高一物理必修1用牛顿定律解决问题ppt

1、用弹簧秤测物体的重力时应用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态？使物体处于什么状态？物体处于平衡状态物体处于平衡状态弹簧秤的示数是哪个力的？弹簧秤的示数是哪个力的？物体拉弹簧的力的示数物体拉弹簧的力的示数根据平衡条件和牛顿第三定律知道：根据平衡条件和牛顿第三定律知道：弹簧秤的示数弹簧秤的示数物体重力的大小物体重力的大小.用弹簧秤测物体的重力时，突然、减速运动，弹簧秤的示数如何变化？物体的受力情况FGav物体向上加速时：物体向上加速时：根据牛顿第二定律：根据牛顿第二定律：FGmaF ma G G物体所受的拉力物体所受的拉力F与物体对弹簧与物体对弹簧秤的秤的拉拉力力F（弹簧秤的示数）弹簧秤的示

2、数）大大于于物体的重力。物体的重力。超重和失重超重和失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受到的重力的情况称为超重超重现象。一个质量为一个质量为70Kg的人乘电梯下楼。的人乘电梯下楼。快到此人要去的楼层时，电梯以快到此人要去的楼层时，电梯以3m/s2的加速度的加速度匀减速下降匀减速下降，求这时，求这时他对电梯地板的压力。（他对电梯地板的压力。（g=10m/s2）vaFmgmaFmg解解人向下做匀减速直线运动，加人向下做匀减速直线运动，加速度方向向上。速度方向向上。根据牛顿第二定律得：根据牛顿第二定律得：F 910N根据牛顿第三定律，人对地板的压力大小也等于根据牛顿第三定律，人对地板

3、的压力大小也等于910N，方向竖直向下。方向竖直向下。实验和例题可以看出产生超重现象的条件物体存在物体存在向上向上的加速度的加速度两种情况：加速上升减速下降你能举出生活中有关超重现象的实例吗？超重对宇航员的影响 宇航员在飞船起飞和返回地面时，处于超重状态，特别是在升空时，超重可达重力的9倍倍，超重使人不适，起初会感到头晕、呕吐，超重达到3倍倍重力时既感到呼吸困难；超重达到4倍倍重力时，颈骨已不能支持头颅，有折断的危险。 所以升空时宇航员必须采取横卧姿势，以增强对超重的耐受能力。宇航员的平躺姿势FGav物体向上减速时：物体向上减速时：根据牛顿第二定律：根据牛顿第二定律：G F maF G ma

4、G物体所受的拉力物体所受的拉力F与物体对弹与物体对弹簧簧秤秤的压力的压力F（弹簧秤的示数）（弹簧秤的示数）小于小于物体的重力物体的重力用弹簧秤用弹簧秤匀速匀速拉物体时，突然拉物体时，突然向上减速向上减速运动，运动，弹簧秤的示数如何变化？弹簧秤的示数如何变化？超重和失重超重和失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受到的重力的情况称为失重失重现象。 在升降机中测人的体重，已知人在升降机中测人的体重，已知人的质量为的质量为4040kgkg若升降机以若升降机以2.52.5m/sm/s2 2的加速度的加速度匀加速匀加速下降下降，台秤的示数是多少？，台秤的示数是多少？若升降机若升降机自由下落自

5、由下落，台秤的示数又，台秤的示数又是多少？是多少？解解： 当升降机匀加速下降时，根据牛顿第二定律可知： mg F ma F mg ma 根据牛顿第三定律可知:台秤的示数分别为300N和0N。当a1=2.5m/s2,F1=300N当自由下落时，a2=g,F2=0NvaFmg超重和失重超重和失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 等于0的情况称为完全失重完全失重现象。实验和例题可以看出产生现象的条件物体存在物体存在向下向下的加速度的加速度两种情况：加速下降减速上升实验和例题可以看出产生现象的条件物体的物体的 的加速的加速度等于度等于g两种情况：你能举出生活中有关失重现象的实例吗？你能举出生活中

6、有关失重现象的实例吗？太空中的失重环境人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等航天器进入轨道后，其中的人和物都将处于完全失重状态（这类失重现象的原因将在下册教材中讨论）。你能想象出在这样的条件下会发生什么现象吗？物体将飘在空中；液滴成绝对的球形，宇航员站着睡觉和躺着睡觉没有差别；走路务必小心，稍有不慎，将“上不着天，下不着地”；食物要做成块状或牙膏似的糊状，以免食物的碎渣“漂浮”在空中，进入宇航员的眼睛、鼻孔在太空中可以进行地面上难以进行的科学实验，生产地面上难在太空中可以进行地面上难以进行的科学实验，生产地面上难以生产的特殊材料和药品等。以生产的特殊材料和药品等。空间站中的宇航员1.下列四个实验中

7、，不能在绕地球飞行的太空实下列四个实验中，不能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是验舱中完成的是( )A.用弹簧秤测物体的重力用弹簧秤测物体的重力B.用天平测物体的质量用天平测物体的质量C.用温度计测舱内的温度用温度计测舱内的温度D.用水银气压计测舱内气体的压强用水银气压计测舱内气体的压强ABD2.2.在体重计上做在体重计上做下蹲下蹲的过程中，体重计的示数怎样的过程中，体重计的示数怎样变化？变化？过程分析：过程分析： 由静止开始向下运动，由静止开始向下运动，速度增加，具有向下的加速速度增加，具有向下的加速度（失重）；蹲下后最终速度（失重）；蹲下后最终速度变为零，故还有一个向下度变为零，故还有一个向下减速的过程，加速度向上减速的过程，加速度向上（超重）。（超重）。如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？瓶中的水会流出吗?超重和失重的本质物体对支持物的压力