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文档简介

1、浅谈班级博客的作用一、拓宽展示空间，班级博客成为学生的“展示台”     孩子们在不断成长，在班级博客中留下了他们成长的记忆。为了在班级博客中留下自己成长过程中或深或浅的脚印，孩子们不断将自己的精彩作品展示出来，将自己的优秀作品上传到班级博客中，有色彩斑斓的图画作品，有遒劲有力的书法作品，更有自己创作的文学佳作。     在班级博客中，我们可以看到孩子们的最新学习生活动态。这里可以读到孩子写下的精彩文章，可以读到孩子们竞选班干部的精彩演说词，可以读到班级学习小标兵的学习经验介绍，可以看到孩子们展现出的一张张成功的笑

2、脸，可以看到他们在学校各项活动中的获奖信息凡是我们班的各种信息，都能在第一时间通过班级博客进行发布。     二、了解学生动态，班级博客成为管理的“百宝箱”     在平时的教育教学中，学生自始至终都参与班级活动，对班级里发生的事情了如指掌，他们对班级的事情都有自己的看法和主张。作为班主任，我鼓励孩子们写下班级中出现的各种事情，可以写正面的典型事例，也可以写下班级、同学中存在的一些问题，也可以实名或化名就班级博客中同学们聚焦的事件谈自己的看法。     班级博客中的内容反映了

3、孩子们的日常琐事，但这其中有很多教育契机和教育资源。对我们教师来说，这就是散落在沙土中的粒粒黄金。例如，开学不久我们班有个同学在“班级博客”中提到班级中有个别同学在班干部竞选时进行不正当的“拉票”：周五要竞选新一届班干部了，班主任让我们大家准备竞选演讲稿。我们班的小A同学这几天像变了个人似的，对同学特别好，下课了还把自己从家里带来的好玩的东西借给同学，他还把自己的零花钱拿出来，买一些零食分给同学吃，希望大家届时投他票。我认为这个问题必须及时处理，不然对于班级管理不利。我在班会课上特意组织孩子们开了一次关于“班干部竞选”的主题班会，让大家针对“我们为什么要竞选班干部？”“班干部应该做些什么？”等问题让孩子们积极展开讨论。在活动过程中，我特意让孩子们讨论：“家有儿女这部电视剧中的小雨为了拉票，他为同学刨铅笔，你觉得这样做好不好？”孩子们纷纷发表了自己的意见。通过讨论交流，孩子们明白了，班干部是为大家服务的，在各方面应该成为同学们的榜样，靠这样的“糖衣炮弹”去拉票会影响竞选的公平性，是可耻的表现。后来，还有学生在把那次班会写入了班级博客。     当然，在班级博客中，孩子们还针对其他各种问题进行讨论交流，比如“如何对待给同学起外号”，“捐款时如何对捐的不多的同学”，“班级图书架上的图书没了我们怎么办？”

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