传统文化的继承

1、第四课 文化的继承性与文化发展第一框 传统文化的继承【教学目标】1、知识目标：了解传统文化的继承；理解传统文化的特征；理解如何正确对待传统文化。2、能力目标：感受中国传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想在现代社会生活中的延续及其影响；培养分辨传统文化中精华和糟粕的能力，用全面的观点看问题。3、情感、态度、价值观：通过赏析生活中的传统文化，分析中国传统文化对社会的进步和人的发展的积极作用，领悟中国传统文化的价值，激发学生热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化和爱国爱家乡的热情。树立正确“看待传统文化价值的态度”。【教学重点难点】1、重点：传统文化的特点； 对待传统文化的态度。2、难点：传统文

2、化作用的双重性。导入：你知道中国的三大国粹吗？誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学，被世人称为“中国的三大国粹”。 这三大国粹具有鲜明的民族特色，显示出中华民族独特的艺术渊源以及技艺发展轨迹。中国京剧，有近200年的历史，是全国流行最广的剧种。从清朝咸丰、同治开创，经过了程长庚、谭鑫培和梅兰芳等人的改革、创新以及发展，产生了很多风格不同的流派以及名家。中国画， 中国画基本上可以分为三大类： 人物画、山水画、花鸟画。从东晋顾恺之的洛神到北宋张择端的清明上河图； 从明代唐伯虎的秋风纨扇图到清代郑板桥的梅竹； 从近代吴昌硕的花鸟到张大千的山水，齐白石的虾、徐悲鸿的马，等等。 历代画家创造了无数的画卷

3、，故宫博物院收藏了成千上万的名画中国医学，基本理论体系为阴阳五行学说；中医诊察疾病的手段主要为望、闻、问、切“四诊”；中医透析疾病主要以八纲来辨证，就是指从阴、阳、表、里、寒、热、虚、实八个方面来归纳和概括病变的部位、性质以及印证彼此力量消长等情况。针灸、拔罐被广泛运用。这些都是我国优秀的传统文化，被我们所继承并加以发扬光大。 （如果说文化传播是文化横向交流的过程，那么文化继承就是文化从古到今纵向积累的过程。）一、传统文化面面观老师：什么是传统文化？学生：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。老师：由于传统文化在历史中形成，并延续到现在，所以具有继承性。传统

4、文化的继承性表现在很多方面，下面我们从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等方面，一起来感受传统文化。1、传统习俗你知道春节、元宵节、中秋节、重阳节等传统节日中都有哪些传统习俗吗？生答后，师说明：清明扫墓祭祖 中秋阖家团圆重阳登高敬老 端午悼念屈原这些中华民族的传统节日及习俗，总是在潜移默化感染和熏陶一代又一代的中国人；在增强中华民族的凝聚力方面发挥着重要作用2、传统建筑师：A、有同学去过北京故宫吗？你知道故宫有多少间房吗？故宫故宫又名紫禁城，位于北京市中心，东西宽七百五十米，南北长九百六十米，面积达到七十二万平方米，为世界之最。有深六米的护城河环绕；城墙四角，还耸立着四座角楼，为中国古建筑

5、中的杰作。是古代重要的防御工事。故宫共有殿宇九千九百九十九间半，都是砖木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘，是世界上现存规模最大、最完整的古代皇家高级建筑群。这里曾居住过二十四个皇帝，是明清两朝（公元一三六八一九一二年）的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，是世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。北京故宫被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。B、向同学们介绍下老师去游过的宏村：宏村位于安徽省黟县东北部，村落面积19.11公顷，宏村始建于宏村建于南宁绍熙年间（公元1131年），至今800余年。

6、恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。特别是整个村子呈“牛”型结构布局，更是被誉为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。那巍峨苍翠的雷岗当为牛首，参天古木是牛角，由东而西错落有致的民居群宛如宠大的牛躯。以村西北一溪凿圳绕屋  过户，九曲十弯的水渠，聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘，形如牛肠和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊，鹆称牛肚。接着，人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁，作为牛腿。历经数年，一幅牛的图腾跃然而出。这种别出心裁的科学的村落水系设计，不仅为村民解决了消防用水，而且调节了气温，为居民生产、生活用水提供了方便，创造了一种“浣汲未防溪路远，家家门

7、前有清泉”的良好环境。宏村又名弘村，都是取宏广发达之意。在2000年11月30日，宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。老师：建筑是凝固的艺术。中国古代建筑的特点和地位是什么？学生：中国古代建筑以自己独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。3、传统文艺看P41图，说明：中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表老师：中国传统文艺的地位是什么？学生：中国传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。4、传统思想请连线：孔子：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

8、 孟子：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾（增）益其所不能 老子：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。物或损之而益，或益之而损” 概念：包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念，地位：是中华民族灿烂文化的重要组成部分。归纳列表：形式传统习俗传统建筑传统文化传统思想 含义 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯。 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术，被称为民族精神的火炬。 在长期历史中形成的理论观点、学术思想和道德观念 影响 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响

9、。 在世界建筑史上写下了光辉的一页。 有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。 地位 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 例子元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月、吃月饼等有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京的菊儿胡同住宅楼京剧、武术、诗赋、散文、书法等。“大同”世界“天下为公”的社会思想二、传统文化在今天看世博馆图片，思考问题：1、当世博会中国馆设计

10、出来后，马上就得到世人的认可，不管中国人还是外国人都评价“一看就知道是中国的”，为什么？ 鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。同一个民族的人，不管身在何处，都保持相同的传统文化，中国的传统文化是中华民族特有的。如：古代现代婚礼的对照：我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎，与现在的婚礼有巨大的差别。但现代婚礼中还有许多传统的印记！ 2、很多的传统文化元素在中国馆中体现说明了什么？继承性。在历史发展中形成，保留在现实生活中，具有历史继承性(时代性、继承性)。 3、中国馆中的传统文化元素是不是被原封不动的

11、继承下来了？相对稳定性。A.传统文化在世代相传中保留着基本特征所以具有稳定性B.传统文化的具体内涵又能因时而变，不是一成不变的所以传统文化的稳定性是相对的。三、取其精华 去其糟粕1、传统文化的双重作用回顾：文化反作用？（先进的健康的文化起促进作用，落后的腐朽的文化起阻碍作用）生答：传统文化的相应内容，如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展（与时俱进的传统文化）起积极作用，反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的（一成不变的传统文化）消极作用。2.正确态度中国古代传统思想之一“孝”的内涵：孝经有云：“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德：不敬

12、其亲而敬他人者，谓之悖礼”。把孝视为“天之经、地之义、人之行、德之本” 。 孔子认为孝的精神核心是敬、无违、是使父母心里高兴；行孝的外在形式是对父母有“礼”。分析现代社会尽孝现象: 孝道方式一：大学生给父母磕头就算是孝顺了吗？一学院给学生布置主题为“亲情寒假、感恩父母”的寒假作业，内容之一就是给父母磕一个头。孝道方式二：寒假作业是帮爸爸妈妈洗脚。能否完成这份“孝心作业”，一些大学生没有信心。讨论：1.尽孝道以磕头洗脚的形式说明了什么？2.今天我们如何孝敬父母3.我们应该如何正确对待传统文化学生发言：正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用； 辩证认识，移风易俗A.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。学生活动：列举一些积极的传统文化内容例如：忠、义B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。如过去的女孩-般在五六岁时开始缠足，其方法是用长布条将拇趾以外的四个脚指连同脚掌折断弯向脚心，形成“笋”形的“三寸金