文明礼仪知识心得体会及感想

1、文明礼仪知识心得体会及感想随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与 人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、 商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知 识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的 现实意义。在学习过程中，我觉得我们在礼仪方面还存在许多不 足，觉得学习文明礼仪非常必要，非常及时，对我深有感 触，受益匪浅。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼 仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放 在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步 伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多， 范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人

2、的举止、表 情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质 修养，一个单位的整体形象。通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时 忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的， 不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标， 不懂文明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚 人的风格，让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该 把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住, 还要把它运用在实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还 要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心，共同 努力学习文明礼貌的高尚品德。所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注 重细节、追求完美”

3、，力求做好每一件事。当然，这不仅是 单单要求我们文明礼仪方面，还包括工作水平方面，我们 应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧, 当然，我作为一名大学生投身到农场的建设当中，更应该 每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪， 把所学礼仪用得恰到好处，力求做好每件事。如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的 人，这将是我们共同的自豪。相信，如果我们每个人都能 从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象， 那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温 馨和谐。一、从二个小故事讲起： 张飞问路越问越远三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路， 在路上迷了路，

4、张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。 张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个 老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大， 谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告诉老子, 到哪里哪里去，怎么走！ ”那个老农吓得话都说不出来，还 敢告诉他路怎么走！实在没办法，用手随便指了指，张飞 一看。“是不是往那边走？ ” “是！是！”其实这个农民无心 一指。张飞当了真！高高兴兴地回来告诉刘备，往哪边走 可以到达目的地。结果呢？同学们能不能猜到结果：张飞 问路，越越问越远！同学们看三国演义，可以看到这个 故事文明礼仪知识心得体会及感想。这还是一件小事。不 过多走几步路，还有问路送了命

5、的。乌江自刎项羽在历史上是大名鼎鼎的人物，他自称“楚霸王”， 可见他的威风。当他与刘邦最后决一死战的时候，在垓下 兵败，输给了刘邦的部队，其实这时候，他的部队还有战 斗力，只要退回去重新组织一下，还有东山再起的机会， 在逃跑的过程中逃到一个叫阴陵的地方，又迷失了道路。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。” 左，乃陷大泽中，以故汉追及之。这句话是引用司马迁写的，出自史记的项羽本 纪。为什么这个老农民又指错了跚呢，其实，错误还是出 自项羽自己啊！想想，一个自称“楚霸王”的人会怎样对 待一个地位底下的农民呢？最后的结果，我想大家都知 道，项羽在乌江自刎！清朝的李清照流下了一段千古绝唱: 生

6、当作人杰，死亦为鬼雄，至当思项羽，不肯过江东。其 实，如果项羽，对人礼貌一些，就不会走错路了！也不会 自刎于乌江了！从两个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人 的一张通行证，是人的第一张名片。二、中华民族是礼仪之邦礼仪简单地讲，就是人与人之间的行为规范文明礼仪 知识心得体会及感想。人们与他人交往的做什么、怎样做、 以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么，包括语 言、仪容、仪态、风度等一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉总 是这个有道德修养。人就愿意我他交往。其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，成为礼 仪之邦。自从孔子开始，就不断地提倡做人要有“礼”，不 能随随便便。比如说，儿

7、女每天早晨起床，要到父母床前 请安，到了学校要向教师鞠躬。教师走路时，你要站在旁 边等教师走过才你走。这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起来还不可思议。但有一点是共同的，对待别人 要诚恳，对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、 对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工，都应该是这样。三、一个小学生应该具有的最基本的礼仪1礼仪应该注意的原则:尊重原则saz对待长辈容易做到，对待同辈或者不自己的人不容易做到。一个人与别人交往，不管别人是个什么样的人，应 该发自内心地尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的 尊重。适度原则1、做任何事都要适度，待人接事要做到适

8、可而止。2、与别人打个招呼，时间不能太长；人家还有别的事,你硬要拉住别人，不合适。3、别人在做事，你硬要拉住他，跟他说话。不合适。4、在教室说话声音太大，全班就只听见你的声音，不 合式文明礼仪知识心得体会及感想。5、问别人问题，要适可而止，不要打破沙锅问到底， 对人不礼貌。自律原则对自己要求严格，有些人对自己放松一些，对别人却 严格要求，别人做了一点不好的事，他就把这当作天大的 事，我们学样同学之间也是这样，经常有同学不说，打起 来，到了教师那儿，教师问，怎么会打起来，“他先打 我，” “他先打我！” “他先骂我” “他先骂我。”这样的话。 其实，管些同学都是不自律，把别人的错当作很大的错误,

9、 把自己的错当作很小的错，别有有错不饶他，自己有错尽 是原谅自己你们说，这样两人不会打起来才怪宽容原则一句话，对别人的错误尽是原谅他。但是，说起业容 易，做起业难。四，我们在校园中应该注意的问题：我们每个人都是天真可爱的，上天不仅给我们每个人 生命、智慧，还给我们可爱的容貌。但是为什么，我们就 不喜欢我的同学呢？如何使自己受到别人的欢迎呢？首先 从自己的外表着手。1、穿衣礼仪。12345什么身份穿什么样的衣服。衣服只要得体就行， 美不是装酷，不是潇洒，一个人的美并不是穿得越贵越好, 不是穿得越流行越好，名牌并不能带有你的外表美。 按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。着装整齐，朴素大方，不把上衣捆

10、在腰间，不披衣散 扣。不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。课堂上不敞衣、脱鞋。不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球 鞋或平底鞋为好。不佩戴项链、耳环针）、戒指、手链、手镯等饰物。按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发文明礼 仪知识心得体会及感想。但是穿衣要整洁，大小合适，不花里胡梢。我发现有 一个别学生平时学着大人的样，把衣服领的竖起来，有的 把手缩在袖管里。把衣报开着，都不像样。2、行走礼仪走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适 中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等 按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响

11、他人 文明礼仪知识心得体会及感想。遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要 交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的 地方。行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有 需要的人士让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起,打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如 “老爷爷”“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后， 一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答, 自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”3、尊师礼仪见老师主动问好，分别时说“再见”。 进出校及上下楼梯给老师让行。进办公室要喊“报告”，听到“请进”后

12、方可进入；问 老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不 随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。 指出老师的错处要有礼貌。虚心听取老师的教诲，接受师长的教育文明礼仪知识 心得体会及感想。对老师说实话、真话，不欺骗老师。珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 服从老师管理，不顶撞老师。在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两 个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队 带领全体同学问"老师好”。1 234510）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。） 老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师， 躬身站立一侧，等老师办完事或谈完

13、话后再找老师。老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐；老师离 开时起身送4、同学礼仪同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说 话要专心，不轻易打断别人的话。同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要 用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、"向你请教个问题” 等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问 题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说 使别人感到伤心羞愧的话。同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学文明礼仪 知识心得体会及感想。尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。向同

14、学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护， 且按时归还。不在同学面前说长论短、搬弄是非。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量文明礼 仪知识心得体会及感想。讲究信用，答应别人的事要尽力办到。5、就餐礼仪在老师的指导下有秩序地进入餐厅。坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放， 坐姿自然，背直立。要安静、文明进餐。饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。6、待客礼仪客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁文明礼仪 知识心得体会及感想。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客 人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。 自己的同学、

15、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应 给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、 玩具、图书等招待。父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他 讲故事，和他们一起听音乐、看电视。吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如 果客人申明12345吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看 后再接着吃饭。接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。7、做客礼仪去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的 尊重。在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便 是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动

16、用。如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座, 不能先动食物；告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到 我家去"。8、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同, 采用不同的问候。早起后问爸爸、妈妈早上好。睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办 事顺利。当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家 时间较长，写信或打电话问候家人。注意：待人要诚肯。1、每天走进校园，看到你认识的同

17、学，亲切的打个招 呼，看以教师说一声，早上好。但是这一切都要发自内心 的，真诚地，不有装装样子文明礼仪知识心得体会及感想。 课文的的地篇课文，说，只有真情才能换孤儿真情。 有一个故事，讲得很有趣。张良是西汉刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭 韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂, 受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰 到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的 鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去 给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一 看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那 老人竟又命令说：“把

18、鞋子给我穿上！ ”张良一想，既然已 经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上 给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻 嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老 人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是 能培养成才的文明礼仪知识心得体会及感想。5天以后的早 上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人 已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会， 怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。 到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在 那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我

19、后面了？过 了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜 就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这 样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这 本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你 就会发迹了。以后xx年，你就会在济北郡谷城山下看到 我一一那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是太公 兵法！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。x x年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了 100 多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占 了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良 根据太公兵法经常向沛

20、公献计献策，沛公认为很好， 常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的 军师。刘邦称帝后，封他为留侯。张良始终不忘那个给他太公兵法的老人。xx年后, 他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石， 并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时 祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。想一想：这是一个动人的传说，张良拜师，第三次才 见到老师，如果是你，你会去第三次吗？为什么？其实这都是教师要考验他，看他是不是真诚。我们在 学校对别人，要做到真诚相处文明礼仪知识心得体会及感 想。其实，世界上没有傻子，谁对我真诚，谁总是取笑我, 大家都看得出来。所以，我们每同学行对别人真诚一

21、些， 当然，这个真诚既要对同学，也要对老师。所以，我们平时应该发自内心地尊敬老师，见到老师,面带微笑，轻声招呼，主动问好，见到同学，主动打个招 呼！。这样，我们的校园就文明多了。3、交往方式要适当大家心里都在想，我对别人也满真诚的，可是就是不领情，总是对我不真诚。其实，大家在交往过程中要慢慢 学，我怎样做最好呢？前几天过三八妇女节，我发现有些同学满有爱心，送 一个小礼物给自己的教师、家长。不错但是我发现一个同 学，早上，他来到教室，教师正在门口与别人教师谈话， 他一跑上来，大概有些激动，把一个小祸礼物往老师手上 一塞：“老师，给你！ “教师原，你干什么？追问一一 句。他说，“今天是三八妇女节，

22、送给你！然后，像受了批 评一样跑进教室了。大家想一想，他有什么错？首先，他 很真诚！但方法不对，你认为该怎么做？其实，在我们和生活中，与同学的交往中，经常发生 这样的事，事情，你本意是好的，但受到别人的误会，当 然就会产和生矛盾，所以，总有些同学给人的印象不佳。12345怎么办呢？该道歉的时候就道歉，该像别人解释 的时候就要勇敢地站超导起来，像个男子汉！给大家的建议：不注意自己说话的语气，经常以不悦而且对立的语气说话应该保持沉默的时候偏偏爱说话打断别人的话滥用人称代词，以至在每个句子中都有“我”这个 字以傲慢的态度提出问题，给人一种只有他最重要的 印象在谈话中插入一些和自己有亲密关系，但却会使

23、别 人感到不好意思的话题不请自来自吹自擂嘲笑社会上的穿着规范在不适当时刻打电话在电话中谈一些别人不想听的无聊话对不熟悉的人写一封内容过分亲密的信不管自己了不了解，而任意对任何事情发表意见公然质问他人意见的可靠性以傲慢的态度拒绝他人的要求在别人的朋友面前说一些瞧不起他的话指责和自己意见不同的人评论别人的无能力当着他人的面，指正部属和同事的错误请求别人帮忙被拒绝后心生抱怨利用友谊请求帮助措词不当或具有攻击性 当场表示不喜欢老是想着不幸或痛苦的事情对政治或宗教发出抱怨表现过于亲密的行为同学们，我们大家有了礼仪，我们的学校会更和谐;我们尊重了别人，也会得到别人的尊重。根据学校的统一安排，由教务处、政教处、团委牵头 组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活 动自20xx年x月9日开始布置任务，至20 xx年x月25日 下午举行全校笔试比赛，历时近一个半月。现对本次活动 总结如下。一、定位准确，