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文档简介

1、2020 年学校冬至活动总结为庆祝 20xx 年冬至,丰富大家的校园生活,在冬至节 气里都有哪些活动呢 ?下面是小编精心为您整理的 20xx 年学 校冬至活动总结,仅供参考,希望您喜欢。20xx 年学校冬至活动总结 1 好吃不过饺子,温暖不过集体。在全国英语四级考试结 束之后,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加 强班级同学之间的团结和交流,放松考试结束之后的班级同 学身心。我班在 20xx 年冬至来临之际,组织了一次别开生 面的包饺子聚会。本次活动由班长发起,各班委积极准备, 20xx 级会本 xx 班全体同学共同参与,并且请到了班级辅导员秦老师参 加。活动于 20xx 年 12 月

2、 19 日(星期一 )下午 5 点,在校内 餐厅二楼准时开始进行。同学们在活动开始前就都早早来到 餐厅,准备大显身手。在一番准备之后,班长宣布包饺子活 动正式开始, 同学们都迫不及待开始和面, 擀面皮, 包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有 圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会 的学习, 渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。 大家有说有笑, 分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。最后在大家的不懈努力下,热气腾腾的饺子在大家的期 待中被端上了餐桌,大家抢着吃相互包的饺子。之后,大家 一边吃饭,一边交谈,气氛非常活跃,感受到了班集体的温暖。每逢佳节倍思亲冬至

3、大家一起包饺子活动使身处异乡 的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织 的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助 合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过 程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了 我们的动手实践能力, 在紧张的学习之余, 感受到自己动手, 丰衣足食的乐趣,明白了作为大学生,不仅要有专业技能, 更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学 的大学生活留下了一页美好的回忆。当然在活动中也显现出 了一些问题,班级男女同学之间交流还是较少,寝室之间仍 缺乏沟通,交流和合作。这些问题也

4、将是班委以后工作的重 点之一。该次活动主要由各班委策划,并负责与学校餐厅联系, 组织班级同学,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛 比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺 利开展。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能 将这次活动中的优点继续保持下去 !20xx 年学校冬至活动总结 212 月 22 日是中国传统的节日 - 冬至,在北方有句俗语 冬至饺子,夏至面。为此,在 20xx 年 12 月 20 日经过伙委会成员的精心准 备,我院以我行动,我快乐为口号的第三届冬至日包饺子大 赛活动在十九点三十分于食堂一楼拉开了序幕。让同学们在 学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离

5、家乡,但我们并 不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城, 相聚在 xx 。 让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次大赛共有 40 组 160 人参加,同时还有学院的党老师,韩书记,食堂经理 等人莅临此次大赛,为大赛的成功举行增添光彩。本次大赛共分 3 个环节:包饺子,智力问答,吃饺子。 十九点三十分由主持人 xx 宣布此次大赛开始,并介绍大赛 流程及比赛规则等,同时邀请学院的韩书记讲话。在包饺子 环节开始前,由伙委会成员带领参赛选手去洗手,同学们个 个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试。在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语,同时食堂 经理和厨师亲自耐心的指导参赛选手,如何包的既快又美 观。为

6、体现此次大赛的公正性,由伙委会成员负责监督,数 各队包饺子的数量,看到同学们包的饺子大小及花样,发现 同学们真的很棒。经过 4 轮的激烈比拼,第一环节结束。后 来由学院老师代表队和食堂经理进行比拼,使会场的气氛更 加活跃。在食堂工作人员煮饺子期间,我们开始了第二环节 - 智力问答,由支持人向观众提问,答对的有精美礼品赠送。 同时还有参赛选手准备了舞蹈和弹古筝节目,缓解会场紧张 的氛围。第三环节是吃饺子环节,由每队的其他两名选手参加比 赛,其中一名选手蒙上眼睛去喂对方吃饺子,先吃完饺子的 队获胜。看着同学们的滑稽动作,配合的默契,掌声不断, 笑声连连,使会场的气氛达到了高潮。同时食堂还给观众分

7、发饺子,让同学们争取都品尝到饺子,感受到温暖。最后经过 3 个环节的比赛,终于评出了此次大赛的前六 名。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。由伙委会部长 为获奖团队颁发我们为其精心准备的小礼品,以资鼓励。经过紧张而又激烈的两个小时,这次比赛完满结束。为 表示对食堂的感谢,院学生会伙委会代表全体师生送给食堂 一面标有心系学生,服务大众字样的锦旗。希望他们更好的 为师生服务。看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的 笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。 经过此次大赛增进了同学之间的友谊,品尝到团队合作的乐 趣,同时丰富了校园文化生活 ; 但此次大赛仍存在不足之处: 由于时间

8、的紧凑,安排的不当,使会场秩序有些乱 ; 部分工 作人员工作不积极等。我们要善于发现自己的不足并积极努 力改正,更好的为师生服务,营造和谐的校园。20xx 年学校冬至活动总结 3 好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强学生的思想教 育,丰富我们的生活,加强同学之间的团结与交流,我们学 校在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。本活动是在我们各班班主任带领,在家委会的帮忙下, 由各班全体同学参与。全校的活动在冬至日上午 10:00 准时开始,在活动开前我们班先进行分组讨论,组长进行分工合作,并且我们示 范要求如何正确使用工具,进行安全教育 . 为了活动的顺利 进行,我们还强调在活动中进行评

9、选表现好的组. 比如:最美饺子组,最佳合作组、最干净的组、最迅速的组等,提高 孩子的活动积极性和有效性。活动过程中,我们不让家长帮助孩子,让每个孩子亲自 动手,体验活动乐趣,个别学生的饺子包的不好,我们让包 的好的孩子帮助他。为了让活动气氛更好些,我选了孩子们最喜欢的音乐循 环播放,孩子们在享受欢乐的音乐中包饺子。最先做完的小 组,由组长分工清理活动过程中的垃圾,摆放好桌椅。在接 近 1 个小时的后,我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出 那些优秀的小组进行加分。我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作 的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中 亲身感受到了集体生活的乐趣。这

10、一次难忘的冬至日的经 历,为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。20xx 年学校冬至活动总结 4 作为二十四节气之一的冬至,自古以来就是中华民族的 传统节日,民间素有冬至到,吃水饺的谚语。今天是一个古 老的传统节日冬至,它是我国农历二十四个节气中一个非常 重要的节气。针对小学生传统节日不会过的现状, xx 小学二二班特开 展 冬至节活动,进一步引导学生以开放的视野理解和尊重多元文化我首先引导学生科学认识冬至节。二年级学生着重了解 冬至节,由老师负责资料收集、研究和整理,在本周的班队 会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传说、饮食文化、本 地民俗等有关冬至节的知识。学生们搜集冬至节的资料,并

11、 要求学生根据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告 等在班队会上评比交流。在家庭里,号召同学们和家长一起包饺子,品饺子,感 受节日的气氛,增强实践能力。通过开展活动,引领学生加深对冬至节的了解,进而让 学生认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代, 使民族文化薪火相传。20xx 年学校冬至活动总结 5 俗话说:冬至大如年,冬至既是一个团聚的节日,又是 我们传统文化的凝聚。为了弘扬中华优秀传统文化,激发学 生对传统节日的热爱,让学生对优秀传统文化产生自觉的精 神追求,保证我们的民族文化传承有序, xx 小学二年级 (2) 班于 20xx 年 12 月 20 日开展了传承中华文化 相约快乐冬至 主题班会。班会课以分享地方特色冬至的传统引入,从师生的分享 中可见北方

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