教学工作目标责任书范本

1、教学工作目标责任书范本xx-xx学年度教学工作目标责任书为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶，使兴隆的教 育质量成为一个闪亮的耀点，特制定中江县兴隆镇中心 学校xx-xx学年度教学工作目标责任书，希望各学校根据 目标责任书的内容和要求，认真组织实施，确保各项目标 的圆满完成。一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人，对 本校的教学工作负总责；教导主任是本校教学工作目标的 第二责任人，对本校的教学工作目标具体负责。二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究 制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的 学校，将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责 任，并对学校教学工作目标考核实行

2、一票否决。xx-xx学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师 资培训5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划，培养骨 干教师、学科带头人措施落实，取得明显成效：县级以上 骨干教师、学科带头人：镇中10-2 0人，镇小101 5人, 分校36人。32、重视继续教育校本培训，建立了校本培 训制度，并着力实施；完成课改培训、信息技术培训和骨 干教师、干部培训任务；重视教育理论和业务学习，在教 职员工中广泛开展活动。2教学管理30分教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动；制 定切合实际的近中远期发展规划，并在年度工作中有所实 施。严格执行课程计划，开齐课程门类，安全教育、心理 健康教育进课表；

3、着力实施课程改革。24、教学常规管理 制度完善，领导机构健全；考评细则科学、合理、操作性 强，教风正，学风浓，考风严；检查考核落实，激励措施 有力、效果明显。每月大型检查至少一次，小型或单项检 查每月至少两次，记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话，严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就 读工作；特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实;有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、 学科制度。行政深入联系工作落实，效果显著。2 8、重视学科性活动，形式多样，适度适量，有计划、有落实、有 记录，效果显著，能激发学生学习积

4、极性，丰富学生课余 生活，每周一次，全期至少十五次。29、认真组织好中小 学月考、期末统考、毕业班的升学考试，并做好成绩统计、 分析工作，有计划、有落实，措施得力、针对性强，效果 显著，记录详实。310、幼教布点合理，中心校附设园带头 示范作用突出，保教质量高；积极有效地指导村级园；社 会力量办学秩序良好，办学行为规范。21 1、狠抓毕业班工 作，有较为科学、合理的计划，目标明确，了解、掌握和 解决毕业班的教学进度、学生成绩、问题及时，效果显著, 质量提升快。212、各种教学常规资料齐全，数据准确，填 写规范，装订整齐；按时按量按质完成各种资料及报表。 213、教职工劳动管理制度完善，执行情况

5、好，无迟到、早 退、旷课现象。1教研工作10分教研工作1 0分1 4、学校建立了校本教研制度，促进 教师专业化发展；领导蹲点学科教研组，教学研究计划具 体，措施落实；大力开展上教研课、示范课、汇报课、优 质课活动、主题集体备课；全校性大型学科教研每月至少 一次，全期六次；集体备课，每月至少一次，全期六次； 积极参加县教师技能大赛：每科至少1人次参赛。315、认 真开展新课程教育教学理论学习和教材研究，落实备课要 求和备课制度；认真组织开展和参加共同体活动；积极选 派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。116、配合业 务部门，做好质量监控工作。认真落实“三项制度”，发挥 “四个平台”作用，狠抓

6、教学质量过程管理，促进中小学 教学质量大幅提升，相应记录详实。417、积极开展幼儿教 育、特殊教育教学研究活动；积极参加学科竞赛。1 18、积 极开展教育科研，每校有校级课题，中心校有县级课题， 示范学校有市级课题；积极撰写教学经验论文，每年发表 教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代 教育技术装备，现代教育技术设备配备达xx 省标，教育 技术装备达xx省标。120、进一步完善信息技术设备并达 到四川省中小学信息技术教育基本配备标准；按要求开 设好信息技术课；做到学生使用规范的教材，教师按大纲 要求传授信息技术；各学科教师积极开展信息技术与学科 教学的整合活动。121、大力发展现

7、代远程教育工程建设， 进一步规范完善现代远程教育的管理；积极运用现代远程 教育设备和现代化教学手段为教育教学服务；充分发挥光 盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、计算机网络教师的 作用。122、开好、上好实验课，实验制度完善，实验报告 记录完善，演示分组实验开出率9 0 %；电教课达总课时的 15%以上；组织教师、学生积极参加现代教育技术装备有关 竞赛活动；做好初中理科实验操作考试工作；重视设备使 用，存放规范。123、加强危险化学品的安全管理、采购、 使用、贮存，制度齐全，职责分明，人员落实；充实图书 室，逐年增加图书，图书管理规范，师生借阅率高，阅览 室定时开放，并对学生阅读进行指导。1教学

8、质量50分教学质量50分2 4、幼儿园入园率达78%以上；义务教 育“四率”达国家规定标准，小学一年级入学年龄为6周 岁；三类残疾儿童入学率达规定标准；积极开展规范化乡 镇幼儿园创建工作，效果明显。8 25、毕业班合格率、优 生率、平均分、升学率达到基本目标任务。中学：各科进 入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前 3名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名 次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9 名。1526、县统考年级优生率、合格率、平均分达到基本 目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综 合名次进入同类学校前2名；小学：语文、数学均进入县

9、同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小 学前4名、兴安小学前9名。15 27、完成中小学招生任务 和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务：普 高：1 45人，职高：120人。初一招生：413人。小学送生: 镇小2 68人，分校145人；一年级招生：6周岁以上儿童 100%入学；幼儿园招生：镇小2 80人，分小120人。1028、 中小学毕业生接受实用技术培训达10 0%； “211 2”富民工 程帮扶贫困户2户，建立示范基本2个。2奖励加分升学考 试、县统考：单科获镇、县第一名，中学单科高于御河中 学，小学高于实验小学；学校、教师个人获县以上教学综 合、学科奖；教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。 倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管