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文档简介

1、女大学生心理学论文范文:探究高校女大学生心理理由成因及应策略略word版下载导读:本论文是一篇关于高校女大学生心理理由成因及应策略略的优 秀论文范文,对正在写有关于女大学生论文的写作者有一定的参考和 指导作用,论文片段:校学生总数的50%以上。女大学生教育理由的 突出,使女大学生的心理理由也备受社会的关注。一项调查显示,女 大学生中经期身心综合症的发生率在82. 95%,有13. 70%的女大学生 一年中有1/3的时间是在抑郁、烦躁、不适中度过的。 根据我国 有关心理问卷抽样调查统计数据显示,大学生较常出现的心理理由主 要有以下方面:(1)各种焦虑心理摘要:随着高校女大学生数量的增加,女大学生

2、的心理理由也成为 社会关注的焦点。本文根据高校女大学生出现的这些心理理由,着重 从高校女大学生的心理理由成因进行详细阐述,并提出解决目前女大 学生心理理由的措施。关键词:高校 心理理由 女大学生随着国家对高等教育重视力度的不断加强,高等院校的学生比 例逐年增高,其中,女大学生的比例基本已占据高校学生总数的50% 以上。女大学生教育理由的突岀,使女人学生的心理理由也备受社会 的关注。一项调查显示,女大学生中经期身心综合症的发生率在 82. 95%,有13. 70%的女大学生一年中有1/3的时间是在抑郁、烦躁、 不适中度过的。根据我国有关心理问卷抽样调查统计数据显示,大学生较常出 现的心理理由主要

3、有以下方面:(1)各种焦虑心理(主要是学习焦虑 和社会适应焦虑);(2)人际关系障碍心理;(3)情感心理;(4)职 业选择困惑。本文将从以下两方面着重剖析高校女生心理理由形成 的理由及其应策略略。一、高校女生心理理由成因分析1、客观环境影响首先,社会媒体传播的信息对高校女生的心理健康大都产生了 负面的影响。即使在发展日新月异的今天,仍然存在男女不平等的现 象。诸如,女大学生就业率不如男大学生高,工作单位中女性不如男 性发展的空间大等等。当然,也有一些事业成功的女性,但数目之稀 少、代价之沉重让众多女性对优秀与成功望而生畏。身为女性中的一 员,高校女大学生也拥有着最基本的渴望:美满的家庭、成功的

4、事业、 锦绣的前程。但是,舆论宣传的负面效应无疑打碎了她们的梦想,并 加重了她们的心理负担。其次,几千年流传的传统观念束缚了女性的思维及发展。“女 子无才便是德”、“淑女型的女孩更受人喜欢”等一系列传统观念根 深植于女性心中,很多女大学生困惑于“女强人”与“淑女”之间, 在对代价与成功的恐惧后,她们选择了后者。据调查显示,高校大学 生均认为男生的特点为刚毅理性、思维活跃、有主见、有能力;而女 性的特点为温柔细腻、感情丰富、没有主见。虽然高校男女生同样受着高等教育的熏陶,但是明显社会对男生的期望值要远远大于女性, 这样的现实常常令众多女生感觉无奈与无助。2、主观因素决定由于受社会负面作用的影响,

5、很多女大学生自我认识不足,不 能以正确的世界观及人生观评价自己,致使大多数女生会产生一种想 法:干得好不如嫁得好。因此,容貌好的女生常常利用大量的时间着 重于打扮及交际,而无心从事于学术研究;而另一部分人则常常因为 自己长得不够漂亮、身材不好而感到苦闷、抑郁。还有部分高校女大 学生来自于偏远山区,由于家庭文化素质低、见识少,面对陌生的城 市、陌生的校园以及陌生的情感,她们没有倾诉的空间,没有相应的 指导,因此心理较为脆弱、交际能力比较差。二、解决高校女生心理理由的应策略略1、帮助女大学生树立正确的世界观及价值观当女孩步入大学的校门时,大多数女孩的成就期望值就会有所 降低,在她们看来,寒窗苦读十

6、几载的目标无非就是考上大学,而一 旦此目标实现,她们则会变得茫然,缺少向高层次努力的驱动力。而 当毕业来临时,面对社会的压力,她们又会显得不知所措。虞有澄曾说过:一个有事业追求的人,可以把“梦”筑得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。因 此,应加强对高校女生的理论指导,帮助她们确立人生目标,建立职 业发展规划。并告知她们,要尽早明确自己的喜好,并根据自己的优 势及特长,发挥自己的潜能与资质,逐渐形2、努力培养高校女生的自尊心和自信心自尊心可以守护自己的尊严,它表现为坚决不向别人屈服。但 是只有真正爱自己,自尊心才能真正发挥作用;在高校中,也常因为 性别的理由,女生个

7、体不能达到预期目标而使其自尊心、自信心严重 受挫。高校应该加强女大学生的心理健康教育,培养她们的成才意识, 并提高自我价值的判断力及开拓创新、勇于探索的能力。可以举办系 列女性讲座,邀请成功的女性来做报告,用真实的事例激励女大学生, 通过不同的角度让她们明口自尊、自信、自强的道理。3、提高高校女生的科学理论素质随着年龄的增长、教育程度的提高以及环境的转变,女孩子的 自信心也有所下降,注意力开始转移,追求时尚、爱慕虚名,对名牌 服装、化妆品以及人际关系大有考究,希望能通过女性的外在魅力提 升自己。在某种程度上,对外在形象的过多关注,降低了女生对科学 研究的热情,并忽略了对科学研究的追求,同时,也

8、很少关注国内外 形势的发展,因此,大多数女大学生的科研技能及时势敏感度要比男 生弱。然而,职场竞争的性质并不会因为男女的性别特征而转变,高 端的科学技术、社会分工的细微化及劳动领域的扩大都要求劳动者必 须具备专业化的技能。所以,应让高校女生明确知识、能力和素质的 全方位提高对一个人的成长具有决定性的作用,这足以说明,在大学 生活中,学习就是她们的主旋律。当然,除了需要掌握过硬的电脑知 识及灵活的英语运用外,除了做到“学会一技之长”夕卜,为了保证更 多的存活空间,还应该做到“多一技之长” o正所谓“通才取胜”。四、加强对高校女生人际关系的指导据调查显示,人际关系、情感、神经质这三方面造成女大学生 产生集体生活不适应性,女生自身所表现出的嫉妒、自卑心理,有时 还具有较强的猜疑心理,这些性格特点影响了她们自身的发展更加影 响她们的人际交往。因此,各高校应建立健全的心理健康机制,通过 集体辅导、咨询等方式,让女大学生掌握社会适应技巧以及人际交往 技巧。虽然当今社会中两性角色差异现象仍然存在,女大学生的心理 理由也日益突出,但随着法律对女性的保护、国家教育机构对女性理 由的重视、社会媒体对女性的积极倡导,相信高校女大学生的心理理 由会逐渐缓解,并得

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