2022年论信息工作如何推动高校内涵式发展

1、论信息工作如何推动高校内涵式进展张骥 刘丽【摘要】为更好发挥高校信息工作的作用，推动学校内涵式进展，本文具体分析了高校信息工作的位置和特点，依据目前仍存在的一些不足，提出了做好高校信息工作的具体方法；【关键词】信息工作 高等学校 内涵进展高校信息工作的位置党的十八大报告中明确指出：要“努力办好人民中意的训练”，“推动高等训练内涵式发 展”；新形势下，高校信息工作的位置较以往更为重要；信息是决策的依据和基础，是提升工作效率的手段，从一个侧面表达出治理水平；准时把握精确和全面的信息，才能占有进展先机；高校信息工作的特点1. 全方位全面是信息工作的核心；从信息采集范畴看，要紧紧环绕学校中心工作，既要

2、站在环绕学校改革进展的大局上，在多个层次和角度广泛采集重大信息，在占有上努力做到广博兼顾；又要针对具体问题有的放矢，把采集信息的落脚点归结到促进学校各项事业不断健康进展上 来；2. 高质量质量是信息工作的灵魂；国家中长期训练改革和进展规划纲要2021 -2021年 中指出：“坚决不移地推动高等训练改革创新；着力推动高等训练的内涵进展、特色进展”，因此，要使信息真正表达其价值，为高等训练的创新服务，必需通过对信息去伪存真地逐层挑选和由表及里的高度归纳，为领导决策供应有益的帮忙和参考，而不是让一些低质量、低价值的信息干扰领导的工作；3. 有效率时效是信息工作的关键；假如不能准时将信息供应应各级领导

3、及相关人员，就会失去信息支持决策的作用，甚至有可能给学校带来缺失；因此，时效是信息的生命，再好的信息错过正确时间也是“废铁一堆”；高校信息工作存在的主要问题目前在信息工作中仍存在的一些问题主要有：信息的全局性和综合性仍需进一步加强；信息的传递速度、调研深度和文字才能需进一步提高；信息的新奇性、特色性需进一步增强；信息人才队伍需进一步充实等；做好信息工作的具体方法1. 提高熟悉高校信息工作要服务高校内涵式进展的要求，环绕高校培育高水平人才、开展科学讨论和服务社会进展的职责，促进领导科学决策，发挥其上下沟通、内外宣扬的中枢作用，为高校稳固、进展和寻求突破服务；2. 把握要求信息工作要坚持以人为本，

4、明确服务对象，不仅服务于领导决策，仍要服务于基层更好开展工作的理念，把握好“三点要求”：一是真实、精确；这是信息的第一要素，是决策成败的基础；真实，就是要实事求是，反映真实情形，有喜报喜，有忧报忧；精确，就是要在真实的基础上弄清晰事物的度量，既要有定性的分析，也要有定量的分析；二是新奇、准时；信息是对客观事物最新变化的反映，因此，我们供应的信息必需对决策者来说是新进展、新做法、新探究、新举措、新情形、新问题；有些信息虽然题材不新，但只要我们善于挖掘，角度新、观点新，也能显示新内容，让人耳目一新；三是适用、对路；供应信息要留意依据领导不同的专业、决策的不同需求，供应相适应的信息，否就对接收者没有

5、使用价值或参考价值仍不算是有效信息；3. 提升质量信息工作应以高度负责的精神对待和处理每一条信息，要善于抓住重点和主要，把握一个重点，实现两个转变，不断提升工作质量；“把握一个重点”就是信息工作要紧紧环绕学校中心工作；“实现两个转变”一是从收发传递信息向综合处理信息转变；不能仅满意于信息的收发传送，应当在信息的收集、传递、加工处理和反馈等全部环节上积极开展工作，做到勤于捕获，精于综合分析；二是从参加型向参谋型转变，要能够“议大事、懂大局、管本行”，在宏观指导和解决带有倾向性的问题 上，提出具有说服力的建议，实现从被动参加型向主动参谋型的角色转变；4. 增强实效为了适应新形势，新要求，信息工作必

6、需实行切实有效的治理方法和措施，对好的体会、好的方法都要积极推动；一是强化领导，把信息工作摆到重要位置，通过各种途径宣扬和突出信息工作，营造重视和关怀信息工作的深厚氛围；二是加强培训，提高素养，建立以专职为主，兼职和聘请为辅的信息员队伍，定期对信息员进行工作培训，建立合理的鼓励机制，对于信息工作开展好的部门和个人，准时进行总结表彰；三是完善畅通信息环流渠道，提升工作效率，在不违反保密规定的情形下，充分利用办公自动化系统，通过手机短信平台、建立信息员 qq群、微信群等方法，实现现代技术对信息工作的支撑；信息工作是推动高校内涵式进展方面的重要方面，应迸一步加强信息工作，明确位置、树立理念、把握重点、创新方式，不断为高校改革创新服务；作者学校近年来不断加强信息工 作，连续获得陕西