民主评议活动实施方案

1、民主评议活动实施方案为搞好今年的民主评议中小学校工作，现制定工作方 案如下：一、指导思想全面贯彻市委七届五次全会、市纪委七届五次全会和 市政府第三次廉政工作会议精神，以科学发展观为指导， 以规范学校办学行为、收费行为，加强民主管理和师德师 风建设为重点，坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推 动学校依法、科学、民主管理，以教育行风工作新成效取 信于民，为促进我市教育又好又快发展提供有力保障。二、评议范围全市公办中小学校。三、评议内容办学行为义务教育阶段公办学校要严格执行“就近免试入学” 的招生政策，不违反上级规定乱招生，不进行入学考试， 不分设重点班和非重点班，不举办或参与举办各种提高 班、特长

2、班、竞赛班、特殊配置班级，不组织学生参加未 经省级教育行政部门批准举办的奥林匹克等学科知识类竞 赛活动。普通高中招收择校生要严格执行“三限”政策， 公办省级示范性高中不占用学校正常教育资源招收补习生, 不举办补习班，不违反规定举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不向社会力量办学机构 出租教室，不做虚假招生宣传，不随意开除学生，不违反 规定乱补课。教育收费严格执行国家教育收费政策，不擅自立项收费，不超 标准收费，不扩大范围收费。认真落实党的惠民政策，确 保国家各项减免措施落实到位，确保国家的各项资助及时 到位。农民工子女接受义务教育的收费与当地学生一视同 仁。民主管理认真推行

3、校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生 切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等 公共服务事项，实行民主决策，全面公开，做到制度健全、 运转规范、公开透明。师德师风教师平等对待学生，尊重学生人格，不歧视学生，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严，不侵犯学生合法权益。不违反规定在外办班或从事有偿家教。爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，品行端正。组织领导成立由单位主要领导任组长的民主评议领导小组，制定评议方案，实行责任制管理，目标任务分解到学校的有关处室、人员。设立咨询、投诉电话，及时解决群众反映 的问题。按时完成上级部门下达的各项工作任务。四、评议办法各县市区教育局负责

4、本辖区中小学校的评议工作，每 年评议全县三分之一的学校，三年完成一轮，上年度被评 为不满意的学校要继续参加本年度的评议活动。市教育局组织负责对直属中小学校的评议工作，每年一评。民主评议以问卷评议为主,结合检查评议、考核评议、信访评议等多种方式进行。问卷评议。主要面向学校服务范围内的家长及学生问 卷测评。问卷测评要覆盖学校所有班级。对涉及小学1-3 年级班级的问卷，主要面向学生家长。检查评议。结合春、秋两季开学后的教育收费专项检查和市教育局、纠风办、物价局等八部门组织的联合检查 进行。考核评议。考核组深入学校，根据评议内容对学校工作情况进行考核评价。信访评议。此项评议为扣分项目。由县市区有关部门

5、督办的信访件，每查实一件，扣3分；由市有关部门督办 的信访件，每查实一件，扣5分；由省有关部门督办的信 访件，每查实一件，扣8分；由国家有关部门督办的信访件大影响的，一票否决。五、计分办法民主评议学校采取百分制计分方法。问卷评议、检查 评议、考核评议三项评议分值原则上分别占评议结果的 60 %、20%、20%。总体评价分为三类，1 00 80分为满 意，79一60分为基本满意，60分以下为不满意。六、奖惩措施各县市区评议工作结束后，要将评议结果报市教育局 民主评议中小学校领导小组办公室审核确认，市教育局扣 除有关被评议学校信访分值后，向各县市区通报结果，并 报省民主评议中小学校领导小组办公室备

6、案。对评为满意 的学校由教育主管部门给予通报表彰。对评为不满意的学 校取消当年各类评优评先资格，并继续参加下年度民主评 议，连续三年被评为不满意学校的，由当地教育行政部门 对学校负责人作出组织处理。七、组织领导民主评议中小学校工作对加强教育系统行风建设，办 好人民满意的教育，具有十分重要的意义。为加强对这项 工作的领导，市教育局成立了由市委教育工委书记、市教 育局党组书记柳金钟任组长的民主评议中小学校工作领导 小组。各县市区教育局也要健全相应的工作机构，切实加 强对这项工作的领导。要积极与市教育局民主评议行风办 公室联系，主动汇报评议工作，确保民主评议学校工作顺 利开展。八、工作要求精心组织。民主评议中小学校工作涉及面广，时效性 强，任务繁重。各县市区教育局要精心组织，周密安排， 务求工作实效。要按照本方案要求，研究制定本地民主评 议学校具体实施方案，采取有效措施，认真实施。以评促建。要围绕规定的评议内容认真开展自查自 纠，切实抓好自身建设。评议部门对评议中发现的问题要 提出整改建议，被评议学校要认真搞好整改，进一步规范 学校办学行为、收费行为，加强民主管理和师德师