下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教师寄语春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。从分数到分式【学习目标 】1.认识分式,理解分式的概念,分式有意义的条件和分式的值2.体会运用类比联想的学习方法【学习重点 】正确理解分式的概念【学习难点 】分式有意义的条件,分式的值【预习导学 】阅读课本 24 页的相关内容,并完成下列问题:1.下面的式子哪些是分式?2xy2b s37VSS 2x2132545 5x 7x 2xyy25b c2 x 13x2 1当 x 为何值时,分式2x有意义;当 x
2、 为何值时,分式有意义;3xx 1【课堂研讨 】探究一:分式的概念1. 式子1,S,V,100,60有什么共同点?它们与分数有什么相同点和不同点?我vaS20v20v们把这类式子叫做什么?分式的定义: 如果 A , B 表示两个整式,并且B 中含有字母 ,那么式子 A叫做分式。其中 A B称为分式的 _, B 称为分式的 _.2. 分式概念应用:下列各式中,b-3x24222a12, 2x-1, 5b+c, 7, 3x -1, 3+ 2b , -6。是整式的有_是 分 式 的 有 _, 整 式 和 分 式 的 区 别 是 _.探究二:分式有无意义的条件1.我们在学习分数时知道,不能做分母,因为
3、2.由分数的特点,我们联想、类比回答问题:( 1)当 a时,分式 2 无意义;当 a时,分式 2 有意义;aa(2)当 x时,分式 x1 无意义;当 x时,分式 x1 有意义;x1x1(3)当 x时,分式2无意义;当 x时,分式2有意义;x21x21(4)当 x、 y 满足关系时,分式1有意义;yx领悟:由上面的练习我们知道, 判断一个分式有无意义,关键是看,如果分母等于,分式无意义,如果分母不等于,分式有意义,分式有无意义与分子是否等于0无关,所 以不用看分子。探究三:分式的值为0 的条件1.根据所学填空:00002 =5 =-6 =0 =2.根据上面的结果联想、类比回答: .当 x 为何值
4、时,分式 x2值为0?.当 x 为何值时,若分式 x 21的值为0?x2x(x1)【巩固训练 】课本第 4 页练习【要点归纳】 1.分式与整式的识别2.分式有无意义的条件3.分式的值为0 的条件【达标检测 】1判断下列各式哪些是整式,哪些是分式?9x+4,7,9 y ,m4 ,8y3,1, x,xx205y 2x9xy2. 当 x 取何值时,下列分式有意义?2x532x5(1)x2(2) x24(3)x243. 当 x 为何值时,分式的值为0?( 1) x 7( 2)7 x(3)x215x21 3x【课后作业 】1判断下列各式哪些是整式,哪些是分式?7,9y , m 4 ,8y 3,13x9x+4,,x205y 2x 9 +22. 当 x 取何值时,下列分式有意义?(1)3(2) x5x232x3. 当 x 为何值时,分式的值为0?(1) x 7(2)7x5x21 3x【拓展应用 】分式的值的正负性讨
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业员工安全培训试题答案巩固
- 新入职员工安全培训试题带答案(夺分金卷)
- 公司三级安全培训试题附解析答案可打印
- 新入职工安全培训试题(答案)
- 柔巾用水刺无纺布生产技术规范
- 2024秋三年级语文上册 第八单元 第27课 手术台就是阵地说课稿 新人教版
- 五年级数学(小数乘法)计算题专项练习及答案
- 变色龙(微教学设计) 苏教版
- 墙上的斑点教学设计 人教版
- 幼儿园国庆节主题班会
- 风险管理国内外研究综述报告
- 铁合金安全规程
- 岗位整合整治与人员优化配置实施细则
- 实验室安全与防护智慧树知到期末考试答案章节答案2024年南昌大学
- JT-T 1495-2024 公路水运危险性较大工程专项施工方案编制审查规程
- GB 32032-2024金矿开采、选冶和金精炼单位产品能源消耗限额
- 体育师徒结对活动计划方案
- “智慧体育”在小学体育课堂教学中的应用
- 运动安全与健康智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江大学
- 小升初衔接班英语教学计划
- 山东烟草考试真题2023
评论
0/150
提交评论