版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本页面为作品封面,下载文档后可自由编辑删除!实习报告单位:姓名:时间:体育教育实习总结2 篇体育教育实习总结(一)一、实习结果:通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中, 运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教, 有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做
2、到人人参与活动,人人健康发展。二、实习体会:在体育教学中, 有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、 积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、 外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化
3、中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的: 上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们, 你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在”乐“中练,在练习”乐“,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。 鼓励学生, 使体育教
4、学生动有趣。一位学生说:”老师,象这样的体育课我们可喜欢了。2、用正确的方法去引导学生体育教学中, 教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。体育教育实习总结(二)xxxx 年 xxx 月 xx 日,我抵达xx 市第 xx 中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我
5、鉴定。首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份 教案 后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见, 改了又改, 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作计划方面,我精心备课、 认真组织, 用真诚的心对待每一个同学。见习周期间, 我认真观看指导老师的每一节教学
6、课,做好看课记录, 并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案 ,并向指导老师、 本组同学征求意见,经过改良后才进行教学, 并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。 我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。在此, 我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导; 同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学
7、。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈, 但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!(仅供参考)实习报告写作要求及格式规范1 实习报告的字数及印装毕业实习报告一般在30006000 字之间为宜。要求统一使用a4(标准幅面210mm*297mm),页边距为上: 4 厘米、下: 2.5 厘米、左、右各为:3 厘米。全部要求使用打印稿,统一进行上装订。2 实习报告的格式要求毕业实习报告的主体部分包括实习目的、实习地点、实习内容、实习体会与建议、致谢等几部分。正文(基本用字:小四、宋体,行距为1.5 倍),每部分应该
8、另起一新页。正文的层次格式如下:1 ( 位置居中、 3 号、宋体、加粗、4 倍行距 ) 1.1 ( 4 号标宋,加粗,占2.5 行,左顶格,不接排)(1) (小4 号宋体)(若有说明内容则从新行开始,若后面没有说明内容则用;结束)1) (小4 号黑体)(接排,小4 号宋体)具体的格式请参看范文。3 毕业实习报告的内容写作要求毕业实习目的写作中应涵盖以下几方面的内容:毕业实习在整个大学生涯中的地位和作用,与就业岗位的关系如何,学生本人应以怎样的态度去面对和进行毕业实习等。实习单位的概况介绍中应包括地理位置、规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等情况
9、的介绍。实习内容应重点描述你到该企业实习,主要从事什么样的岗位,此岗位的工作流程和单据有哪些, 需要的专业知识和技能有哪些,初期你具有哪些,通过怎样的实习过程和实习内容的安排,最后你又获取了哪些新技能(详细写)。实习体会与建议部分应包含你在该单位实习过程中,通过具体工作你发现该单位存在哪些问题,针对你能解决的问题提出可行化建议和自我的体会。致谢部分主要是发自内心的感谢在此次实习和实习报告书写过程中帮助过你的同学、教师、朋友或家人等等。二 实习报告范文1 实习目的物流管理专业是为社会培养人才。经过几年的专业学习,本人基本具有了等能力。为更好地巩固、 充实三年学习的理论知识,强化实践技能, 锻炼综
10、合技能与全面素质。通过毕业实习来达到的目的,使得尽早与就业市场接轨,只有这样才能在毕业后更快更好地适应社会,为经济建设服务。我此次毕业实习的进程安排大致如下:(1) 在岗位上进行顶岗实习并书写实习日志;(2) 书写实习报告并要与指导教师进行次的交流;(3) 上交实习报告、实习日志和实习鉴定表。2 实习单位简介2.1 地理位置上海商业物流中心位于曹杨路1500 号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5 公里,外环线3.5 公里,并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5 公里和 4 公里。物流中心占地面积为 26 万平方
11、米,各类仓库10 万平方米,拥有4 条铁路专用线和40 辆箱式货车。2.2 目前行业发展地位如上海某物流中心,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于xxx年, 是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。2.3 与物流专业相关的各类介绍(1)主要设施铲车,中心拥有1.5 吨至 3 吨的汽、 柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6 辆,以及国际标准1m*1.2m 地台板。运输车辆,中心拥有多辆10 吨全封闭厢型货车,8 吨全封闭厢型货车, 5 吨全封闭厢型货车,及2
12、吨以下的厢型货车。同时拥有2 个联盟型车队,可调动车辆近百辆。铁路专用线,拥有4 条共计长度为1654 米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有 100 万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。集装箱场地, 拥有 1 万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10 吨至 20 吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。(2)仓库类型高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621 平方米, 可利用空间高度为 7-8 米, 1700 平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有
13、雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800 平方米, 可利用空间高度为 6.5 米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。楼层恒温库。 拥有楼层恒温库10100 平方米, 可利用空间高度为5 米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。 铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700 平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1
14、000 平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。(3)仓储系统服务市内 /国内配送,单品/ 综合配送,常温/ 冷藏配送。备有各式车型,承运商品包括:百货用品、冷藏保温、特殊商品。贵重物品配送。提供门到门的服务,确保商品的安全抵达用户手中。隔日零担配送。对于零担配送,公司承诺货物隔日上车、发车。上架陈列。 对于市内各大商场、各类超市、连锁网点的配送服务,公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。3 实习内容在此实习期间,我主要从事岗位的工作,初期通过师傅的介绍,我了解了自己在大学所学的对此岗实习是有帮助的,我还欠缺等能力。(描述实习过程及实习中的阶段成就,要详细写,最少需要1000
15、字)4 问题与建议4.1 问题目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。 产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5% ,如何把利润搞上去是核心问题。4.2 分析与建议通过将近两个月的毕业实习,结合现代技术与理论,我认为公司应该从以下几个方面进行改善:(1)企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失, 可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进行收费,这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户。(2)铁路专用线的使用效
16、率不高,只要少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输, 更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。(3)企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列的商品信息、仓库状态、 作业流程、 养护情况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用, 企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。致谢衷心感谢单位能够给我这么一个宝贵的机会,使我在毕业前进行这次实践训
17、练, 使我学习的理论知识有了根基,提高了我对专业的认识,我的毕业实习也因此得以顺利完成。当然,我也要感谢我的指导教师的认真指导和帮助。教师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我收益终生。一道感谢在此次毕业实习和实习报告写作过程中给以我各种帮助的同学、家人和我的班主任。【精品文档】三 毕业实习及实习报告的成绩评定毕业实习的总体成绩由两部分构成:一、毕业实习表现;二、毕业实习报告的书写,各占 50% 。毕业实习采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分法。评定标准如下:(1)优秀实习目的明确,实习表现(公司鉴定)良好,实习公司与专业就业岗位联系紧密,实习过程中做到了实践与理论的巧妙结合,为所在公司的进一步发展提出了建设性或创新性建议。毕业实习报告书写格式规范,内容充实,表述准确,有独到见解和感触。(2)良好实习目的明确,实习表现(公司鉴定)较好,实习公司与未来就业岗位联系紧密,实习过程中做到了实践与理论的结合。毕业实习报告书写格式规范,内容充实,表述准确, 能够为公司发展提出有参考价值的建议。(3)中等实习目的较明确,实习表现(公司鉴定)较好,实习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 装修售后协议合同范例
- 购房合同范例期房
- 玻璃杯合同范例
- 餐饮面条供货合同范例
- 承包企业装修合同范例
- 土地合同贷款抵押合同范例
- 稻虾养殖合同范例
- 汽车镀铬售卖合同范例
- 药品采购与代理合同范例
- 服装合伙合同范例
- 九年级安全班会课件
- 矿山环境保护管理制度模版(3篇)
- 综合服务中心施工组织设计
- 学前儿童卫生与保健-期末大作业:案例分析-国开-参考资料
- 滨州电动伸缩雨棚施工方案
- ISO45001管理体系培训课件
- 医院消防系统维护保养服务投标方案(图文版)(技术方案)
- 花都区2023-2024年-2024年八年级上学期语文期末试卷
- 2025年健康素养知识竞赛题库(含答案)
- 2024年新疆区公务员录用考试《行测》试题及答案解析
- 人教版八年级英语上册第五单元教学设计(教案)
评论
0/150
提交评论