生长素的生理作用

1、胚芽鞘的尖端1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位 O生长素发挥作用的是余端王段。感受光刺激的部位是曲難的姗 单侧光丕影响生长素的产生。2、向光香曲部位在尖端以下3、胚芽鞘中生长素的运输方向是扱性运输，运输方式是注动运输。4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 背光的一侧生长素含量多，生长快。5、生长素在植物体中相对集中生长旺盛的部位6、生长素的化学本质是删喙乙酸(IAA),具有生 长素效应的髒乙臨PAA)_，眄I喙丁酸(IBA)。第2节生长素的生理作用生长素的生理作用是促进生长,促进生长是促进细胞的纵向伸长，使细胞的体积增大思考：是否生长素浓度越 咼越能促进生长？、生长素的生理作用 两重性生理作用(1)

2、既能促进生长，也能抑制生长;(2) 既能促进发芽，也能抑制发芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。疏果生长素的生理作用(1) 既能促进生长，也能抑制生长;(2) 既能促进发芽，也能抑制发芽(3) 既能防止落花落果，也能疏花疏果。两重性生理作用浓度较低 浓度过咼怎样表现出促进八 抑制生理作用呢？促进生长 抑制生k oO现象一：顶端优势现象"I顶£而优势概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长 受抑制的现象。形成原因：顶芽产 生的生长素向下运输， 大量地积累在侧芽部位, 使侧芽的生长受到抑制 的缘故。顶芽切除顶芽园艺上：适时对植株进行修剪，如对行道树打顶等，可解除顶端优势，增大遮荫面

3、积。、解除顶端优势:可以达到增产，调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景维持顶端优势:可以达到增产如：材用树木现象二根的向地性生长、茎的背地性生长（向重力性）回答：同一植物的不同器官对生长素浓度的反应不相同为什么同样是近地面根、茎的长势 却不同?思考:同一植物不同器官对生长素浓度反应是否相同呢?IO-10 IO-8 IO*6 1O-41O-2同一株植物的不同器官对生长泰浓度的反应对生长素的敏感度：根 > 芽 > 茎除T浓度，生长素发挥生理作用还会因植 物的种类、器官与细胞的年龄不同而有差 异。生长素的敏感性:(1) 双子叶植物单子叶植物(2) 营养器官生殖器官幼嫩细胞衰老细胞浓度咼促进

4、生长1010 1 沪 104 1卜°2c/mobL*1同-株砒的不同騎时生长黝度的反应对根生我晶抑制作用对茎生长起 促进作用抑制生长放置一株水平方向的幼苗在太空的宇 宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长 的方向如何？根据图分析回答下列问题:A处生长素浓度较B处艮，茎对生长素敏感性 歴，旦处生长快，茎向上生长。(2)C竽生长素浓度较D处匚，根对生长素敏感 性直，丄_处生长受抑制，丄_处生长快， 根向下生长。三、生长素在农业生产中的应用生长素类似物:具有与生长素(IAA)相类似的生理效应的物质.脚生长素为什么不能大规模地应用？ 生长素在植物体内含量很少，提取困 难，且易分解，在生产上较少

5、应用。人工合成的化学物质，不容易被降解，效果稳 定，在生产上有广泛的应用。如a-蔡乙酸 (NAA)、2, 4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。1.生长素促进抒插枝条生根A：无嫩叶，抨插后不长出根;B：有嫩叶，抨插后长出少量 的根；C：有4个嫩叶，抨插后长出很多根。抨插植物枝条的时候可不要忘记枝条上 要带几个芽，为什么？fF插前，用一定浓度的生长 素突祕廟溶瘫浸泡插枝下端, 枝条容易成活2、生长素促进果实发育雌蕊受粉后，胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素，促进子房发育成果实。获得无籽果实用一定浓度的生长素或类 似物刺激未受粉的雌蕊柱 头而获得的，其原理是应 用生长素能促进果实发育的生理作用。其染

6、色体数目与正常果 实一样吗？无晶是怎么来的?3. 防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到 保蕾保铃的效果4、除草剂：如(2, 4D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用織n 高浓度的除草剂能抑制皿汽；冲双子叶植物(杂草)的生长。促进生长O抑制生檢孜子叶植物車子叶植物除草剂浓度生OW度c/rnolL-1c B u I图Y不同植物对生长素的不同反应植物的生命活动是由植物体内的 多种激素相互协调、共同调节的。1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是A. 顶芽里的生长素浓度过高B. 顶芽里的营养物质积累过多C. 顶芽产生的生长素大量积累在侧芽D.

7、 侧芽里的生长素浓度不够2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（C ）A. 自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是 A A去顶芽后，不做任何处理去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块 不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂4、下列农业生产措施中，哪一项与生长素 无关？（B）A. 果树的修芽剪枝B. 移栽花卉时剪去部分叶片C. 人工培育无籽番茄D. 为提高棉花产量而打顶摘心黑,盂翻驕鬻了,结果桃子停止了生A种子 B外果皮C中果皮D内果皮6、用_定浓度的生长素溶液

8、处理没有授粉的雌蕊柱头, 结果是（ ）DA. 果实和种子都能正常生长B. 果实和种子都不能正常生长C种子正常发育而果实不能正常发育D种子不能正常发育而果实能正常发育7植物生长素MS物的新陈代谢、生命活动具有重要的调节作用，其特点是（BA高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长 B低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长C只能促进生长D.只能抑制生长8在番茄栽培过程中，为了提高产量，需要打 顶使侧芽的生长素（D ）。A增加，以抑制其生长B.增加，以促进其生长 C减少，以抑制其生长D.减少，以促进其生长9下列关于生长素的叙述，不正确的是(A) oA 生长素能飙进插条生根B生长素浓度过高，不利于植物生长C去掉顶

9、芽可以促进侧芽生长D 植物的向光性是生长素分布不均所致10下列关于生长素的叙述，不正确的是(D)。A摘除顶芽，可接触顶端优势B.生长素在一定的高浓度下，可作除草剂使用。用_定浓度生长素处理未授粉的番茄花蕾可获 得无籽D生长素浓度越低，促进作用越强11.如图，表示四根插的月季枝条，最容易成活的是（C）ACD获得无籽果实在没有授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液,子房就发育成无籽呆实，如：无籽番茄、黄瓜、辣椒等思考题6：在市场买西瓜，为什么人们不喜欢歪瓜?若切开后可发现凹侧种子大部分未发 育，这种现象如何解释？说明发育着的种子能产生生长素 促进果实发育。生长素的生理作用浓度较低浓度过高抑

10、制生长oO怎样表现出促进'促进生长抑制生理作用呢?甚至杀死植物。探究活动:生长素类似物促进抨插条生根的最适浓度OOo案例:fF插（富贵竹）1实验原理:生长素类似物具有与IAA相似的生理效应蔡乙酸（NAA）、2、4D2、实验过程目的：生长素类似物促进打插枝条生根的最适浓度?取材：枸杞、垂叶榕、叶子花（勒杜鹃）、垂柳方法:（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好的2, 4-D溶液中，深约3cm,处理3小时。处理完毕进行打插枸杞不用生长素类似物，先长芽，还没长根垂叶榕4 mg.l'1 5 mg.I'16 mg.H叶子花4 mg.h1 5 mg.h1 6 mg.I-1 7mg|J 8

11、 mg.I-1垂柳2 mg.k1 3 mg-k1 4 mg.k1 5.116 mg.l1 7mg-l14、实验结论生长素类似物能促进抒插的枝条生根A不同植物的最适浓度不同不同器官对生长素浓度敏感度不同植物根的向地性和茎的背地性根部：茎部：生长素浓度：A<B生长素浓度：C <D生长速度：A >B生长速度：C <D为什么同样是近地面根、茎的长势 却不同？思考：同一植物不同器官对生长素浓度反应是否相同呢?-auxin放置一株水平方向的幼苗在太空的宇 宁飞船中，培养一段时间后，根、茎生长 的方向如何？ 9、把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示 的装置中，装置按图示方向作匀速圆周运

12、 动，则一段时间后，整个小麦幼苗的形状 在图示位置时为（B）解析：由于离心作用，小麦幼苗顶端和根的生长素较多地分布在外侧，根对生长素较茎敏感，所以茎向转盘心方向弯曲生长，根背向心方向弯曲生长。答条：Bo10、如右图，取正在萌发的植物种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育。五面遮光，仅从一侧给予光照。幼苗 根的生长方向将是（D）B.光C. /D. nilii么:科学家做了两项实验：(1)用适宜浓度的生长素 溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发 育成无子番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交, 获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉， 子房务育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是A.上述

13、无子番茄性状能遗传B.若取无子番茄植株进行无性繁殖，长成的植株 所结果实有种子C.上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D.若取上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株, 子房壁细胞含有四个染色体组=|=l解析：种子是由胚珠发育而来来的，无子 番茄无子的原因是没有受精，其果实是由 子房壁发育而来的，所以，若果用植物组 织培养获得番茄（其实还是和母本一样） 还是能获得有子的番茄，所以无子性状不 能遗传。A错。B对。三倍体无子西瓜的果肉（即果皮，由子房 壁发育而来），用植物组织培养获得的西 瓜还是三倍体，依然无子，所以是可以遗 传的。还是三倍体。CD都错。答案：B勰觀鵜干撷这硫育成枝的顺

14、序是O (2)生长素是由 顶芽 处产生的,以主动运输方式积累在侧芽处'B、C、D分别詁勰趣®抑嚮勰晶勰斜度最高'丄黠轟蠶錚譎記其对植物生长的促进作用和关曲线OH段说明曲线HB段说明H(gj h)B (2m_, n)A ms ri.J0 (0, 0)图1曲线上C点表示C(i3 0)生长素wm雜齡鮒时，产生顶端优綁的III鹫轍鹫wt之翻營臟辭 參苗胚芽費育端背光一侧的生长素浓度范围是曲答案：(1)在一定范围内随生长素浓度 的增高，促进生长作用加强；随生长素浓度增高，促进生长作用 减弱；此浓度的生长素即不促进生长也不 抑制生长; (4)C点及C点以后范围内的; 小于2m。由图中曲线可知，在0C段促进生长的范围内, 当背光侧生长素浓度为2m，向光侧生长素浓度为m时，它们的纵坐标均为m即促进生长的程度相同，植株将直立生长，不符合题意；当背光侧生长