教育故事课件

1、教育故事课件老新小学老新小学 邓文涛邓文涛教育故事课件各位老师好各位老师好! ! 很荣幸能和大家一起交流，其实很荣幸能和大家一起交流，其实我所做的工作和大家一样我所做的工作和大家一样, ,一样的普通一样的普通, ,一样的繁琐一样的繁琐. .还有很多老师比我做得更还有很多老师比我做得更多多, ,做得更好做得更好, ,所以我觉得每个老师都所以我觉得每个老师都是优秀的是优秀的, , 下面只是我的一点心得体下面只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见。会，希望大家多提宝贵意见。教育故事课件 光阴似箭，岁月如梭，大学毕业后，经过光阴似箭，岁月如梭，大学毕业后，经过社会的洗礼，自己不意间踏入了教师行业，

2、当社会的洗礼，自己不意间踏入了教师行业，当时时三尺三尺讲台上的丑小鸭站在讲台上的丑小鸭站在讲台上已有讲台上已有6个春个春秋，这其中我虽然没有取得秋，这其中我虽然没有取得卓越的成绩，但平卓越的成绩，但平淡的教育却经历了不少不平凡的故事，这些故淡的教育却经历了不少不平凡的故事，这些故事却时时刻刻激励着我事却时时刻刻激励着我：永远用欣赏的眼光看：永远用欣赏的眼光看学生学生,永远用宽容的心态面对学生。永远用宽容的心态面对学生。教育故事课件 刚进入教师行业时，自己没有任何教育知刚进入教师行业时，自己没有任何教育知识，只是经过短时间的教育培训，没有任何的识，只是经过短时间的教育培训，没有任何的技巧和诀窍，

3、不知道如何去处理学生的学习情技巧和诀窍，不知道如何去处理学生的学习情况。心中觉得教师这个神圣的职业，面对学生况。心中觉得教师这个神圣的职业，面对学生时应该是严肃的，自己上课也是那样，面无表时应该是严肃的，自己上课也是那样，面无表情，只知道按照教学目标要求，将知识灌输给情，只知道按照教学目标要求，将知识灌输给学生，完成教学任务，不懂得学生的生活和心学生，完成教学任务，不懂得学生的生活和心理。理。教育故事课件 面对孩子我们要多些宽容，多些期待，放松自己，更多去享受课堂上与学生互动的轻松与快乐。学生犯错了要给他们机会改正，而不是一味的责骂他们，善于发现学生的闪光点，及时给与表扬和鼓励。教育故事课件这

4、届班上有个女学生，在刚接受这个班的这届班上有个女学生，在刚接受这个班的时候，这名女学生性格比较内向，生活孤时候，这名女学生性格比较内向，生活孤单，面对老师和同学都害羞不说话。了解单，面对老师和同学都害羞不说话。了解后我及时与她沟通，在生活和学习上，给后我及时与她沟通，在生活和学习上，给予她很多的关注经过一段时间后，她取得予她很多的关注经过一段时间后，她取得了较大的进步，了较大的进步，随后，孩子经过自己的努随后，孩子经过自己的努力取得了较大的进步，成为班上的佼佼者，力取得了较大的进步，成为班上的佼佼者，班上的同学都被她的成长所取得的成绩惊班上的同学都被她的成长所取得的成绩惊呆了呆了。教育故事课件

5、 作为班主任，虽然整天忙碌。但当夜深人静时作为班主任，虽然整天忙碌。但当夜深人静时候，我都会静心回味：我因与孩子们朝夕相处，候，我都会静心回味：我因与孩子们朝夕相处，而深感自己的人生价值所在；我因与孩子们谈天而深感自己的人生价值所在；我因与孩子们谈天说地，而生活充满乐趣，为此我其乐无穷！说地，而生活充满乐趣，为此我其乐无穷！教育故事课件 六年的教坛磨砺，让我又了一颗坚定、平六年的教坛磨砺，让我又了一颗坚定、平和而充实的心！不管外面的生活是多么的丰富和而充实的心！不管外面的生活是多么的丰富多彩，我将一无既往的坚守在这三尺讲台之上，多彩，我将一无既往的坚守在这三尺讲台之上，精心细琢每一位学生，精心细琢我的每一堂课，精心细琢每一位学生，精心细琢我的每一堂课，精心细琢我的教育人生，一路播撒一路收获，精心细琢我的教育人生，一路播撒一路收获，守望者属于自己的教育田地。守望者属于自己的教育田地。教育故事课件 教育之路漫漫，作为教育之路漫漫，作为老师，无论前面晴空高老师，无论前面晴空高照，还是大风大浪，我照，还是大风大浪，