港口小学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。港口小学教师招聘2016年考试真题及答案解析港口小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】1：我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）。单项选择题a、幼儿期b、童年期c、少年期d、青年期 2：建立学习时间表属于学习策略中的（）。单项选择题a、认知策略b、精细加工策略c、元认知策略d、资源管理策略 3：教科书是教学大纲的（）。单项选择题a、实验b、依据c、具体化d、指导 4：阅读技能是一种（）。单项选择题a、操作技能b、运动技能c、心智技能d、学习技能 5：以分班、分组为测验的根本目的的是（）。单项选择题a

2、、安置性测验b、形成性测验c、成就测验d、标准测验 6：阅读技能是一种（）。单项选择题a、操作技能b、运动技能c、心智技能d、学习技能 7：教师校本培训的模式有（）多项选择题a、生态培训模式b、反思诊断模式c、课题研究模式d、骨干示范模式e、专题培训模式 8：“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。单项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、心理起源说d、劳动起源说 9：形象联想的学习策略属于（）。单项选择题a、精细加工策略b、组织策略c、复述策略d、问题解决策

3、略 10：（）称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题a、夸美纽斯b、苏霍姆林斯基c、加里宁d、马卡连柯 11：组织策略属于（ ）。单项选择题a、精加工策略b、认知策略c、调节策略d、元认知策略 12：用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（）。单项选择题a、形成问题的表征b、知识技能的调用c、解题成果的评价d、旧题表述的重复 13：教学的首要任务是（）。单项选择题a、传授基础知识和基本技能b、发展智力、体力和创造才能c、培养品德和审美情趣d、关注学生个性发展 14：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。单项选择题a、焦虑症b、强迫行为c、强迫

4、观念d、强迫恐惧 15：汪老师在班上设立“坏学生”榜，那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法（）。单项选择题a、不合理，没有认真备课上课b、不合理，没有尊重学生人格c、合理，体现了对学生的严格要求d、合理，有助于维护教师权威 16：下列最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题a、奥地利b、中国c、普鲁士d、英国 17：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（）多项选择题a、外化思路，进行显性教学b、帮助学生牢固地记忆知识c、提供多种变化，促进知识的概括d、重视知识间的联系，建立网络化结构e、结合具体学科，教授思维方法 18：要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为

5、主。（）判断题对错 19：能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（）。单项选择题a、个性心理倾向性b、心理过程c、认知过程d、个性心理特征 20：国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分，并处没收全部违法所得。当地人民政府做出这一处分的法律依据是（）。单项选择题a、中华人民共和国教育法b、中华人民共和同教师法c、中华人民共和国义务教育法d、中华人民共和国未成年保护法 21：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）单项选择题a、桑代克的试误说b、巴普洛夫的经典条件作用理论c、斯金纳的操作性条件作用理论d、科勒的完型-顿悟说 22：研究表明

6、，一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于（）。单项选择题a、习俗水平b、后习俗水平c、前习俗水平d、普通伦理水平 23：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。多项选择题a、反思日记b、详细描述c、交流讨论d、行动研究e、探索研究 24：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（）判断题对错 25：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。单项选择题a、对教育方针的意见b、新教育大纲c、教学与发展d、民本主义与教育 26：自我意识包括哪些成分（）。多项选择题a、认识成分b、情感成分c、意志成分d、自我评价 27：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。单项选择题a

7、、惩罚b、表扬别人忽视他c、餍足d、消退 28：我国古代有五行之说，指的是( )。单项选择题a、青、黄、赤、白、黑b、仁、义、礼、智、信c、金、木、水、火、土d、宫、商、角、徵、羽 29：影响迁移的主要因素有（）。多项选择题a、学习情境的相似性b、原有认知结构c、学习的心向与定势d、教学方法 30：通过常能训练，可培养学生的（）多项选择题a、 自爱能力b、 自理能力c、 自治能力d、 自护能力e、 自学能力 31：根据中华人民共和国教师法规定，下列情况属于“不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是( )。单项选择题a、故意犯罪受到刑事处罚的b、过失犯罪受到刑事处罚的c、故意犯罪

8、受到有期徒刑以上刑事处罚的d、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 32：根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。单项选择题a、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计b、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计c、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计d、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计 33：我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题a、奏定学堂b、南洋公学c、乡学d、京师同文馆 34：“举一反三”是负迁移。 （）判断题对错 35：个体品德的核心部分是道德认识。判断题对错 36：学校教学工

9、作的基本组织形式是（）。单项选择题a、电化教学b、复式教学c、课堂教学d、现场教学 37：群体内聚力表现为（）多项选择题a、领导方式b、成员情感c、认同感d、归属感e、力量感 38：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。单项选择题a、强调直观教学b、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系c、激励学生的学习动机d、引导学生的发现行为 39：我国教育近代化之先河开启于哪一时期?（）单项选择题a、洋务运动时期b、戊戌变法时期c、辛亥革命时期d、南京临时政府时期 40：智育中的“智”是指（）。单项选择题a、知识b、技能c、智力d、知识技能和智力 41：教学评价包括哪三个方面?（）多项选择题a、认

10、知b、情感c、技能d、道德 42：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题a、霍尔b、华生c、高尔登d、格塞尔 43：培养学生良好品德的心理学技术包括( )。多项选择题a、说服b、角色扮演c、榜样学习d、奖励与惩罚 44：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题a、 以知为开端，知、情、意、行依次进行b、 以情为开端，情、知、意、行依次进行c、 以行为开端，行、知、情、意依次进行d、 视具体情况，可有多种开端和顺序 45：德育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育。（）判断题对错 46：在智力技能形成的过程中

11、，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题a、操作方向b、原型操作c、原型内化d、原型定向 47：教师备课需要做好的工作不包括（）。单项选择题a、了解学生b、钻研教材c、设计教法d、布置作业 48：教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）。单项选择题a、实物直观b、模像学习c、言语直观d、变式直观 49：学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。（）判断题对错 50：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题a、外铄

12、论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、反映论的观点 51：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题a、抑制现象b、挫折现象c、高原现象d、低谷现象 52：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。单项选择题a、知识经验b、观念和信念c、道德认识d、道德观 53：制约课程的三大因素是多项选择题a、社会、知识和儿童b、课程计划、教学大纲和教科书c、政治、经济和文化d、知识、能力和需要 54：马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。单项选择题a、知识与能力b、智力与能力c、体力与智力d、体力与能力 55：我国倡导启发式教学的第一人是古代

13、教育家（）单项选择题a、孔子b、墨翟c、董仲舒d、朱熹 56：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。（）判断题对错 57：中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。单项选择题a、1980b、1986c、1995d、1998 58：教学过程的三种过程是（）。单项选择题a、学习过程、教学过程和评价/反思过程b、学习过程、教学过程和互动过程c、学习过程、教学过程和思考过程d、学习过程、教学过程和管理过程 59：注入式教学最本质的特征是（）。单项选择题a、教师从头讲到尾b、以讲授法为主c、强调教师的主导作用d、把学生看作是知识的容器 60：学会写“木、石、口”，有助于学习写“

14、森、磊、品”，这是一种（）单项选择题a、顺向迁移b、水平迁移c、一般迁移d、具体迁移 查看答案1：答案b 解析 2：答案d 解析 3：答案c 解析 4：答案c 解析 阅读技能属于心智技能。 5：答案a 解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。 6：答案c 解析 阅读技能是一种心智技能。 7：答案b,c,d,e 解析 8：答案b 解析 教育的生物起源说认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象。 9：答案a 解析 形象联想的学习策略属于精细加工策略。 10：答案c 解析 略。 11：答案b 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 12：答案b 解析 知识技能的调用是

15、用已有的知识对问题进行表述。 13：答案a 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。 14：答案b 解析 强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。故选b。 15：答案b 解析 把坏学生的名单贴到墙上，是对学生的尊严的伤害，违背了学生的人格尊严权。 16：答案c 解析 普鲁士于l754年颁发义务教育法，是最早颁布义务教育法的国家，其次是奥地利。 17：答案b,c,d 解析 ae属于教授与训练解决问题的方法与策略。 18：答案正确 解析 19：答案d 解析 能力与性格属于

16、个性心理特征的范畴。 20：答案c 解析 中华人民共和国义务教育法第三十八条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。 21：答案c 解析 22：答案c 解析 23：答案a,b,c,d 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。 24：答案错误 解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。 25：答案b 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 26：答案a,b,c 解析 一般认为，自我意识包括三种成分：一是认识成分；二是情感成分；三是意志成分。 27：答案b 解析 表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法，即忽视不良行为

17、、奖励所期望的行为。 28：答案c 解析 六经论五行者，始见于尚书·洪范，日：“五行，一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。” 29：答案a,b,c 解析 见教材相关内容。 30：答案b,c,d,e 解析 31：答案c 解析 此题暂无解析 32：答案a 解析 根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面：学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。 33：答案d 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 34：答案错误 解析 “举一反三”是说原有认知结构在迁移过程中不发生实体性的改变，只是得到某种充实。因此它是一种典

18、型的正迁移。 35：答案正确 解析 36：答案c 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 37：答案c,d,e 解析 38：答案b 解析 39：答案a 解析 洋务运动是指l861l894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以制夷”的改良运动。洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统教育的第一次交锋，它的产生具有划时代的意义。这对我们当今的教育改革具有启迪和借鉴意义，开启了我国教育近代化之先河。故选a。 40：答案d 解析 智育是指教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。 41：答案a,b,c 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。 42：答案b 解析 “环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。 43：答案a,b,c,d 解析 略 44：答案d 解析 德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意