小学六年级语文小升初毕业考试试题

1、xx 年小学毕业考试语 文 题题目一二三四五六七八九十总 分应得分7 2 6 5 6 6 4 4 30 30 100 实得分卷首语 ：亲爱的同学：面对下面的题目，相信自己会有出色的表现。动笔前，请你认真读懂每个题目，再沉着地答题。另外，希望你的试卷有一张清秀的面孔。祝你取得好成绩！a 卷一、看拼音写汉字。 （7 分）sh n j n p i m i ( )请 ( )工 ( )徊 ( )力sh o zhu n b n l ， l o d t sh n b i 。（）二、把下面的古文名句正确、工整地抄写在下面田字格里。（2 分）锲而不舍，金石可镂。三、照样子，先补充完整下面的词语，然后再写两个结构

2、相同的词语。（6 分）书声（琅琅）议论（）得意（）再写两个：（世世）代代（）夜夜（）声声再写两个：四、读句子，给带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。（5 分）你的我的他的买卖说太阳锅灶1、萁在釜（）下然，豆在釜中泣。2、王师北定中原日，家祭无忘告乃（）翁。3、楚人有鬻（）盾与矛者，誉之曰（） ： “吾（）盾之坚，物莫能陷也。”五、按要求选择填空。 （6 分）1、下面的词语中没有错字的一组是（） 。 a、辟静兴旺嘹亮精兵减政 b、忧虚轻蔑妒忌完壁归赵 c、聪明吉祥魁梧一言九鼎2、下面句子中说法完全正确的一句是（） 。 a、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 b、 七步诗的作者是曹操的儿子曹丕

3、。 c、 “秦时明月汉时关，万里长征人未还”。选自长歌行 。3、下面句子中有错误的一句是（） 。 a、李大钊同志是中国共产党创始人之一。 b、 卖火柴的小女孩是安徒生最出色的作品。 c、李四光是我国地质力学的创始人，卓越的科学家。六、选择正确的词语填空。（ 6 分）a、采取可取获取索取听取争取1、只有不断学习，我们才能（）更多的知识。2、我们要从小养成认真（）别人意见的好习惯。3、詹天佑跟老工人一起商量，最后（）了中部凿井法进行施工。b、不但而且虽然但是因为所以如果就1、 （）小女孩没卖掉一根火柴，（）她不敢回家。2、侍卫官（）想劝吴王不要派兵进攻楚国，（）又不敢直说。3、近几年沙尘暴在我国北

4、方地区频繁出现，（）我们还不加紧治理环境，（）会出现难以想象的后果。七、把下面的诗句补充完整。（4 分）1、 （）送春归，（）迎春到。2、雨后复（） ， （）阵阵苍。3、本是（）生， （）何太急？4、死去元知（）空，但悲不见（）同。八、根据课文按要求填空。（ 4 分）1、按原文填空。人总是要死的，但死的意义有不同，中国古时候有个文学家叫做（）的说过：“人（）有一死，或重于（） ，或轻于（） 。 ”2、根据课文内容填空。 a 、课文将相和中的主要人物“将”和“相”分别指的是（）和（） 。 b 、 草船借箭这个故事中出现的四个主要人物，性格特征非常鲜明。他们分别是：阴险狡猾的周瑜；从容镇定、胸有成

5、竹的（） ；忠厚老实、守信的（） ；谨慎多虑的曹操。九、阅读下面的短文，做后面的题。（30 分）（一）“这座世纪宝鼎, 集中国古代青铜器艺术之大成，熔古代技艺与现代科技于一炉。它的整体结构、艺术造型和纹饰配制，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。”（选自课文世纪宝鼎）1、这座世纪宝鼎是我国（）年赠送给（）成立（）周年的生日礼物。(3 分) 2、这座宝鼎底座上饰有（）条龙，象征华夏的（）个民族都是龙的传人。（ 2 分）3、整个宝鼎（）古朴，（）精湛，堪称宏伟（） 。 （3 分）（二）吴王一向很专横，要想说服他是件很难的事情。有一次， 吴王准备进攻楚国。他召集群臣， 宣布要攻打楚国。大臣们一听这个

6、消息，低声议论起来， （）大家都（）吴国目前的实力还不够雄厚，（）养精蓄锐，先使国富民强，这（）当务之急。吴王决心已定，便对大臣们说：“倘若有谁执意要阻止我，我就把他处死！”众大臣面面相觑（q），谁也不敢（烂乱）说一句话，于是就匆匆退朝了。大臣中有一位正直的年轻人，他下朝后心中仍然无法安宁，思前想后，觉得不能因为自己而不顾国家的安危。于是在自家的花园内踱（du）来踱去，目光无意中落到树上的一只蝉的身上，他立刻有了（主注）意。第二天一大早，这位大臣便来到王宫的后花园内，他知道每天早朝前吴王都要到这里（散撒）步，所以，他有意等在这里。过了大约两个时（辰晨） ，吴王果然来到后花园。那位大臣装着没有看

7、见吴王，眼睛紧盯着一棵树。吴王看到他手里拿着一把弹弓，眼睛死死地盯着树上，衣服都被露水（侵浸）湿了，却（豪毫）不在乎。吴王觉得挺奇怪，就问他：“喂，你一大早在这里做什么？何以如此入神，连衣服湿了都不知道？”那位大臣故意装作仿佛才看到吴王，急忙施礼（赔陪）罪道：“刚才只顾看那树上的蝉和螳螂，竟不知大王的到来，请大王（怒恕）罪。吴王挥挥手却好奇地问你究竟在看什么那位大臣说道： “我在花园里看到一桩有趣的事情。你看，花园里有一棵树，树上有一只蝉。这蝉在高高的树枝上得意地鸣叫，并且喝着露水，可是它却不知道有一只螳螂正在它的身后；螳螂弯着身子，举起前爪打算捕捉蝉，但它却不知道有只黄雀正在它的身旁；黄雀伸

8、长了脖子想去啄食螳螂，然而它却不知道我拿着弹弓已经瞄准了它。这三个家伙，都是只想到要取得眼前的利益，而没考虑到隐藏在身后的危险呀！”吴王听了这话，恍然大悟，笑了笑说：“你讲的很有道理！ ”于是，便打消了攻打楚国的念头。 1、用“ / ”把文中括号里用错的字画掉。（4 分）2、从下面三组标点中，给短文的第十自然段选择恰当的标点打上“”。 （2 分） a 、 。 ： “？” （） b、 ， ： “？” （） c、 ： 。 “！ ” （）3、给下面带点的字选择正确的读音，用“”在括号里标出来。（3 分） h o（） d n（） h n（）h o（） t o（） h n（）4、给下面的词语找近义词。（

9、 4分）倘若（）阻止（）立刻（）故意（）5、第二自然段中有四个括号，认真读一读， 想一想， 下面哪组词语最恰当，用“”标出来。（2 分） a 、如果知道因为所以（） b 、因为知道应该才是（） c 、虽然知道但是所以（） d 、因为所以应该才是（）6、读了这篇短文，我们了解到吴王虽然有时也“专横、固执”，但也是一个能“知错就改”的人。 （3 分） a 、用“”在短文中划出一句最能表现吴王“专横、固执”的句子。 b 、你从短文中哪句话可以看出吴王知错就改？“”在文中标出来。7、填空回答下面的问题。（4 分）（1） 后人根据这个故事概括出（） 这个成语， 还常把（）与（）一起连用，用来告诫人们不要

10、只顾眼前的利益而看不到（）在身后的（） 。（2）大臣巧妙地以（）的故事，使吴王知错就改，既达到了（）的目的，又（）了杀身之祸。十、按要求任选一题作文。（ 30 分）题目一： 谢谢你，提示：人在成长过程中，要感谢的人有很多。（如：父母长辈、老师、同学、朋友、邻居等对我们的关爱、关心和帮助），请用具体的事例来写清楚你为什么要感谢他（她）们。要求： 1、先补充完整题目再作文。2、做到内容具体，有真情实感，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。题目二： 2008 北京奥运的脚步声渐渐临近。根据北京奥运的主题：“同一个世界，同一个梦想。 ”再联系下面所提供的几组内容，从中选择一个合适话题，畅想你心目中的北

11、京奥运，写一篇记实或想象作文。a、友谊和平金牌五星红旗b、生命运动拼搏精彩瞬间c、福娃画展梦想绿色奥运要求： 1、自拟题目。 2、做到内容具体，有真情实感，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。好奇弹弓专 横b 卷题号一二三四五六总分应得分2 2 3 3 4 6 20 实得分1、给下面的句子加标点，使其表达的意思不同。（ 2分） a、红队打败了蓝队获得了冠军。（红队获得了冠军） b、红队打败了蓝队获得了冠军。（蓝队获得了冠军）2、说话时重音不同，意思的侧重点往往也不同。读下面的句子，在相关的词语下打上着重号“” ，使其与括号里所表达的意思相同。（2 分） a、三场比赛，我们队就踢进了5 个球。（

12、太少了！） b、三场比赛，我们队就踢进了5 个球。（真不少！）3、把下面的六个成语分成三组相对应的写下来。（ 3分）锦上添花东南西北望梅止渴雪中送炭画饼充饥前后左右 a、 b、 c 、4、按要求用“”在括号里标出正确的答案。（3 分） a、 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗描述的瀑布在：江西庐山（）安徽黄山（） 山东泰山（） 四川峨嵋山（） b、 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天。”这句诗描写的季节是：初秋（） 深秋（） 初冬（） 初春（） c 、 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句诗中的“佳节”所指的传统节日是：元旦节（） 端午节（） 中秋节（） 重阳节（）5、读下面一段话，

13、在括号里填空。（4 分）相传在（）代，当朝的皇帝和一位学者，因看见一位长寿老者而现场作了一副（）的“数学对联” 。上联是：“花甲重逢，增加三七岁月”；下联是：“古稀双庆，更多一度春秋” 。上联是由 （）皇帝所出； 下联是由学者 （）对出。联中的“花甲”指的是（）岁；“古稀”指的是（）岁；“一度春秋”指的是（） 。这位长寿老者当时应该是（）岁。6、根据下面文字描述，写出诗句原文，并按要求填空回答问题。（ 6 分）好雨似乎懂得适应季节，正是在植物萌发生长的时候，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中， 野外黑沉沉的， 只有江上小船的灯火格外明亮。天亮后，看着这带着雨水的花朵，

14、更加娇美红艳，整个锦官城变成了繁花似锦的世界。（1）诗句原文：（2）这首诗是（）代诗人（）的作品。“花重锦官城”中的“重”字读音是（） ； “锦官城”所指的城市是现在的（） 。邛崃市 2007 年小学毕业考试语文参考答案a卷（100 分）一、 （7 分） 。每个汉字写正确0.5 分。（申）请（竣）工（徘）徊（魅）力（少壮不努力，老大徒伤悲。）二、 （2 分） 。按要求写在田字格满分，书写不正确、不工整每个字0.5 分，扣完为止。锲而不舍，金石可镂。三、 （6 分） 。1、填空补充词语正确每空0.5 分， 4 空共 2 分； （略） 2、写词语正确每个1 个，共 4 分。 （略）四、 （5 分）

15、 。序号填写正确每个1 个。你的我的他的买卖说太阳锅灶1、萁在釜（）下然，豆在釜中泣。2、王师北定中原日，家祭无忘告乃（）翁。3、楚人有鬻（）盾与矛者，誉之曰（） ： “吾（ ）盾之坚，物莫能陷也。 ”五、 （6 分） 。每小题正确2 分。1、下面的词语中没有错字的一组是（c） 。 c 、聪明吉祥魁梧一言九鼎2、下面句子中说法完全正确的一句是（a） 。 a 、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。3、下面句子中有错误的一句是（b） 。 b 、 卖火柴的小女孩是安徒生最出色的作品。六、 （6 分） 。a组填正确每空1 分，共 3 分； 1、只有不断学习，我们才能（获取）更多的知识。 2、我们要从小养成认

16、真（听取）别人意见的好习惯。 3、詹天佑跟老工人一起商量，最后（采取）了中部凿井法进行施工。 b组每小题填正确1 分，共 3 分。 1、 （因为）小女孩没有卖掉一根火柴，（所以）她不敢回家。 2、侍卫官（虽然）想劝吴王不要派兵进攻楚国，（但是）又不敢直说。 3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，（如果）我们还不加紧治理环境，（就）会出现难以想象的后果。七、 （4 分） 。诗句补充正确每空0.5 分， 8 空共 4 分。 1、 （风雨）送春归， （飞雪）迎春到。 2、雨后复（斜阳） ， （关山）阵阵苍。 3、本是（同根）生， （相煎）何太急？ 4、死去元知（万事）空，但悲不见（九州）同。八、

17、（4 分） 。填空正确每空0.5 分。 1、按原文填空。人总是要死的， 但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做（司马迁） 的说过：“人（固）有一死，或重于（泰山），或轻于（鸿毛） 。 ” 2、根据课文内容填空。 a、课文将相和中的主要人物“将”和“相”分别指的是（廉颇）和（蔺相如）。 b、 草船借箭这个故事中出现的四个主要人物，性格特征鲜明。他们分别是：阴险狡猾的周瑜；从容镇定、胸有成竹的（诸葛亮）；忠厚老实、守信的（鲁肃）；谨慎多虑的曹操。九、 （30 分） （一）填空正确每空1 分，共 8 分。 1、这座世纪宝鼎是我国(1995) 年赠送给 ( 联合国 ) 成立 (50) 周年的生日礼

18、物。 2、这座宝鼎底座上饰有（56）条龙，象征华夏的（56）个民族都是龙的传人。 3、整个宝鼎（造型）古朴，（工艺）精湛，堪称宏伟（杰作）。（二） 7 个小题共22 分。 1、用“ / ”划正确每空0.5 分。 8 个字共 4 分。依次为：烂注撒晨侵豪陪怒 2、给第十自然段选择恰当的标点2 分。 b、 ， ： “？” （） 3、读音标正确每个1 个，共 3 分。 h o（） d n （ ） h n （）h o（ ） t o （） h n （ ） 4、写正确每个近义词1 分，共 4 分。倘若（假如 如果 假若） 阻止（阻挡阻拦 阻碍） 立刻（立即马上） 故意（有意） 5、用“”标正确2 分。 a

19、、如果知道因为所以（） b 、因为知道应该才是（） c、虽然知道但是所以（） d 、因为所以应该才是（） 6、句子标正确每句1.5 分，两句共3 分。 a、最能表现吴王“专横、固执”的句子：吴王决心已定，便对大臣们说：“倘若有谁执意要阻止我，我就把他处死！” b、可以看出吴王知错就改的句子：吴王听了这话，恍然大悟，笑了笑说：“你讲的很有道理！ ”于是，便打消了攻打楚国的念头。 7、填空回答问题正确每空0.5 分， 8 空共 4 分。（1）后人根据这个故事概括出（螳螂捕蝉）这个成语，还常把（螳螂捕蝉）与（黄雀在后） 一起连用， 用来告诫人们不要只顾眼前的利益而看不到（隐藏）在身后的（危险） 。（2）大臣巧妙地以（螳螂捕蝉）的故事，使吴王知错就改，既达到了（劝阻）的目的，又（避免）了杀身之祸。十、按要求任选一题作文。（ 30 分）按下面要求评分好奇弹弓专 横一类（ 27-30 分） ：内容具体，有真情实感，（或：想象合理）语句通顺，书写工整，有极少数的错别字。二类（22-26 分） ：内容比较具体， 有真情实感，（或： 想象比较合理） 语句比较通顺，书写比较工整，字、标点错误少。三类（ 18-21 分） ：有内容，语句比较通顺，书写比较工整，字、标点有一些错误。四类 17 分以下：无具体内容，语句不通顺，字、标点错误多。b卷（20 分）1、给下面的