



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、实习老师如何做好备课工作的心得体会在指导教师的指导下完成了初一数学七年级下册第六 章的备课,经过繁琐而具学习意义备课、讲课、评课过程, 我做出了以下反思。一、要呈现亮点做课教师教学思路清晰,教学目标明确,教学过程自 然流畅,教学目标完成较好。理解课文内容,把课标要求 装在脑中,把教材装入脑中,课上把全部精力用在关注学 生的学上。课上放得开,收得拢,学生思维活跃,学习积 极性较高。教学手段要有更新。教师在教学中引入多媒体辅助教 学,使用内容新颖、构思巧妙、科学严谨的多媒体课件, 对抓住学生的思维、调动学生学习积极性,对提高课堂效 益,都能起到极其重要的作用。在研究备课的同时要做到了解学生的心理需
2、要。内容 要贴近实际生活,使学生认识到学有所用,同时提高了解 决实际问题的能力;试题难度要降低,增加趣味性,以期 提高了学生的学习兴趣;在处理提问的时候要适当增加比 拼环节,更容易促进学生学习兴趣,同时要不断鼓励学生 做出回答,给予充分的自信,培养学生回答问题思考问题 的能力。二、努力方向教学要求教师要有高度的责任感和过硬的业务素质, 要熟悉课程标准,熟练掌握教材编排体系,准确把握不同 章节、不同内容的教学目标。还要认真备课,每一课的教 学目标应该包括知识与能力、过程与方法、情感、态度和 价值观目标,并为实现教学目标精心设计课堂教学环节, 保证目标的实现,加强教学研究,在实践中总结经验。课 堂
3、上釆用活泼灵动的教学方法,使用恰当的现代教育技术 手段,运用风趣巧妙的教学语言,活化课堂气氛,让学生 在乐中求知。教学活动要循序渐进、螺旋上升,符合学生的认知规律。 教学策略丰富、实用而新颖、独特,突破了学生的认知障 碍,突破难点,优化课堂。充分调动学生学习的积极性。 要体现“以学生为中心”的教学思想,通过意义建构,使 学生的技能不断加强,实效性强。多媒体课件的运用、学 生多种感官的参与和生动丰富的教学方式,充分调动了学 生学习的兴趣,使学生从情感上乐于参与,产生乐学、爱 学、主动去学的愿望。使枯燥单调的训练变得丰富生动。 不足之处:教师对学生的评价语言应丰富多彩。学生练习 项目要丰富、练习密
4、度要把握好。日本著名数学教育家米山国藏指出:“作为知识的数学 出校门不到两年可能就忘了,唯有深深铭记在头脑中的是 数学的精神,数学的思想、研究的方法和着眼点等,这些 随时随地发生作用,使他们终身受益。”如此,我们可以在课堂教学中着眼于突出精讲巧练, 做到堂上批改辅导和及时的反馈。由于人数较多,学生的数学层次参差,有针对性的辅 导还不完善。另学生学习的参与度还可以提高,体现在小 组讨论、新知识的举例交流等合作学习,今后还可适当增 加。七年级的学生学习方法较单一,可加强学法的指导。 同时还可以改变单纯以成绩高低评价学生的学习状况的传 统评价手段,逐步实施多样化的评价手段与形式:既关注 学生知识与技能的理解与掌握,又关注学生情感与态度的 形成与发展;既关注学生的学习结果,又关注他们在学习 过程中的变化与发展。只有在教学的实施中,不断地总结与反思,才能适应 新的教学形势的发展。因此,我觉得要想教好学生就要做到:1. 倾听学生说,做学生的知音。2. 相信学生能做好,让学做,独立思考、独立说话, 教师要诱导发现,凡是学生能做的不要包办代替。3. 放下老师的“架子”和学生交朋友,来一个变位思 考,让学生当“老师”。4. 教学上掌握好“度”及时指导学生的学习方法。培 养学生举一反三的能力。5. 加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于 教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 营业员工作总结与学生会活动
- 代加工协议合同范例
- 中国国家展览中心合同范例
- 农场亲子教育合同范本
- 买车网签合同范例
- 2025年纺织仪器相关专用测试仪器项目合作计划书
- 企业物资采购合同范例
- 2025年浊度和电导自动在线监测仪项目建议书
- 双方解除劳动关系协议(32篇)
- 重疾新规和旧规的区别培训
- 《电商企业财务风险管理-以苏宁易购为例开题报告》
- 公司组织架构图(可编辑模版)
- 中小学综合实践活动课程指导纲要
- 清淤工程施工记录表
- 黄河上游历史大洪水市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 罗马帝国衰亡史pdf罗马帝国衰亡史史
- 北师大版生物七年级下册12.2感受器与感觉器官(第1课时)导学案(无答案)
- 2022新冠疫苗疑似预防接种异常反应监测和处置方案
- 最新露天矿山安全培训课件(经典)
- 环境学概论 考验知识点归纳刘陪同
- 贵阳市重点学科
评论
0/150
提交评论