信息。这个

2、信息马上会一传十,十传百。这说明了信息可以用来怎样 ? 学生回答:传递教师:对了,这体现了信息具有传递性。集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 2 课 神奇的计算机世界(2)教 学 目 标:1.熟练掌握计算机的结构并能说出计算机的部位名称。2.通过掌握计算机的结构,掌握计算机的各部位的功能。3.通过对计算机的认识,激发学生对学习信息技术的兴趣,以终身学生为出发点,对信息技术进行学习。教学重点、难点:计算机的结构及各部名称。教学过程:一、导入:1946 年诞生

3、了第一台电子计算, 标志着电脑时代的开始。今天,随着信息社会的迅猛发展,计算机已经应用到方方面面,是我们现代生活离开不的好朋友。这节课我们就来认识计算机。二、新课(一)计算机的硬件1.认识计算机的基本组成。组成计算机的各个部件?(1)主机包括:主板、 cpu、内存、硬盘等。(2)显示器(3)键盘(4)鼠标现在大家已经认识了计算机及组成它的各个部件,那么你知道集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 3 课 灵活的鼠标和听话的键盘(3)教学目标:1.了解鼠标的基本

4、操作及键盘的组成,会用键盘代替鼠标的部分操作。2.通过练习操作达到掌握和巩固新知3.培养学生的探究能力、小组合作能力和动手操作能力教学重点及难点:用键盘代替鼠标的部分操作。 解决措施:多次练习,熟练掌握。教学过程:一、导入:同学们,今天我给大家带来了两位新朋友, ,它是人们与计算机沟通的“桥梁”,只有我们学会熟练使用它们,才能更方便地使用计算机。二、新课:认识鼠标1.指向2.单击3.双击4.右击5.拖动认识键盘(一)小组合作,学习新知1.教师出示键盘图,介绍键盘划分的五个区域(1)小组同学互相交流收获。(2)全班汇报。(3)教师总结补充。集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f -

5、- - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案4.走进 windows(4)教学目标:1、学生初步认识windows 、桌面和开始菜单。2、学生掌握启动和退出 windows 的方法。教学重点及难点:学生初识windows 。教学过程:一、质疑导入今天老师和同学们一起走进神奇的windows ,探索其中的奥妙之处。二、新课(一)启动 windows 1、你知道怎样启动windows 吗?教师讲解启动 windows 的方法:先显示器,后主机。并请一生复述。2、全体学生打开主机与显示器电源,观察windows 启动:你是怎样开

6、机的?你看到了什么?听到了什么?指名回答,教师说明:计算机开机过程中,我们不要动其他设备。3、小结:(二)认识 windows 桌面1、学生观察 windows 桌面集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 5 课文件大管家(5)教学目标:1、学会建立新文件夹,学会移动、删除文件。2、掌握回收站的操作方法。3、通过组织文件管理活动,学会管理自己的文件夹。教学重点和难点:重点:移动、删除文件。教学过程:一、导入:懒羊羊将从网上下载的电影、音乐、图片等统统放在它的电

7、子书包里,但是最近它发现找资料越来越不方便,让我们一起帮助懒羊羊整理它的电子书包,做它的文件大管家吧!(出示课题)二、新授1、文件排排队师: 懒羊羊电子书包里的文件这么乱, 有你认识的文件类型吗?你是怎么知道的?可是,现在相同类型的文件它们不站在一起,怎样才能让它们听话按类型排好队?(根据学生回答,可请学生上台演示,可教师示范)师总结:要快速地将相同类型的文件排好队,我们可以在文件夹的空白处单击鼠标右键, 在弹出的快捷菜单中指向“排列图标” ,再单击“类型”。 (教师边讲解边操作,结束后出示操作步骤)2、新建文件夹集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - -

8、- - - - - - - 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 6 课 小小画家(6)教学目标:1. 认识系统自带一个画图软件,并熟悉画图软件窗口的组成。2.能够运用画笔工具进行创作。教学重点及难点:曲线工具的运用。教学过程一、谈话导入:“画图”软件是系统中所附带的绘图软件,今天我们就来运用画图软件来创作我们自己的作品。二、新课教学1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操作步骤。2.讲解并演示画图软件的窗口组成。3.讲解绘画工具的选择和应用:(边讲解边演示)(1)剪切工具 :裁剪工具 :它可以定义形状自由的剪切块。(2)选定工具 :它可以定义一

9、个矩形剪切块。(3)橡皮:可以擦除图面中不想要的部分。(4)涂色工具 :用前景色对封闭区填充。(5) 取色工具 :它是用一个图形的颜色填另外的封闭图形区域。(6)铅笔 :可以在绘图区内任意画线, (7)刷子 :与铅笔工具相似 ,只是刷子工具状态有12 种,使绘图更为丰富。(8)喷枪:该工具与前两种工具的功能类似,它们留下的痕迹的集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 7 课 生日贺卡(7)教学目标:1.学习“形状”工具箱的使用与技巧,利用工具进行创作。2.学习

10、“填充”工具的使用。教学重点及难点:能够用形状工具及填充工具进行创作。教学过程:一、导入在上课之前老师想问大家一个问题:过程生日时大家互相送什么礼物给对方呢?那么是用我们的双手和智慧去制作一件礼物表达我们的心意送给她,还是花钱买一件礼物更有意义呢?下面我们就行动起来,一起来设计吧!二、新课(一)制作背景在工作区中插入一幅节日气氛的图片作为背景。(二)学会使用“形状”工具箱中的椭圆工具。1.单击“形状”工具箱中的“椭圆”工具。2.在画图区沿不同方向拖动鼠标,画出不同大小的椭圆气球。(三)学会使用“形状”工具箱中的矩形工具。1.单击“形状”工具箱中的“矩形”工具。2.在画图区的适当位置拖动鼠标画出

11、一个矩形。集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 8 课 我爱五星红旗(8)教学目标:1.熟练使用直线、曲线工具的使用。2.试学会多边形工具的使用。3.能够用直线、曲线工具进行创作。教学重点及难点:直线、曲线工具的使用。教学过程:一、导入国庆节快要到了,你们想怎样为祖国庆祝生日呢?老师想举办一个“五星红旗”图片展览,需要一面飘动的五星红旗。你们想不想帮老师画五星红旗呢?板书课题。二、新课1、提出问题:飘动的五星红旗中包含哪些图形?这些图形可以用什么工具画出来?

12、自己试着画一下。学生在小组内互相讨论,并尝试用不同工具画图。2、说一说你用了什么工具,画出来什么图形?学生汇报自己探究的成果和发现。直线可以画五角星。3、问:谁来说一说你是怎样使用直线工具的?集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 9 课 曲线随意画(9)教学目标:能够掌握曲线画法的基本规律,并熟练使用曲线工具进行绘画创作。教学重点及难点:能够掌握曲线画法的基本规律,并熟练使用曲线工具进行绘画创作。教学过程:一、游戏导入1、提问:同学们喜欢玩游戏吗?现在我们来

13、玩一个表情游戏,好吗?出示课件,让学生阅读游戏规则: 先请两个学生上讲台, 请其中一个同学看一下老师悄悄写在纸上要做的表情(微笑、难过) ,然后按照老师写的做出相应的表情,由下面的同学根据此同学的表情猜测老师的纸上写出的字,做表情的同学嘴巴不能说出看到的字,但可以接受同学提出的问题。2、全班同学根据老师所说出的表情做出相反的表情(难过、微笑)板书课题二、新课1、出示课件:让学生观察用曲线画的图, 从图片的观察发现曲线工具的主要性。集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 13 页 - - - - - - - -

14、-教案第 10 课 绚丽的礼花(10)教学目标:1.能够熟练使用“喷枪”等工具。2.能够熟练使用“文本”工具。3.培养学生感受美、创造美的能力。教学重点及难点:能够熟练使用“喷枪”和“文本”工具进行创作。教学过程:一、导入:节日夜空中绽放的礼花绚丽多彩,非常漂亮,这节课我们一起来用“喷枪”工具,绘制一幅多彩的礼花来吧。二、新课(一)绘制礼花1.单击“刷子”工具箱中的“喷枪”工具。( “喷枪”工具可以绘制出圆点状的喷雾, 浓度由鼠标拖动的速度决定)2.在“喷枪”按钮右侧“粗细”选项中调节喷枪的宽度,选择不同的颜色。3.拖动鼠标,分别使用不同的宽度的线条绘制“礼花”的焰火。(二)输入文字1.选择工

15、具箱中的“文本”工具,在画布上拖动出一个合适大小的集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 11 课 电风扇转起来(11)教学目标:1.学会“选择、复制、粘贴”等工具的使用。2.熟练掌握“旋转”工具的使用,教学重点及难点:利用“旋转”工具熟练绘制图形。教学过程:一、导入:电风扇是夏天的纳凉的一种非常有用的家电,这节课让我们用画图软件来绘制出一台漂亮的电风扇吧!二、新课(一)学会选定图形1.用曲线工具画出电风扇第一个扇叶。2.单击“矩形选定工具”,选定透明样式。

16、3.拖动鼠标用虚线框把风扇叶框选。(二)学会复制、粘贴图形1.单击“复制”按钮,复制刚选定的扇叶。2.单击“粘贴”按钮,复制出一模一样的另一个扇叶。(选定扇叶后,按住“ctrl”键,同时按下鼠标左键拖动,也可以快速复制出一样的扇叶来。 )(三)学会旋转图形集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 13 页 - - - - - - - - -教案第 12 课 神奇变身(12)教学目标:1.学会如何使用翻转与倾斜工具。2.熟练使用“图像“工具箱中的“重新调整大小”工具。教学重点及难点:能够利用变形工具任意调整图像。

17、教学过程:一、谈话导入:同学们,孙悟空神通广大,有七十二变。在画图软件中,也可以让孙悟空任意变身。二、新课(一)学会翻转图形1.导入一张事先搜集好的“孙悟空”图片。2.用“选定”工具,将图像定义成图块。3.单击“图像”工具箱中的“旋转”按钮。4.选择“水平翻转”选项,使“孙悟空”水平翻转。(可以选择其它选项,如:垂直翻转,观察图形有什么变化)(二)学会拉伸图形1.选定“孙悟空”,单击“图像”工具箱中的“重新调整大小”按钮。2.打开“调整大小和扭曲”对话框。3.在“重新调整大小”选项下的“水平”数据框中输入数值,数值越大,拉伸的强度越大,反之,越小。集体备课教案二次备课精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 13 页 - - - - - - - - -综合实践绘制主题公园平面图活动目标:1.熟练运用画图软件的各种工具,绘制平面图2.通过调

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