【教学设计】消防安全教学设计(20210920111046)

1、学习必备欢迎下载“ 熟识火灾，学会逃命”消防安全主题班会教学设计一、教学目标1、熟识火灾的危害，提高预防火灾的意识，通过对历年火灾案例的分析，总结引起火灾的缘由，明确防火自救的重要性；2、把握防火自救的方法和一些消防安全常识，学会使用灭火器等消防用品；提高同学的自救意识、协作意识和应变才能；3 、学习查阅、收集、处理信息资料，培育同学搜集和处理信息才能、猎取新学问才能、沟通与合作才能；二、教学预备1、让同学们收集有关火灾事故的新闻，关于火灾的学问，如火灾的种类、引起火灾的缘由、火灾逃命的方法等；2、组织同学排演火灾逃命和合理使用灭火器的节目；3、选好及训练班会主持；三、教学过程班长：亲爱的同学

2、们，火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明；但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举；为了增强同学们的安全防范意识，提高同学的自护自救才能，为此我们预备了这次消防安全主题班会；在这次班会上，我们将通过各种形式来把握消防安全学问，从而削减火灾事故的发生，预祝班会圆满胜利！主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开头！（一）案例重现，情境导入；1、同学看案例，主持人：看了这些案例，你有什么感受？你仍知道哪些类似的场景？你知道火灾的类别有哪些？引起火灾的缘由有哪些吗？同学就自己收集的资料进行小组合作争论，得出火灾的类别和引起火灾的缘由，组进步行记录；2、结合自

3、己总结的火灾缘由，就火灾的安全隐患进行归纳，组进步行记录；案例一：吉林“ 6·3”特殊重大火灾爆炸事故时间： 2021 年 6 月 3 日 6 时 10 分许；地点：吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司缺失：共造成 121 人死亡， 76 人受伤， 17234 平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁、直接缺失 1.8 亿；缘由: 主厂房一车间女更衣室西面和毗连的二车间配电室的上部电气线路短路安全隐患 : 大量易燃易爆品 , 可燃物较多 , 安全通道复杂不易疏散 , 员工缺乏火灾逃命自救才能案例二：厦门 BRT公交车放火案时间： 2021 年 6 月 7 日；地点：福建省厦门市一高

4、架桥上；缺失：造成 47 人死亡、 34 人因伤住院；起火缘由 : 有意纵火安全隐患 : 公交人员过多 , 公交逃命乏力；（二）分析火灾形成缘由，排查安全隐患；主持人：现在我们请几个小组展现自己的成果；主持人使用实物投影让同学直观学习各组的成果；老师在黑板上排列出形成缘由和安全隐患，并就不完善的地方进行补充，全班争论得出火灾形成的缘由以及生活中存在的安全隐患，为下一步防患火灾、学会逃命做铺垫；主持人请大家学习火灾的种类；火灾可分为以下五类：A类火灾：指固体物质火灾；如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾；B 类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾；如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡

5、等火灾； C 类火灾：指气体火灾；如煤气、自然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾； D 类火灾：指金属火灾；如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾；E 类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾；主持人请大家学习火灾形成的缘由：一、电路短路或损坏引发的火灾或爆炸；二、火源或其他易燃物引起的火灾或爆炸；并做总结：生活中，任何的火源、甚至是随处可见的电线，都是引发火灾的“元凶”，所以我们平常应当培育防火意识，养成防火习惯，防止悲剧发生；主持人：那么在家里和学校里，你发觉了哪些安全隐患呢？主持人请同学回答，老师总结安全隐患，主持人进行总结：用完电源必需关闭，并且切断电线；不能随便点火玩；（三）防患火灾，学会逃命1

6、、看小品，议一议：着火了，怎么办？（几位同学表演着火逃命的小品， 其他同学观看，争论得出结论；主持人：发生火情，同学们肯定要保持冷静；火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多；这时只要顺手用沙土、干土、 浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭；假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当马上逃离火场，打119 火警电话，通知消防队救火；熟记逃命方法 1、熟识环境，暗记出口； 2、保持冷静，明辨方向，快速撤离；3、不入险地，不贪财物； 4、善用通道，莫入电梯；2、怎样报火警？学习必备欢迎下载（1） 牢记火警电话 119；没有电话或没有消防队的地方，如农

7、村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；（2） 报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡地址；（3） 说明什么东西着火，火势怎样；（4） 讲清报警人姓名、电话号码和住址；（5） 报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；（6） 遇有火情，不要围观；有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全；留意：不能随便乱打火警电话；假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为；如发觉有人假报火警，要加以禁止；（四）说唱报警歌谣报警早，缺失小，“ 119”电话要记牢；社会主义制度好，救火分文都不要；报清门牌和号

8、码，说明火势大和小；跑到路口等车来，救火时间能提早；（五）“防火安全学问知多少”学问竞赛主持人：竞赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100 分，以先举手者回答，答对了给该小队加10 分，答错了扣 10 分；、我国大陆通用火警电话号码是（）999119 9112、进入公共场所，肯定要留意观看（） 安全指示标志疏散方向疏散通道位置3、消防车和消火栓的颜色是（） 白色黄色红色4、楼内失火应（）从疏散通道逃离乘坐电梯逃离现场等待救援5、身上着火怎么办？（）就地打滚尽快撕脱衣服向身上泼水或用厚棉衣往身上盖6、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明；手电筒油灯蜡烛7、同学外出郊游应留意：（） 听从老师

9、的支配，留意防火安全；护林防火期间，严禁到山林野炊；可以在树林中焚烧枯枝败叶；8、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物；错误正确9 在校内内不准随便焚烧树叶、垃圾；正确错误10、家用电器发生火灾是应第一切断电源；A正确 B错误11、身处火灾现场时，一般小火可用水浇、灭火器救、土埋、扫把扑打等方法灭火；A、正确 B 、错误12、集体活动遇有火灾，要有秩序地快速撤离，不要拥挤，更不要乱跑乱藏；A、正确 B 、错误13、同学不宜在教室或宿舍内用电炉煮东西或取暖；A、正确 B 、错误14、学校邻近有火灾时，学校或老师应组织同学前往扑救；A、正确 B 、错误15、身处火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，身爱护近地面，快速撤离；A、正确 B 、错误16、发觉火灾要快速打火警电话 119，向消防队报警；报警时要讲清失火单位名称、地址、报警人姓名及报警使用的电话号码；A、正确 B 、错误17、任何人火灾时；都立刻报警，严禁谎报火井；A、正确 B 、错误（六）班主任总结火是人类的伴侣，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的文明和社会的进步；但火假如失去掌握，酿成火灾，就会给人民生命财产造成庞大缺失；一些同学有玩火的坏习惯；有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，仍有的在黑暗处划火柴、点