九年级上学期的月考试卷和答案

1、2015_2016学年九年级语文月考试卷题号一二三四总分12分数一、积累与运用(共28分)1、下列划线字注音有误的一项是（     ）（2分）A稍逊(xùn)   分外(fèn) 风骚（so）       济慈(cí)B喑哑(n)    丝缕(1)  襁褓（qián bo） 折腰(zhé)C闪烁(shu

2、42;)  颤抖(chàn)凝望（nín）      留滞(zhì)D静谧(mì)    遐想(xiá) 栖息（q）      角落(jio)2、选出没有错别字的一组。（）（2分）A喧嚷 成吉思汗 温声细语 安慰 B. 浸水 洗礼 根深地固 劫难C. 朦胧 原弛蜡象 覆盖 射大雕 D疲倦 天骄 憧憬 荡漾 3、依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【 】(

3、2分) 公益与每个人。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间。 A休戚相关 因为 所以 传递 B休戚相关 即使 也 传承 C息息相关 即使 也 传递D息息相关 因为 所以 传承 4、下面句子中没有语病的一项是( ) （3分）A、 我们一进球场就看到了许多面国旗和一片欢呼声.B、 小王对自己能否学习电脑充满了信心.C 、阅读是认识世界,发展思维的重要途径. D、 弟弟不但很瘦,而且精神饱满.5、诗文默写。(共11分)（1）今夜偏知春气暖，_.(2)

4、_ ，西北望，射天狼。(3)_,只有香如故。（4）(1)自居易观刈麦中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“_， _”。（5）为国效力是大漠边关永恒的歌。范仲淹渔家傲秋思中的“_ ，_ ”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。（6）商山早行中全由名词组成构成典型环境的千古名句 ， (7)李清照在武陵春中创意出奇以 _,_的词句，物化了自己内心的哀愁。6把下列句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯 (只填序号3分) 。 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_；_；_；_。_。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。壶底还铸有两只卷尾兽

5、，支撑全器的重量壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳腹部的四角各攀附一条立体飞龙方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。7阅读下面材料， (1)给这则新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(3分) 新华网河南频道5月20日电 由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。本次大赛是在“中原龙舟大赛”的基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明，推动龙舟运动发展，促进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、

6、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年农历壬辰龙年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事。8在国庆节到来之际，请以“歌颂祖国”为主题写一段话。（3分）要求：从下面词语中任选三个（多选不限），使用一种修辞方法，不少于50个字。美丽 勤劳 辉煌 日新月异 举世瞩目 万众一心二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成812题。(共16分)桥在水上 这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。 星期天清晨，一片宁静。我站在一座桥上看风景。 桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。 一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位

7、中年妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。 两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。 早上好!男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。 这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。 女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。 男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话。先生，男孩问，你为什么睡在这里呢? 我

8、没有房子。 女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子。谢谢你，可我不能去你家。 为什么呢?女孩很惊奇。 那不是我的家，每个人都应该住自己的家。 你的家在哪里?男孩问，。 我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。 两个孩子沉默了。过了一会儿，女孩问，先生，我能不能抱抱你呢?不，不不，男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人拥抱在一起。 我的眼睛湿润了。我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道，我是

9、宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。 我能和你玩一会儿吗?一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像自,T-亲人一样。男子激动得声音发颤，我怕是感冒了，会传染给你的。女孩说，不要紧的，我打过感冒预防针。男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀。 我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，递给男子。男子接过去。看了看，往地上一收一放，小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远。 太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看表，喊道，孩子们，时间到了，该走啦!两个孩子依依不舍地站起来，和男子挥手说再见。可是不一会儿

10、，两个孩子再次飞奔而来，每人给男子手里放了一张纸币。女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说，谢谢你让我们有这样快乐的早晨! 谢谢你们，我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不停地挥手，谢谢，谢谢，告诉你妈妈，这是我来到这个城市最快乐的一天! 桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。男子正在流泪，他说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去。可是他病了，没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去！(作者：王周生。有删改)

11、8请简要概括故事情节。(3分)9结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。(3分)10从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。(3分)11文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。(4分)12.依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。(3分)(二)阅读下文，完成1316题。(共10分) 自卑也是一种力量 看过很多描写一个人应该怎样自信的文章，它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度，是因为我们的心灵已经抵达了它，否则，你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到适当的自卑有时也是一种生命的补液，偶尔使用它，我们的事业之

12、花就会开放得更艳更美，也更持久。 或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭，他的父亲性情暴躁，而且非常专制，这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格，他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候，他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着我粉碎了一切困难，我的手杖上写着一切困难粉碎了我”这样很绝对的话，不过，卡夫卡没有放任这种自卑，而是一直企图超越自己，终于写出了变形记、城堡这样的优秀小说，成为西方现代派文学的鼻祖。 拥有一点点自卑之心，对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼，为此，老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过，但他把这种自卑当成动力，最后成了伟大

13、的发明家。普希金当学生时，他的数学一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用哪种方法，最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲，他选择了写诗，结果成为一代文豪。 自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。 一个人不难走向自信，人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因，这种基因使我们自以为是，听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美，从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。 自卑对人生还有一个重要价值：让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的：贪官之所以把手伸得很长，无非是因为觉得在他那个小圈子里，他可以搞掂一切；奸商之所以泯灭天良牟取暴利，不过是由于他认为

14、自己有足够的智慧对付国家的政策、法律这些人的确没有自卑感，然而，没有道理的“自信”却毁了他们。 人生自然不能过于自卑，过分的自卑会打到一个人的毅力和勇气，使我们自己消灭自己；但也决不可能盲目自信，一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来，用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞，用自信寻找走出迷途的道路。 （选自时文选粹第二辑）13、选文的主要观点是什么？( 2 分)14、第 段所列举的是正面论据还是反面论据？请用简洁的语言概括它的内容。（3 分）15、选文第 段运用了什么论证方法？有什么作用？( 3 分)16、请结合选文，联系生活实际，谈谈你对自卑的理解。（2 分

15、三、古诗文阅读(共l6分)（一）、唐雎不辱使命一文，完成710题。(12分) 秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?” 秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺

16、韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”17解释下面加点字在句中的意思 （2分）请广于君： 秦王怫然怒： 故不错意也： 寡人谕矣 ：18下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是（ ）(2分)A、布衣之怒 B、愿终守之 C、庸夫之怒 D、专诸之刺王僚19翻译下面句子(4分)（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2）秦王色挠，长跪而谢之。 20“与臣而

17、将四矣”这句话的用意是什么？表现了他什么精神（2分）21文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是_ |、 _这一变化表现了秦王_、_的性格特点。（2分）（二）、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 （4）辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！22.这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）23.作者为什么称这首词为“壮词”？请从选材或语言方面任选一个角度加以分析。（2分）四、作文(50分)24任选一题作文。(50分)(1)一路上有你(2)_的风景1、感情真挚。不得出现真实的人名、校名。除诗歌外

18、，文体不限，600字以上 月考试题参考答案及评分标准一、积累与运用(共28分) 1B(2分) 2B(2分) 3C(2分)4、C(2分) 7(1)首届中华轩辕龙舟大赛将在郑州举行(“首届”“中华轩辕龙舟大赛”“郑州” 一点1分，共3分) 二、现代文阅读 (共28分) (一)(共16分) 8两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍；孩子的行为让男子有了活下去的信心。(意思对即可。孩子的行为，2分；孩子行为产生的影响，1分。共 3分 9指架在水面上的桥，点明故事发生的地点。指架在善良的人们与落难者之间的桥，点明主题。引起读者的阅读兴趣。富有诗意，为全文营造美好的氛围。(答出任意三点，意思对即可。一点1分，共3分) 10·示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景，突出了孩子的纯真善良。 示例二：“犹豫”紧紧等词语细腻地表现了男子内心的波动，写出了孩子的纯真善良带给男子的感动