【六一儿歌网】六一儿童节表演相声剧本

1、【六一儿歌网】六一儿童节表演相声剧本 六一儿童节表演相声剧本1：珍惜时间 张三：日月如穿梭，光阴快似箭。 李四：呦，你又在这拽呢？ 张三：拿你来说吧，今年有11了吧？ 李四：都12了。 张三：你瞧瞧一晃儿这么大了。 李四：一晃儿？ 张三：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12，该小学毕业了，你再这么晃几下。 李四：怎么样？ 张三：你就没了。 李四：敢情我一辈子净晃晃了。 张三：这个晃，跟刚才讲的箭是同一个意思。 李四：形容日月、光阴。 张三：让你自己说，时间快不快？ 李四：太快了。 张三：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。

2、李四：还有嫌时间多的？ 张三：有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。 李四：说什么呢？ 张三：“怎么还不放学呀？” 李四：老盼放学啊？ 张三：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？ 李四：我学习呢，你干什么呢？ 张三：“嘻嘻，不知道。” 李四：作业写完了吗？ 张三：“嘻不知道。” 李四：考试及格了吗？ 张三：“嘻不知道。” 李四：这也不知道啊！ 张三：“嘻不知道。” 李四：你这次数学考多少分？ 张三：“9分。” 李四：不是不知道啊？ 张三：上次考试得10分。 李四：又少1分。 张三：你说，要这样发展下去，小

3、学还能毕业吗？ 李四：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。 张三：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。 李四：是吗？ 张三：每年两个学期，每学期20个星期。 李四：一年就上280天的学。 张三：去掉周末两天，还剩多少？ 李四：一年就上200天的学。 张三：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。 李四：那吃饭走路呢？ 张三：每天不得四个小时啊。 李四：吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。 张三：这100天也不能全是学习呀！ 李四：还干什么呀？ 张三：看电视，玩游玩。 李四：就这还玩呢。 张三：玩玩棋，打打球，没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。 李四：还剩50天了。 张三

4、：上课走走神儿，下课闹闹事儿。 李四：这还不好好学习？ 张三：考试前，抓时间，问前桌，问后位。 李四：焦急了？ 张三：考试还是得了个不及格。 李四：剩下的50天还没有好好学，该得零蛋。 张三：你怎么这么没有同情心。 李四：别算了，你这一学期还不如别的同学一星期哪。 张三：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业。 李四：时间这笔帐，应当好好算算。 张三：所以我期望你这样的好同学，多给我们讲讲珍惜光阴、疼惜时间的道理。 李四：太有责任了。 张三：你的古语知道的多吗？ 李四：知道一些。 张三：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 李四：知道，这是说光阴无价。 张

5、三：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。 李四：对，一刻钟一千两金子。 张三：在珍惜时间方面，还有好多说法。 李四：你给说说。 张三：战士讲：时间就是成功。 李四：对。 张三：医生说，时间就是生命。 李四：老师呢？ 张三：时间就是学问。 李四：要是对我呐？ 张三：对你来说，时间就是月份牌。 李四：怎么是月份牌？ 张三：撕一张，少一张！ 李四：谁都撕一张，少一张。 张三：时间对谁都是一样的。 李四：特别公正的。 张三：可有人要多得点时间。 李四：从哪儿来？ 张三：得去挤。 李四：对。 张三：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 李四：对，即使是五分钟、非常钟，都应当珍惜。 张三：我

6、们那位王小虎不这么认为。你问他：给你五分钟，你能干什么？ 李四：他怎么说？ 张三：“五分钟能打一回牌。” 李四：那非常钟呐？ 张三：“打两回。” 李四：你不能珍惜这点时间学习学习吗？ 张三：“你别逗了，我还学习哪，我基础不好。” 李四：怎么不好？ 张三：“我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好，到了六年级了，学到这份上了，我也不着 急了，我也不生气儿了，玩儿牌来解闷儿，给你一副好的，我来这副孬的。” 李四：他一套一套的。 张三：你观察没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他玩儿牌的时候，从他身边一分钟、一分钟地溜走。 李四：一分钟应当珍惜。 张三：是啊，我们小伙伴应当向

7、你学习，好好珍惜时间。 李四：都像王小虎那样，可真有点难办。 张三：应当点燃我们心中珍惜时间的火焰。 李四：对，少壮须努力！ 张三：一天能多挤一点时间学习。 李四：就要挤时间学习。 张三：一天找半个小时，写上一篇百字短文。 李四：循序渐进，你会练出秀丽的文笔。 张三：一天抽非常钟时间，读一首唐诗。 李四：那。一年能熟读三百首哇。 张三：一天有五分钟时间背了一个外语单词。 李四：两年会话没问题，见了外宾：“Howareyou。Goodmorning。” 张三：我真想写一首诗来激发我们心中的力气。 李四：咱们俩人一块写。 张三：啊，时间最最珍贵， 李四：啊，时间一晃儿就没。 张三：让时间放出火花，

8、 李四：闪着点亮多么美！ 张三：你这是什么词儿呀？ 李四：写诗就得合辙押韵。 张三：他这倒都在韵上。再来：要和时间赛跑。 李四：不论谁都得挨个排队。 张三：为着抱负谈何辛苦。 李四：吊儿郎当自找受罪。 张三：前进， 李四：快追； 张三：前进， 李四：迈腿。 张三：怎么迈腿也出来了？ 李四：不迈腿怎么前进呀！ 张三：前进， 李四：迈腿。（李四迈步下场） 张三：快追。（张三迈步下场） 六一儿童节表演相声剧本2：歪批成语 张三：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐，你们好。 李四：大家好。 张三：能为大家表演节目，我的心情感到无比的（啊）光辉绚烂！ 李四：哎。光辉绚烂哪？ 张三：这位是我的搭档，（

9、对）我们两个可以说是一丘之貉。 李四：哎。一丘之貉呀？ 张三：您的相声说的那叫好啊，（啊）我喜欢听你夸夸其谈，就让我在这里狗仗人势的（啊）向你表示最崇高的最崇高的（什么啊）永垂不朽。 李四：哎，走。这都什么乱七八糟的。 张三：嘿，这怎么了？ 李四：还怎么了？你说话用词不当，大家都笑话你了，你不觉得脸红啊？ 张三：脸红很正常，因为我这个人呢，就是薄命红颜。 李四：哎，他还薄命红颜呢？ 张三：对呀，总做错事儿总脸红，我的命好的了吗？ 李四：哎，行了行了，你就别在这糟蹋成语了。 张三：嘿，这什么叫糟蹋呢？ 李四：你把成语的意思都给改了， 张三：哎呦，是我没弄明白， 李四：哎，不明白你问我呀。 张三：

10、吆喝（啊）看来你对成语还颇有研究。（哎） 李四：不敢那么说，反正教你呀，是足够了 张三：那我向您请教。 李四：有什么不明白的尽管问。 张三：有一个成语叫树倒猢狲散，（嗯）您能给我讲讲什么意思吗？ 李四：啊，这个简洁哪，猢狲你知道吗？ 张三：我知道啊，不就是老胡的孙子吗？ 李四：哎，什么呀。猢狲是猴子，这个成语从字面上讲就是大树倒了，（啊）猴子们哪都散了，你明白了吗？ 张三：我不明白。 李四：有什么不明白的？ 张三：树能保护水土，树能净化空气，现在人们都植树造林，凭什么把大树砍倒啊/？ 李四：咱这不是讲树倒猢狲散吗 张三：请问世界上全部的树都砍倒了，那散的仅仅是猢狲吗？（这？）没有了森林，鸟类就

11、没有地方做窝，鸟类受得了吗？ 李四：哎，受不了。 张三：没有了森林，动物就没有了家园，动物受得了吗？ 李四：哎，受不了。 张三：水土流失，环境污染，你家受得了吗？ 李四：哎，受不了。 张三：那就不应当是树倒猢狲散。 李四：那应当是 张三：树倒你家散。 李四：哎，我们家呀？ 张三：我知道您教我是足够了，但是我想请你思索一下我说的是否有道理 李四：噢，我明白了。我刚才说他几句，他这是报复我。谁让我水平比他高呢？我这是树大招风啊。 张三：树大招风？ 李四：对呀。 张三：您的意思风是树招来的？ 李四：这我 张三：树大怎么能招风呢？树大防风啊。谁都知道树能防风固沙，他怎么连这点常识都没有啊？ 李四：这我

12、知道 张三：知道你还说？ 李四：哎呀，好嘛，他得理不饶人了，得允许他这样的人存在，水清则无鱼吗？ 张三：水清无鱼？ 李四：啊。 张三：要是把垃圾，污水都往水里排放，请问：哎呦，那水里还能有鱼吗？ 李四：大家都这样说。 张三：不假思考，人云亦云，话说出去漏洞百出，还教我他能教我什么呀？我看呢，我呀教他还差不多。 李四：刚开头我没留意，说话让你钻空子。我要是专心了的话，鹿死谁手还不一定呢。 张三：鹿是保护动物，死在谁手，谁犯法。 李四：这 张三：不信你弄死只鹿，我看看。 李四：哎，你这不是抬杠吗？ 张三：抬杠是为了告知大家保护环境，爱惜我们的家园。 李四：你早说呀，像你这么说，我也会。 张三：哎，那敢情好，咱俩一起说呀。 李四：哎，好呀，按你的说法，门可罗雀是一道秀丽的风景。 张三：老牛舐犊是一幅秀丽的图画。 李四：鸡犬不宁应当说成鸡犬安静。 张三：兔死狐悲应当说成兔死都悲。 李四：拈花惹草是爱惜环境。 张三：放虎归山与动物和谐相处。 李四：我们要向拍马