【精品】中考语文短语训练试题及答案

1、一、中考语文专项练习：短语1.选出短语结构相同的一组 （）A.马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B.工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C.倒在地下连升三级变化无穷前程万里D.震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手【答案】A【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。A.本组短语类型都是偏正结构。B.工作紧张、精神抖擞、理想崇高是主谓短语，风俗习惯是偏正结构。C.前程万里 是主谓结构，前程是词，万里是数词活用，指”达到万里 的意思，其他三个是动补结构。D.得心应手 是并列结构，”震撼人心、发挥作用、易受阻碍是动宾短语。故选 Ao故答案为：A【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。常见的短语类型有：

2、并列短语、偏正短 语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定 短语等。2 .下列表述不正确的一项是（）A.不忘初心"热爱生命"敬畏自然“难忘今宵"四个短语都是动宾短语。h B.哎呀，美极了！真是美极了！“中哎呀"二字是叹词，表示对美的感叹。C.问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法，强调在入境”中独享安闲是源于心志淡远。 D.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法，形象地写出了潼关地势的险要。【答案】D【解析】 【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性 辨析、修辞手法的

3、判。我们要对这些语法知识熟练掌握，才能从容应对这种综合性语法 题。D.由 怒”字可知，此句运用的是拟人的修辞手法。故答案为：Do【点评】A项均为 谓语（动词）+宾语（名词）”的结构，符合动宾短语。需要特别注意D项，正确区分拟人和比喻。3 .下列解说正确的一项是（）A.园林藤萝阳台枣核解说：这四个词的词性相同。B.良师益友片言只语聚族而居 炉火纯青解说：这两个短语的结构类型相同。C.这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说：这句话的主干是时刻是享受”。 川D.光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、 四遍。【答案】A【解析】 【分析】本题考查学生语法知识的综

4、合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握，方可从容应对这种综合性语法题。A 项正确。B 项 “良师益友 ”、 “片言只语 ”是并列短语， “聚族而居 ”是偏正短语， “炉火纯青 ”是主谓短 语。C 项句子的主干应该是 “每一分钟是享受” 。D 项 “他在心里默念了三、四遍 ”此句的顿号使用不当，应该去掉。故答案为： A 。【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。我们对这些语法知识熟练掌握，方可从容应对这种综合性语法题。4 下列语法知识判断错误的一项是

5、（ ）A. “成群结队 ”“沐浴春风 ”“左顾右盼 ”“慢慢探身 ”是类型各不相同的短语。B. “暮色中，第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现 ” 。C. “每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”中 “辜负 ”是名词。D. “人世间的一切美好，只有通过奋斗才能实现” ，这是条件关系复句。【答案】 A【解析】【分析】A.成群结队”和左顾右盼”都是并列短语。BCD判断正确。故答案为： A【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。词性包括实词和虚词，实词有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；短语的类型有主谓短

6、语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，掌握复句类型及特征，答题时要结合语境进行分析。5 下列句子表述有误的一项是（ ）A. “热爱祖国 ”“出现故障 ”“看电影 ”都是动宾短语， “干得很好 ” “漂亮极了 ”“湿透了 ”都是补充 短语。B. 老王到小李家赴宴，对主人说： “我又来叨扰了。 ” 小李开心地说： “您老大驾光临，让寒舍蓬荜生辉。 ”C. 当代作家阿来一滴水经过丽江以 “一滴水 ”贯穿全文，既通古贯今，又由高而下，把时间和空间这两条线索结合起来，使文章形成有机的整体。D. 大诗人杜甫的七

7、言绝句春望写于安史之乱期间， “城春草木深”生动形象地描绘了国都沦陷后变得残破不堪的景象。【答案】 D【解析】【分析】D项有误，春望是七言律诗。 故答案为：D【点评】本题考查学生文学常识、语法的掌握能力。答题时应注意，文学常识正误的判断 点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风 格、流派等。回顾所读文章的相关知识点，仔细辨析选择。6 .下列表述有误的一项是 （）A.铭”和 说”都是文言文的一种文体。铭”一般是用韵的,说“类似于现代的杂文。B.海底两万里是一部扣人心弦的科幻小说，在英勇顽强的尼摩船长的身上，体现了作者凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

8、C.假如生活欺骗了你、未选择的路和伟大的悲剧的作者分别是俄国诗人普希 金、美国诗人弗罗斯特和奥地利作家茨威格。D.游山西村”和登飞来峰”都是动宾短语，孙权劝学”和河中石兽”都是主谓短语。【答案】D【解析】【分析】 河中石兽”是偏正短语。故选 Do故答案为：D【点评】本题考查语法知识和文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称 谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所 读文章的相关情节，根据问题作答即可。7 .阅读下面语段，选出理解和表述有误的一项是（）青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，每个人都将拥有独一无二的记忆。这段 最闪亮的日子，注定会

9、成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。所以，青春，是用来奋斗的， 不是用来挥霍的，只有这样，当有一天我们回首来路,和那个站在最灿烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，才可能骄傲的说，谢谢你，再见！A.青春是那么美好，在这段不可复制的故途当中，每个人都将拥有独一无二的记忆。”这句话中 青春”是名词，在”是介词，的”是助词。8 .这段最闪亮的日子，注定会成为我们人生扉页上最珍贵的篇章。”中最”是副词， 闪亮”和珍贵”是形容词。C.结尾处 谢谢你"中的 你”是指 那个站在最灿烂的骄阳下曾经青春的自己D.独一无二”、人生扉页”、回首来路”三个短语的结构类型依次是补充、偏正、动宾。【答案】D【解析】【

10、分析】D项，独一无二是并列短语。故选 Do故答案为：D【点评】短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。 词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分。考生平时要注意积累 关于常见短语的相关知识。8 .阅读以下文段，下列表述有误的一项是（寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻 研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个 孩子都关怀备至的教师 英雄精神不仅体现在刹那间，而且体现在经年累月的执着坚守中。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干的每个人，都可以成为 自己的英雄”。A.

11、画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代自己的英雄8 .画线句中的省略号表示同类列举的省略。C.划线词寻找英雄"恪尽职守”都是动宾短语。D.执着”这个名词修饰 坚守”，概括了英雄精神的实质。【答案】D【解析】【分析】ABC表述正确。D.执着不是名词，这里应该是副词，修饰动词坚守”。故选D。故答案为：D【点评】本题考查辨析词性、短语类型、修辞手法及标点符号作用的能力。词性包括实词和虚词，实词有：名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词。学生在平时的学习中要掌握词性的种类及其特点，答题时还须结合语言环境进行分析。9 .下列解说有误的一项是（

12、）A.夜莺歌唱地如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗我从来没有听过这样美的声音。解说：这一句中破折号使用正确。“B.鳄鱼的眼泪 严肃处理 很漂亮 完全相信解说：这四个短语都是偏正短语。C.计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。解说：这句话的主干是：计算机由张凯负责。 D.单丝不成线，独木不成林。解说：这句话是个并列复句。【答案】C【解析】【分析】C项主干是：张凯负责。故答案为Co【点评】本题考查缩句。做题时要抓住主语、谓语、宾语。10 .下列说法有误的一项是（）A.鲁迅的孔乙己、契诃夫的变色龙和阿城的溜索都是短篇小说，刘绍棠的 蒲柳人家是中篇小说。B.在儒林外史中，严贡生是以一个巧取豪夺、横

13、行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现 的，围绕这点，作者记叙了好几件事情，其中描写最为生动传神的是云片糕事件。C.我国古代科举制中有 连中三元”的说法， 土元”分别指乡试、会试、殿试的第一名，即 解元"/元“状元”，接连在乡试、会试、殿试中考中第一名，称为 连中三元D.中国梦”精准扶贫"带一路“振兴中华“互联互通”等短语是同一结构的短语。【答案】D【解析】【分析】ABC说法正确。D中国梦”精准扶贫”是偏正短语，、带一路”互联互通”是并列短语，振兴中华”是动宾短语。故答案为：D【点评】本题考查文学、文化常识及短语类型。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传

14、统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对 比，防止张冠李戴，时代混淆等。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短 语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。11 .下列有关语文知识分析不当的一项是（）A.赞成”恭敬”终'于"（分析：这三个词依次是动词、形容词、副词）。B.留守儿童“绿水青山“关注民生”（分析：依次是动宾短语、偏正短语、动宾短语）。C.二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。（分析：这个句子的主语是先辈”，宾语是陆上丝绸之路

15、”）D.我要热饭。（分析：这个句子有歧义。）【答案】B【解析】【分析】B.留守儿童”是偏正短语，绿水青山”是并列短语， 关注民生”是动宾短语。故答案为：B【点评】本题考查考生对语法知识的掌握能力。考生在平时学习中要理解基本的语法知 识，并且要运用语法知识进行判断。12 .读语段，找出表述有误的一项（）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它 是最闪亮的日子。 雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是

16、的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍 的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告 别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。A.结尾处 谢谢你，再见 "中的 你”指的是 那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自 己”。,B.青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二 的记忆。”这句话中的 那么美好”和独一无二”两个短语结构一致。C.文中括号内可填入的关联词依次是不管“都"。! D.人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫 青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻

17、味。【答案】B【解析】 【分析】本综合读写题给出一段以青春”为主题的文字，考查学生对内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等能力。A:本题考查代词指代对象的理解。结合文段的理解，可知你”指的就是前一句中的 那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”，分析正确；B:本题考查短语类型的判断。那么美好”为偏正短语，独一无二”为并列短语；分析错误；C:本题考查关联词的选择.根据整个语段的内容，可以判断此处应为条件关系，分析正确；D:本题考查句子的赏析.从句子内容来看，将 人生”比作首诗”，运用比喻，突出人生 过程的丰富多情，分析正确。故答案为：B【点评】对于表述题的解答，一定要结合原题的

18、内容来解答，本题从内容的理解，语法知 识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等几方面来解答。解答时首先明确信息筛选的 内容；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当判断。13 .对语法知识分析正确的一项是（）A.美丽“操守”都是形容词， 满眼烟云”是偏正短语。 B.爱是人生之源”这个句子中的人生之源”作谓语。C.个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。D.句子你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病，修改方法是把 神往”和迷恋”互换位置。【答案】D【解析】【分析】此题考查学生的语法掌握能力。A中操守”是名词。 满眼烟云”是主谓短语。B中谓语是是"。C

19、中个人的心中如果没有爱的泉水，那也就不会有人生的绿荫。”是假设复句。D项正确。故答案为：Do【点评】这就要求学生在平时的学习中，要多积累语法知识，多记忆。14 .下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是（）A.众、刃、休、甜四字的造字法相同，都是会意字。B.水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。这句用的是比喻修辞。C.万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生 一一这四个短语结构都不相同。 D.什么，周副主席？ ”杨光立刻惊住了，惶惑地望着担架，一时竟不知道如何是好。一一这句标点使用不正确。【答案】B【解析】 【分析】此题是对汉语语法知识的考查，包含了造字方法、修辞手法、短语结构 以及

20、标点符号四个知识点，需要学生在平时要有扎实的基础。A项中 甜”字是形声字，不是会意字；C项中 万水千山"节衣缩食”是并列关系的短语，万籁俱寂”是主谓关系的短语，得意门生”是偏正关系的短语；D项问号、引号使用都正确。故答案为：B。【点评】现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。考题 着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力，学生在平时的学习中要注重对语 法知识的学习，要多积累，多练习，掌握语法基本知识及其用法。15 .下列说法正确的一项是（）为爱挖一口井，你就找到了使自己幸福的源泉。与其说梦想成就爱，不如说爱 成就梦想。爱是这个世界上最神奇的力量，没有

21、人能够阻挡。一旦心中有爱，无论 多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。A.源泉”是名词， 神奇”是形容词，、口井”、成就梦想”都是偏正短语。"B.与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。”这是表示选择关系的复句。C.你就找到了使自己幸福的源泉。”这个句子中，幸福"作状语。"D.第句有语病，修改方法是：将 繁杂”改为 繁多”。【答案】B【解析】【分析】A.成就梦想”是动宾短语。B.说法正确。C.幸福”作定语。D.原句是语序错误。多么”与 尘世”对调。故答案为：B。【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容 角度分析词义的不同理解病因

22、，可从语法角度分析病因，更要掌握病句的常见类型及辨识 病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。16 .对语法分析不确的一项（）在那块诱明的琥珀里：两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。 还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好 几圈黑色的圆环。 从那块琥珀，我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形，并且 可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。A.第1句画线的句子运用了夸张的修辞方法。“B.我们可以看见它们身上的每一根毫毛。”这个句子中的每一根毛发”作宾语成分。C.透明“黏稠”详细”都是形容词， 苍蝇和蜘蛛”好好地躺着”都是联合词组

23、。 D.我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形。”这个句子有语病，修改方法是：将 情形”和情景”换位。【答案】B【解析】 【分析】这是一道考查基础知识的题目，包含了修辞手法、句子成分、词性。短语结构以及病句的辨析等知识点。B项有误，这个句子的主干是我们看见毫毛”，这个句子的宾语部分应该是毫毛”。故答案为：B【点评】修辞手法包括：比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、反复、借代、比拟、象 征、互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等。学生在平时的学习中要把握各种修辞手法 的特点及其表达作用。17 .下列说法正确的一项是（）A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：万紫千红总是春啊”解说：这句话末尾的

24、标点使用正确。B.木本采 沐解说：这四个字的造字法相同。C.繁花嫩叶 流水潺潺 爱好文学 赞叹不已解说：这四个短语的结构类型相同。D.紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干。解说：这句话的主干是瀑布遮住枝干”。【答案】D【解析】【分析】A.感叹号在引号内；B.木是象形字， 本是指事，采是会意字，沐是形声字；C繁花嫩叶是并列，流水潺潺和赞叹不已是动补，爱好文学动宾；D.正确；故选D。【点评】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助 人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。18.下列各项中分析正确的一项是（） 为爱挖一口井,你就找到

25、了使自己幸福的源泉一 与其说梦想成就爱，不如说爱 成就梦想。爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。一旦心中无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。A.源泉”是名词， 神奇”是形容词， 、口井”、成就梦想”都是偏正短语。B.你就找到了使自己幸福的源泉。”这个句子中，幸福”作状语。C.与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想.”这是表示选择关系的复句。D.第句有语病，修改方法是：将 繁杂”改为 繁多”。【答案】C【解析】【分析】A.成就梦想”是动宾；B.幸福”作定语；C正确；D.删除工旦”；故选C。【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常