第一课毛笔书法基本知识与技法-书法常识

1、 常识常识 书法是以汉字为基础，以毛笔书法是以汉字为基础，以毛笔为表现工具的一种线条造型艺术。为表现工具的一种线条造型艺术。它是华夏民族的聪明、智慧与创造它是华夏民族的聪明、智慧与创造力最集中的表现形式之一；是世界力最集中的表现形式之一；是世界文化艺术宝库中的瑰宝；是最具有文化艺术宝库中的瑰宝；是最具有中国文化特色的一门艺术。中国文化特色的一门艺术。 书法就是用毛笔和水墨、以创书法就是用毛笔和水墨、以创作的手段书写汉字，或者说用艺术作的手段书写汉字，或者说用艺术的高水平的技巧写字，这就是书法。的高水平的技巧写字，这就是书法。 书法作品主要表现的不是书写书法作品主要表现的不是书写内容，而是通过艺

2、术技巧展现某种内容，而是通过艺术技巧展现某种审美观念、审美情趣以及书法家在审美观念、审美情趣以及书法家在人格、学术、艺术等各方面的综合人格、学术、艺术等各方面的综合修养。修养。 有利于培养良好的书写习惯，有利于培养良好的书写习惯，提高书写水平。提高书写水平。 有利于陶冶情操，培养艺术化有利于陶冶情操，培养艺术化人生。有利于丰富想象力，有利人生。有利于丰富想象力，有利于提高人们的综合素质和创造力。于提高人们的综合素质和创造力。 写一手漂亮的字也是一种资本，写一手漂亮的字也是一种资本，它能给你的学习、工作、生活带它能给你的学习、工作、生活带来许多方便。来许多方便。1 1、研习、欣赏书法，可以增加、

3、研习、欣赏书法，可以增加书写的美感，增进对民族文化书写的美感，增进对民族文化的了解和热爱，培养高雅的审的了解和热爱，培养高雅的审美情趣。美情趣。2 2、练字的目的地就是将字写得、练字的目的地就是将字写得端正、清楚、流利。将字写得端端正、清楚、流利。将字写得端正、清楚、规范，也是练好一切正、清楚、规范，也是练好一切字的基础。字的基础。 “无声之音乐，有形之舞无声之音乐，有形之舞蹈蹈”，概括了书法艺术的独概括了书法艺术的独特的抽象精神特的抽象精神。 主要体现为：主要体现为：线条美、造型美、气韵线条美、造型美、气韵美等方面。美等方面。（一）正确的学书之路（一）正确的学书之路（二）科学的学书方法（二）

4、科学的学书方法 形形 同同 神神 似似 融融 会会 贯贯 通通 博博 采采 众众 长长 字字 外外 功功 夫夫临帖临帖 专一专一 好好 贴贴 喜喜 欢欢n明确了正确的学书之路之后，明确了正确的学书之路之后，我们还要掌握科学的学习方我们还要掌握科学的学习方法，有了科学的学习方法，法，有了科学的学习方法，就可得到较好的学习效果。就可得到较好的学习效果。 这既是正确学书之路的开端，又是正这既是正确学书之路的开端，又是正确学书方法中的根本点，必须坚定不确学书方法中的根本点，必须坚定不移。移。 事实证明，任何事情都有一个由量事实证明，任何事情都有一个由量变到质变的过程，练字也一样，写变到质变的过程，练字

5、也一样，写得太少，练习量跟不上，就谈不上得太少，练习量跟不上，就谈不上进步；当然盲目机械地多写，疲倦进步；当然盲目机械地多写，疲倦了效果也不好。一定的量才能达到了效果也不好。一定的量才能达到的一定的效果，较佳的量才能达到的一定的效果，较佳的量才能达到较佳的效果。较佳的效果。 学习书法，在勤学苦练的基础上，学习书法，在勤学苦练的基础上，还应该懂得它是一个循序渐进的还应该懂得它是一个循序渐进的过程：过程： 第一、先正楷，后行书，在草书。第一、先正楷，后行书，在草书。 第二、先点画，后结构，再章法。第二、先点画，后结构，再章法。用透明的纸，蒙在范字或字帖用透明的纸，蒙在范字或字帖上，照着纸上显露出来

6、的字迹上，照着纸上显露出来的字迹仿写。要一笔一画地认真仿写，仿写。要一笔一画地认真仿写，不使走样，尽量符合笔画顺序不使走样，尽量符合笔画顺序规则和间架结构要求。规则和间架结构要求。用薄纸蒙在字帖上，只钩出字用薄纸蒙在字帖上，只钩出字的点画的中锋线，然后按照钩的点画的中锋线，然后按照钩出的中锋线自己运笔书写。此出的中锋线自己运笔书写。此法简便有效，能迅速将帖上的法简便有效，能迅速将帖上的结构记入心里。结构记入心里。将薄纸蒙在字帖上，用极细的线将薄纸蒙在字帖上，用极细的线条将字的外形轮廓钩出空心字来，条将字的外形轮廓钩出空心字来，勿使丝毫失真。在传世的王羲之勿使丝毫失真。在传世的王羲之兰亭序兰亭序

7、墨迹中，以唐人冯承墨迹中，以唐人冯承素的双钩廓填本为最好。素的双钩廓填本为最好。填实也称描红，它是将已钩出的填实也称描红，它是将已钩出的“空心字空心字”，用墨填写。在填写，用墨填写。在填写应注意要一笔完成，既不能有空应注意要一笔完成，既不能有空隙，也不能写出双钩轮廓之外，隙，也不能写出双钩轮廓之外，不然就会破坏字形。要完全跟着不然就会破坏字形。要完全跟着帖走，以求近真。帖走，以求近真。 背帖，就是把帖收起，凭背帖，就是把帖收起，凭记忆默写。要多读熟记，经常记忆默写。要多读熟记，经常翻阅字帖，反复揣摩，牢记在翻阅字帖，反复揣摩，牢记在心。观察其形，体味其意，提心。观察其形，体味其意，提高鉴别和欣

8、赏能力。从头到尾高鉴别和欣赏能力。从头到尾地反复默写，达到精熟的地步，地反复默写，达到精熟的地步，使写出来的字尽量跟字帖一样。使写出来的字尽量跟字帖一样。 尽可能达到运笔自如，心尽可能达到运笔自如，心手相应。手相应。 欧阳询欧阳询刚劲峻拔刚劲峻拔方润整齐方润整齐开朗爽健开朗爽健 柳公权柳公权 清劲峻拔清劲峻拔 结构严谨结构严谨 疏朗开阔疏朗开阔 颜真卿颜真卿 清劲丰肥清劲丰肥 严整茂密严整茂密 结构端和结构端和甲骨文（古篆）甲骨文（古篆）钟鼎文（金文）钟鼎文（金文）石鼓文（籀文）石鼓文（籀文）玉箸篆玉箸篆秦秦 篆篆铁线篆铁线篆秦秦 隶隶汉汉 隶隶今今 草草章章 草草狂狂 草草魏魏 楷楷行行 楷

9、楷行行 草草唐唐 楷楷大大 篆篆小小 篆篆隶隶 书书草草 书书行行 书书楷楷 书书笔笔 按笔头大小划分按笔头大小划分按笔毫软硬划分按笔毫软硬划分大楷、中楷、小楷软：羊毫（白山羊毛）硬：狼毫（黄鼠狼尾尖）软硬适中：兼毫其它 紫毫（山兔背黑针尖毛） 猪鬃笔、山马笔、 鸡毫（公鸡颈毛去梗）胎发笔 鼠须笔湖笔浙江省湖州市南浔区善琏镇“中国湖笔之都” n “尖、齐、圆、健尖、齐、圆、健”为原则。即笔毫聚为原则。即笔毫聚拢时要尖拢时要尖; ;压扁时要压扁时要齐，书写时四面都齐，书写时四面都能铺开，不扁不散能铺开，不扁不散为圆为圆; ;笔毫弹性好，笔毫弹性好，久写不退为健。羊久写不退为健。羊毫倘若肥钝难写，

10、毫倘若肥钝难写，初学时可选笔锋稍初学时可选笔锋稍薄者。至於普通水薄者。至於普通水笔，则绝对不能使笔，则绝对不能使用。用。笔管笔毫笔心笔锋徽墨江西婺源墨，最早始于南唐，因婺源旧属安徽新安郡、徽州，故婺源墨又称“新安墨”、“徽墨”。古徽州，辖歙县、黟县、休宁、绩溪、婺源、祁门六县 。 有：有： 宣纸（熟宣、生宣）宣纸（熟宣、生宣） 元书纸元书纸 毛边纸等毛边纸等宣纸安徽省泾县（隶属宣城）被确定为宣纸原产地域。安徽省宣城 市 “中国文房四宝之乡 ” 端砚端砚产于广东产于广东肇庆市东肇庆市东郊的端郊的端溪溪“中国砚中国砚都都” 歙砚歙砚产于江西婺源产于江西婺源龙尾山龙尾山中国歙砚之乡中国歙砚之乡 洮砚

11、洮砚产于甘肃藏产于甘肃藏族自治州佑族自治州佑潭县，古称潭县，古称洮州洮州 澄泥砚澄泥砚最早产于山西绛最早产于山西绛州，现河南洛阳、州，现河南洛阳、河北钜鹿等地都河北钜鹿等地都有产有产。坐姿坐姿适当，大致是以身体各部适当，大致是以身体各部安置舒适，且易于书写为准。安置舒适，且易于书写为准。其要点如下：其要点如下：头正、身直、足安，身离桌子头正、身直、足安，身离桌子一拳远。一拳远。 站立书写，两脚开立，与肩站立书写，两脚开立，与肩同宽，不可平立，右脚需踏前半同宽，不可平立，右脚需踏前半步站稳。步站稳。 右手执笔，左手按纸并稳定躯右手执笔，左手按纸并稳定躯体。上半身略为前俯，不可弯曲，体。上半身略为前俯，不可弯曲，使其平稳。使其平稳。 头部亦随上半身自然微俯，两头部亦随上半身自然微俯，两眼正视，不可偏斜。眼正视，不可偏斜。心情轻松自然，精神贯注。心情轻松自然，精神贯注。执 笔 时 ：执 笔 时 ：手既要稳，手既要稳，又要放松，又要放松，各 个 手 指各 个 手 指不 僵 聚 在不 僵 聚 在一 起 ， 使一 起 ， 使之运用时，之运用时，能 够 灵 活能 够 灵 活自然。自然。n推拇指由笔管推拇指由笔管內內侧向侧向外推。外推。 n压食指由笔管外侧向压食指由笔管外侧向內內压。压。 n里钩。里钩。 n挌挌