2022年康复治疗技术专业教学中多元化教学方法浅析

1、康复治疗技术专业教学中多元化教学方法浅析摘要： 康复治疗技术专业是一门新兴的医学专业学科；这门学科与其他医学学科所不同的是，康复治疗技术专业不仅融合了多种医学学科的内容，又对同学的综合素养有特别高的要求；而且由于康复治疗技术专业的学问内容纷杂多样，就使得其教学方法也要多元化，能够让同学通过多种教学手段对专业学问有全面的把握；关键词： 康复治疗技术专业；多元化教学；实施策略前言康复治疗技术专业，是要通过对同学进行综合医学学问的培育，让同学把握包括临床医学、康复医学、语言疗法等一系列医学学问，为康复治疗供应特地人才；这门学科不仅要培育同学把握综合性的医学学问，仍要求同学有肯定的社会适应才能和其他类

2、型的综合学问；在当今社会不断进展的需求下，对医学的需求已经从治疗疾病拓展到康复治疗，对医疗工作者的职业技能和思想境域都有了更高的要求；因此，为了适应医疗事业的不断进展和人民群众的更高要求；就需要运用多元化的教学方法对康复治疗技术专业的同学进行培训，来保证该专业的同学的全面进展；1 康复治疗技术专业教学中多元化教学方法运用的重要性康复治疗技术是一种集合了多种专业学问与实践操作的医学专业，有着很强的操作性和敏捷性，其中所涉及到的医学学问也是丰富而多元的；所以，将多元化教学法应用于康复治疗技术专业的教学中有着特别重要的意义；第一，随着社会进步速度的加快，医学进展也开头面对世界，对康复治疗技术专业同学

3、进行多元化的教学，能够让同学跟上时代的步伐，拥有国际化的视野，用进展眼光看待康复治疗技术专业的将来前景，加深同学对本学科的认 同；其次，随着社会的不断进步，医疗事业也在飞速进展中，对康复治疗技术专业的需求也在不断提高；为同学进行多元化培训，可以帮忙同学把握最新的康复手段，帮忙同学适应社会需求，能促进同学对该专业的多方面的认知，让同学在多元化教学方法的引导下，提高自身专业技能；再次，多元化教学法仍能够帮忙同学加深理论学问与实践操作的相结合的能 力，帮忙同学顺当地将理论学问运用于将来的实际工作当中，有效地提高同学的实际工作才能；2 康复治疗技术专业教学中多元化教学方法实施策略2.1 创新教学思维在

4、当今医学领域中，康复治疗技术专业仍是一种新兴的专业，要想让同学对康复治疗技术专业有更加深刻的熟悉，让同学能在将来的工作中通过自己的实践摸索，推动康复治疗技术专业的进一步进展，就要在教学中运用创新化的思维；专业老师在授课之中，就要尽可能调动同学们的思维活力，勉励同学进行创新性摸索，让同学把握在学习中举一反三的才能， 来达到学以致用、开拓进取的目的；例如：老师在授课时，对同学进行理论学问教学，就可以依据教学案例向同学提出拓展性问题，让同学通过自己的摸索和摸索进行解答；在课堂之上，老师也可以勉励同学针对教学学问进行拓展性摸索，发觉其中所涉及到的问题；通过这样的拓展思维训练，就可以有效地激发同学们的创

5、新思维；2.2 巧设课堂引导在进行多元化教学时，老师可以通过设计奇妙的问题进行课堂引导；奇妙的问题往往具有特别大的摸索空间，也对同学有特别大的吸引力；老师可以在上课伊始，向同学们展现真实案例，并针对案例中显现的问题向同学们提问；同学们的留意力由于问题而被吸引住，同学们的思维也由于问题而被启示，在这样的氛围下，老师进行教学讲解，将会得到更好的教学成效；在案例讲解中，老师也要留意到以下问题：第一，所挑选的问题肯定要与即将讲解的课程内容亲密相关，而不要由于选用了与课程内容无关的问题而转移了同学们的留意力， 降低了教学成效；其次，所提出的问题也要具有启示性，能够引发同学的摸索，并与即将讲解的课程内容相

6、关；例如：在上课伊始，老师可以向同学们展现一个粉碎性骨折康复的案 例，并向同学们提问：在现有的医疗条件下，应当通过哪些方法对患者进行康复治疗？患者的受伤部位的不同，对康复治疗方案都会产生什么样的影响？在详细治疗中，都有什么方面是需要特殊留意的？同学们对老师的提问产生疑问，此时老师可以支配同学先进行短时间的自主资料查找，再进行体统性的讲解，对同学进行康复治疗的技术指导，教学活动就可以更加顺当地进行了；2.3 实施直观教学方法医学教学最终都是要面临临床实践的，对于康复治疗技术这样实践操作要求很高的专 业，对同学进行直观的教学是最有效的教学途径；其中，最有效的就是利用真实案例进行教学；其一，老师可以

7、在理论学问讲解之后，在课堂上通过向同学演示典型案例进行教学，真实案例所涉及到的详细细节往往是理论学问中涉及不到的；其二，老师也可以带领同学走入真实的病房，让同学与真实的病人相互接触来对同学进行教学；例如：在对同学进行语言疗法教学的时候，由于语言疗法在现实操作中的敏捷性特别高，并不是让同学在教室中学用功看书就能完全把握的；老师就可以支配同学们对康复病房进行参观学习，让同学旁观康复医师与病人直接沟通的语言技巧；同学在真实的医疗环境中，既能够集中精力仔细学习，又能够通过与真实患者进行直接接触，而拉近自身与医学事业之间的距离，更有利于勉励同学投身于康复治疗事业当中；总结随着社会的进步和进展，对医疗体系的整体要求也在不断提高，特殊是康复治疗技术专业这样服务性和专业性同样有高要求的专业，毕业同学的就业压力也是特别大的；所以，要想让本专业的同学能够具备竞争优势，顺当进入医疗岗位，就必需加强对同学全面素养的培育；在康复治疗技术专业训练中引入多元化教学方法，正是顺应了社会的需求，让同学成为优秀的专业医疗人员，为社会大众供应更加专业的医疗服务，为医疗事业的进展奉献自己的力气；参考文献：1 任光圆, 周菊芝, 孙统达, 祁义霞. 康复治疗技术专业人才需求及专业设置计策讨论j.中国高等医学训练 ,202108:40-41.2 傅青兰, 章琪, 李海舟, 余俊武. 基于岗位胜任力的高职康复治疗技