2016年上期5年级数学半期卷A

1、学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu2016年上期5年级数学 期 中 素质测试卷（时间：90分钟 命题人：马晓芳 总分：100+20分 得分： ) 一、填空。（ 第1题每空0.5分，其余每空1分，共30分）1、200 ml （ ）L 2.3立方米 =（ ）立方分米3.8 d （ ）c 150立方厘米 =（ ）立方分米3.56L=（ ）L（ ）ml 10.2时 = （ ）时（ ）分2、一个三位数26既是2的倍数又是3的倍数，里最大填（ ）。3、两个质数的积是21，这两个质数分别是（ ）

2、和（ ）；已知两个质数的和15，这两个质数是（ ）和（ ）。4、一个数既是8的倍数又是 8的因数，这个数是（ ）。5、分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。6、的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位：再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。7、 = = = = 8、把一根5米长的铁丝平均分成4段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。9、一个正方体的棱长总和是48 cm，每条棱长是（ ）cm, 它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 10、做一个长6dm、宽5 dm、高20cm的长方体框架，至少要用铁丝（ ）dm；这个铁盒再把它加工成一个同样大的无盖铁皮盒至

3、少要用铁皮（ ）d；这个铁盒最多可装（ ）L水 。11、把棱长为5 cm的大正方体切成棱长为1 cm的小正方体，可以切（ ）块。12、把4个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了（ ）c，它的体积是（ ）。二、判断。（对的画“”，错的画 “×”共6分）1、因为24÷6=4，所以说24是倍数，4是因数。 （ ）2、自然数中，除了2以外，所有的质数都是奇数。 （ ）3、 棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。 （ ）4、 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积就扩大到原来的9倍。 （ ）5、 a÷b = （ ）6、的分子和分母都同

4、时加上4，分数的大小不变。 （ ）三、选择。（把正确答案的序号填在括号里，共8分。）1、一间仓库的体积（）它的容积A 大于 B 小于 C 等于 D 无法确定2、一个合数至少有（ ）个因数A 0 B 1 C 2 D 33、用0、1 、3、5组成的所有四位数都是（ ）的倍数。A 2 B 3 C 54、用相同的小正方体拼成一个大正方体，至少要用（）个小正方体A 4 B 8 C 9 D 275、下面的图形中不是正方形展开图的是（）6、一个长6dm , 宽5dm, 高4dm的木箱，它的最大占地面积是（ ）立方分米。A20 B 40 C 24 D 307、一根长方体木料，它的横截面积是9 c ，把它截成2

5、段，表面积增加（ ）cA 9 B 18 C 278、把一个体积为40立方厘米的铁块放入一个长5厘米，宽2厘米的装有水的长方体容器中，水面会上升（ ）厘米。A 2 B 3 C 4 D 3四、按要求填数。（共9分）1、写出分母是6的所有真分数：（ ）；写出分子是6的所有假分数：（ ）2、用不同的质数填空。30 =（ ）+ （ ）= （ ）+ （ ）= （ ）+ （ ）3、五、图形题（3×3=9分）计算下面图形的棱长总和、 图形的表面积、 图形的体积。棱长总和： 表面积： 体积： 六、解决问题（共38分）1、有两根铁丝分别长16dm和24dm，要把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每小段最

6、长是多少分米？（ 5分）2、小卖部要做一个长2.2米，宽4分米，高80厘米的玻璃柜台 各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？（ 5分）3、学校要粉刷一间教室的四壁和天花已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，扣除门窗的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？（ 5分）4、这个长方体的底面是边长为5分米 的正方形，它的所有棱长和是72分米，这个长方体的体积是多少？（ 5分）5、一个形状如下图的零件，上下都是正方体，大正方体的棱长是5dm，小正方体的棱长是2dm，求这个零件的体积和表面积。（6分）6、把一个底面边长是8cm，高是12cm的玻璃容器中倒入一些水，水深6cm；然后放入一块珊瑚石，这时水深7cm求珊瑚石的体积（ 6分）7、一段长方体钢材，长8米，高和宽都是30分米，把它锯成四段后，表面积增加了多少平方米 ？（6分） 30dm8 m【拓展提升】（20分）1、有一个长12dm、宽8dm、高6dm的长方体，它的6个面都涂上红色，再把它切成棱长1dm的小正方体。3面涂色的有（ ）块，2面涂色的有（ ）块，1面涂色的有（ ）块，没有涂色的有（ ）块。（8分）2、一个分数，分子和分母相加的和是23