【苏教版】五年级数学下册试题 一课一练《因数与倍数》 （含答案）.doc

1、【苏教版】五年级数学下册试题 一课一练因数与倍数第一课时一、填空题。1. 一个数是3、5、7的倍数,这个数最小是( )。2. 是3的倍数的最小三位数是( ）。3. 一个数是9的倍数，还是72的因数，这个数是（ ）。4. 一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（ ）。 5. 一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（ ）。6. 一个四位数，最高位是3的倍数，百位上是最小的偶数，十位是所有整数共同的因数，个位是奇数，这个数最大是（ ）。二、判断题。1. 25÷102.5，商没有余数，所以25是10的倍数。 ( )2. 一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无

2、限的。 ( )3. 36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。 ( )4. 因为18÷92，所以18是倍数，9是因数。 ( )5. 任何一个自然数最少有两个因数。 ( )6. 一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。 ( )7. 因为1.2÷0.62，所以1.2是0.6的倍数。 ( )8. 个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )三、解答题。1. 王老师拿了32颗糖平均分给一些小朋友，正好分完。小朋友的人数可能是多少？第二课时1. 下面的数中，哪些是合数，哪些是质数。 1、13、24、29、41、57、63、79、87合数有： 质数有： 2.

3、 把下面各数分解质因数。3. 选择题。（1）把36分解质因数可以写成（ ）。A、364×9B、361×2×3×2×3 C、362×3×2×3（2）因为2102×3×5×7，所以说（ ）。 A、210有四个不同的约数 B、210有四个不同的质数 C、210有四个不同的质因数（3）下面各式中属于分解质因数的是（ ）。 A、422×3×7 B、123×4 C、542×3×3×3×1 D、2×2×5204

4、. 51可以写成质数（ ）减质数（ ）。5. 把一个数分解质因数，这个数会有2个质因数2，1个质因数7，这个数是（ ）。6. 一个筐里共有72个梨，如果不一次拿出，也不一个一个拿出，但每次拿出的个数要相等，最后一次正好拿完，共有几种拿法？7.既是质数又是偶数的自然数是（ ）；既是偶数，又是合数的最小自然数是（ ）；既是奇数，又是合数的最小自然数是（ ）；既不是质数，也不是合数的非零自然数是（ ）。8.两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是多少？9.一个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，这个数是多少？10.用10以内的质数组成一个三位数，且每个数只能用一次，使它能同

5、时被3、5整除，这个数最小是多少？最大是多少？11.将下面的8个数分成两组（每组4个数），怎样分才能使两组数的乘积相等？ 6、10、14、15、18、21、33、4412.从小到大写出5个质数，使后面的数都比前面的数大12。13.把30、33、42、52、65、66、77、78、105九个数分成三组，使每个组的数的乘积相等。第一课时答案一、填空题。1. 1052. 1023. 9、18、36或724. 15. 146. 9019二、判断题。 1. × 2. 3. × 4. × 5. × 6. 7. × 8. × 三、解答题。1. 32

6、的因数有：1、2、4、8、16、32。据题意不可能分给一个小朋友。 答：小朋友的人数可能是2、4、8、16、32人。第二课时答案1. 合数有：24，57，63，87 质数有：13，29，41，792. 355×7 453×153×3×5 567×87×2×47×2×2×23.（1）C（2）C（3）A4. 53 25. 286. 答：2、3、4、6、8、9、12、18、24、36；所以共有10种拿法。7. 2,4,9,18. 答：这两个质数分别是13和5。9. 答：13和31；37和73；79和9

7、7。（答案不唯一）10. 答：可以这样想：10以内质数有2、3、5、7；同时能被3、5整除，个位上的数只能是5，这个三位数各数位之和也必须是3的倍数，所以只能用3和7。因此这个数最小是375，最大是735。11. 把这8个数进行质因数分解，有：4411×2×2 3311×3 217×3183×3×2 155×3 147×2105×2 63×2 通过观察可得：（44，21，15，6）和（33，14，10，18）12. 分别为：5 17 29 41 53。13. 302×3×5 333×11 422×3×7 522×2×13 655×13 662×3×11 777×11 782×3×13 1053×5×7