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文档简介

1、XX乡小学2013-2014学年教学质量分析报告质量是学校生存和发展的基础。新课程倡导的质量观,着眼于学生的全面发展。我乡小学认真学习新课程理念,努力探索促进学生全面发展以考察学生知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的达成度。为了保证教学质量,及时了解各个学校对学生发展性评价的实施状况,本学期在原有基础上继续加强了管理,加强了质量监控 。以下是对2013-2014学年全乡统考科目的质量分析。一、基本情况(一)总体概况本学年全乡应考1261人,实考1257人实考率为99.68%。各年级总体情况如下表:(以下分数四舍五入保留整数、120分为及格、160分为优良)年级应考实考实考率综合 总

2、分综合 平均分及格人数及格率160及以上优良率最高分最低分一28728699.6542465148.4821474.8313848.2519957二21020999.5237980181.7611655.503918.6618829三15415410025221163.787246.752516.231874四27327310030775112.7312846.893512.8218217五20120099.501892894.64603012618011六13613599.2621298157.765842.96139.6318023计1261125799.68176667140.55648

3、51.5526220.84(二)单科情况1、语文全乡总分74602分,平均分59.35分,及格705人,及格率56.4%,80分及以上379人,优良率30.15%。语文各年级情况如下表:年级学科应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率一语文2872861841264.3817561.1910235.66二语文2102091205659.8611756.949622.97三语文154154921255.98848.76621.43四语文2732731491354.6313147.99248.79五语文2012001148557.4310351.55125.5六语文13613585

4、2455.239551.114014.81综合126112577460259.3570956.437930.152、数学全乡总分74716分,平均分59.43分,及格655人,及格率31.85%,80分及以上373人,优良率29.67%。数学各年级情况如下表:年级学科应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率一数学2872862405384.4425388.4621474.83二数学2102091296662.0412157.95124.4三数学154154800551.986240.262516.23四数学2732731586258.1014352.386724.54五数学20

5、1200744337.223316.563六数学136135638747.314331.85107.41综合126112577471659.4365552.1137329.673、学科教师成绩及全乡同年级和全县山区小学同年级,按平均分排名情况。语文学科年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名一年级语文4242337480.303890.52866.71(42)4一年级语文4242302071.903276.22252.428一年级语文3838266870.202873.71436.8311一年级语文4040277369.302972.51742.

6、5412一年级语文3838246064.702463.21231.6515一年级语文3939218255.901846.2923.1624一年级语文4847193541.20612.800736一年级语文汇总2872861841264.3817561.210235.66年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名二年级语文4242283167.403071.41126.191(35)6二年级语文4545272360.512862.21328.89212二年级语文4342252360.072457.11126.19313二年级语文3838203053.

7、421744.7615.79421二年级语文4242194946.401842.949.52528二年级语文汇总2104951205624.362925914729.7年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名三年级语文31311891.561.021961.3825.811(43)11三年级语文2929160855.41241.4724.1219三年级语文3030158252.731550413.33322三年级语文3434169549.9926.5411.8424三年级语文3030122941723.326.7534三年级语文汇总1546492

8、097157.7718350.47620.94年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名四年级语文4343263761.302762.849.31(39)7四年级语文3434204160.002161.8411.829四年级语文3737214858.102156.838.1312四年级语文4646263857.302350613413四年级语文4444244455.501943.236.8514四年级语文5757270347.402035.147623四年级语文121230225.200000737四年级语文汇总2732731491354.6313

9、148248.79年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名五年级语文3333208363.102266.71339.41(34)4五年级语文3232199262.302268.81237.525五年级语文3332190259.401959.4928.137五年级语文3737217658.801951.4718.948五年级语文3232164551.401134.4412.5518五年级语文3434168749.601029.4617.6621五年级语文汇总2012001148557.4310351.55125.5年级学科任课教师应考人数实考人数总

10、 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名六年级语文3232232172.53196.9515.61(25)4六年级语文3029197868.202379.31034.525六年级语文3030198266.1021701033.336六年级语文3232173254.101856.3515.6410六年级语文121251142.60216.700519六年级语文汇总136335852425.4419859.18124.18数学学科年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名一年级数学4242380790.604197.64095.21(42

11、)6一年级数学4040360690.203895369028一年级数学3838330587.003694.72873.7312一年级数学4242363186.503890.53276.2413一年级数学3939325483.403384.62974.4517一年级数学3838316183.203386.82668.4618一年级数学4847328970.203472.32348.9734一年级数学汇总2872862405384.4425388.521474.83年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名二年级数学4342293269.813071.

12、41842.861(35)11二年级数学3838257067.632771.11026.32214二年级数学4242259761.832661.9716.67320二年级数学4545264258.712351.11124.44422二年级数学4242222552.981535.7511.9527二年级数学汇总2102091296662.0412157.95124.4年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名三年级数学31312230.571.952477.41858.061(43)5三年级数学3434228167.12573.5720.6210三年

13、级数学30301702.556.751653.3620325三年级数学30301571.552.41240620430三年级数学2929124649.21137.9413.8533三年级数学汇总154363921214.1938058.618828.97年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名四年级数学4646315568.603269.617371(39)2四年级数学3737239764.802670.3924.323四年级数学4444266960.702556.81534.137四年级数学4343250658.302148.8920.948四

14、年级数学3434180853.201441.2823.5514四年级数学5757299752.602442.1915.8616四年级数学121233027.5018.300736四年级数学汇总2732731586258.114352.46724.54年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名五年级数学3232137643.001031.326.31(34)3五年级数学3332133641.8082513.124五年级数学3333131639.90721.239.139五年级数学3737142038.40410.800411五年级数学34341044

15、30.7038.800519五年级数学323295129.7013.100622五年级数学汇总201200744337.223316.563年级学科任课教师应考人数实考人数总 分平均分及格人数及格率优良人数优良率全乡排名全县排名六年级数学3029164356.701551.7413.81(25)4六年级数学3232167552.301134426.325六年级数学3030148949.601343.3413.338六年级数学3232125539.2039.400416六年级数学121232527.1018.300522六年级数学汇总136135638747.314331.9107.41二、存在

16、的问题1、部分教师工作上进心不强     一些教师工作实绩平平,主观不努力,却一味的找客观,只怨学生基础差,家长不配合,教学条件不好,生活福利不高等,未以一个人民教师的姿态和标准去要求自己,不去想方设法改变和创造条件来搞教学。 2、不研究教学方法 部分教师不读书、不看报,不注重积累和总结,不想请教老教师,对教学不甚了解,几年讲的是总是一个话题,教学思想僵化,上课采用一字教学法,文科是“背”,理科是“做”,没有学法指导,没有自己的特色和风格,典型的活人教死书。     3、教学

17、管理不够规范。 4、班级管理不够到位,学风不够浓厚。三、今后的措施做法:这些问题的存在各校应高度重视,认真总结,发现问题,及时整改。针对以上存在的状况,我想我们在新的学期里要做好一下工作:1、抓严抓实各项常规工作。(1)严抓各科教学计划的落实。学期开学后,我们要严抓各类计划的制订,要求各学科教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。同时制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。(2)进一步完善了教学常规检查制度。在新的学期,要以“讲实用、讲效益”为原则,要求教师

18、做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,负担要“轻”,质量要“高”,并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。各学科教师要进一步把握好教材,向课堂40分钟要质量,提高单位时间效益。(3)抓实各个环节,保证教学质量逐步提高。一抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课,都力求做到“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”二抓课堂。如何上好一堂课,教导处继续组织巡课和听课活动,让大家听,大家评,“说长道短”,“评头论足”,帮助寻找不足,帮助改进,促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。三抓反馈。主要抓作业和单元检测,新的学期我们将进行作业批改的检查,要求:语文每课有作业,数学每天有作业。作业布置要做到内容精、形式活、质量高,提倡分层布

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