化学高考实验基础

1、一仪器的使用一仪器的使用二基本操作二基本操作三实验安全三实验安全四去杂与分离四去杂与分离五物质的检验五物质的检验六物质的制备六物质的制备七定量实验七定量实验八实验与设计八实验与设计一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器2.计量仪器计量仪器3.加热用仪器加热用仪器4.加料分离仪器加料分离仪器5.其它仪器其它仪器一、仪器的使用一、仪器的使用(1)可直接加热类可直接加热类:(2)隔网可加热类隔网可加热类:(3)不能加热类不能加热类:一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器 试管试管 主要用途主要用途:1.少量试剂的反应容器少量试剂的反应容器 ; 2.配制少量的溶液配

2、制少量的溶液; 3.收集少量气体收集少量气体; 4.作简易气体发生装置作简易气体发生装置 注意事项注意事项:1.加热液体不超过加热液体不超过1/3; 2.加热时用试管夹加热时用试管夹.加热固体时管口略向下倾加热固体时管口略向下倾,先均匀受热先均匀受热,再集中加热再集中加热; 坩埚坩埚 主要用途主要用途: 高温灼烧固体高温灼烧固体 注意事项注意事项: 1.可直接用火灼烧至高温可直接用火灼烧至高温; 2.灼烧时放在泥三角架上灼烧时放在泥三角架上; 3.灼热的坩埚用灼热的坩埚用坩埚钳坩埚钳夹取夹取,避免骤冷避免骤冷; 4.定量实验时应在干燥器中冷却定量实验时应在干燥器中冷却,一般应放在一般应放在 石

3、棉网上冷却。石棉网上冷却。 一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器 蒸发皿蒸发皿 主要用途主要用途: 1.溶液的蒸发浓缩和结晶溶液的蒸发浓缩和结晶; 2.也可用于炒干固体也可用于炒干固体 注意事项注意事项: 1.所盛液体不超过容积的所盛液体不超过容积的2/3; 2.加热时放在铁圈或泥三角上加热时放在铁圈或泥三角上;高温时用坩埚钳高温时用坩埚钳 夹取夹取,不能骤冷不能骤冷; 3. 边加热边搅拌，以防局部过热造成液体飞溅；边加热边搅拌，以防局部过热造成液体飞溅； 4.加热到有大量固体析出时停止加热加热到有大量固体析出时停止加热,用余热蒸干。用余热蒸干。一、仪器的使用一、仪器的使用

4、1.反应器和容器反应器和容器烧杯烧杯 主要用途主要用途: 1.溶解试剂溶解试剂,配制一定浓度溶液配制一定浓度溶液; 2.用作较多试剂之间的反应用作较多试剂之间的反应; 3.可用浓缩和稀释溶液可用浓缩和稀释溶液; 4.具有腐蚀性药品的称量可用烧杯盛放具有腐蚀性药品的称量可用烧杯盛放 注意事项注意事项: 加热时盛液量不超过加热时盛液量不超过1/3; 一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器烧瓶烧瓶主要用途主要用途:分为圆底分为圆底,平底和蒸馏烧瓶三种平底和蒸馏烧瓶三种. 1.一般作为加热情况下有多量液体参加的反应；一般作为加热情况下有多量液体参加的反应； 2.可作气体发生装置可作气

5、体发生装置. 3.平底烧瓶一般不适宜加热使用；平底烧瓶一般不适宜加热使用； 4.蒸馏烧瓶多用于液体的蒸馏或煮沸蒸馏烧瓶多用于液体的蒸馏或煮沸 注意事项注意事项: 1.加热前外壁擦干垫石棉网加热前外壁擦干垫石棉网; 2.加热时盛液量不超过容量加热时盛液量不超过容量1/3; 3.煮沸蒸馏时要加入几片沸石或碎瓷片煮沸蒸馏时要加入几片沸石或碎瓷片 一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器锥形瓶锥形瓶主要用途主要用途: 1.常有于滴定操作常有于滴定操作; 2.用于配制气体发生器或馏出物的承受器用于配制气体发生器或馏出物的承受器; 3.可用于加热液体物质可用于加热液体物质 注意事项注意事项

6、: 1.盛液体不可太多盛液体不可太多( (不超过不超过l/3)，以利于振荡，以利于振荡; 2.加热时垫上石棉网加热时垫上石棉网; 3.滴定时只振荡不能搅拌滴定时只振荡不能搅拌 一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器启普发生器启普发生器主要用途主要用途:制取气体制取气体 不溶于水的块状固体与液体反应；不溶于水的块状固体与液体反应； 不需加热不需加热,放热不能太多；放热不能太多； 生成的气体难溶或微溶于水；生成的气体难溶或微溶于水； 中学主要制中学主要制co2, h2s, h2. 注意事项注意事项: 1.最大优点是随开随停最大优点是随开随停; 2.不用于强热或剧烈产生气体的反应不

7、用于强热或剧烈产生气体的反应; 3.添加液体量以能刚好浸没固体为度添加液体量以能刚好浸没固体为度; 4.使用前进行气密性检查使用前进行气密性检查 .一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器其它装置：其它装置：试剂瓶试剂瓶和和滴瓶滴瓶主要用途主要用途:用于盛装试剂用于盛装试剂. 从颜色上分为从颜色上分为和和, 从形状上分为从形状上分为 注意事项注意事项: 1.不同特征的试剂瓶保存不同类型的试剂不同特征的试剂瓶保存不同类型的试剂; 2.带玻璃塞的试剂瓶不可盛装带玻璃塞的试剂瓶不可盛装强碱性强碱性试剂试剂; 3.滴瓶的滴管不能串用滴瓶的滴管不能串用; 4.不能加热不能加热,倾倒液体时

8、标签向手心倾倒液体时标签向手心 一、仪器的使用一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器 集气瓶集气瓶主要用途主要用途: 1.用于收集和短时间保存气体用于收集和短时间保存气体; 2.做某些物质在气体中燃烧时的反应器做某些物质在气体中燃烧时的反应器; 3.进行气体与气体间的反应容器进行气体与气体间的反应容器 注意事项注意事项: 1.瓶口涂少量凡士林瓶口涂少量凡士林,收集气体后用玻片盖好收集气体后用玻片盖好 2.不可加热不可加热; 3.燃烧有固体生成时瓶底应加少量水或少量细砂燃烧有固体生成时瓶底应加少量水或少量细砂; 4.气体密度不同气体密度不同,放置时瓶口方向不同放置时瓶口方向不同一、仪器的使用

9、一、仪器的使用1.反应器和容器反应器和容器测质量：测质量：测体积：测体积：测温度：测温度：一、仪器的使用一、仪器的使用 计量仪器计量仪器 一、仪器的使用一、仪器的使用 计量仪器计量仪器 主要用途主要用途: 粗略量取液体的体积粗略量取液体的体积(精确度精确度0.1ml) 注意事项注意事项: 1.选用与所量体积相应规格的量筒选用与所量体积相应规格的量筒; 2.平视读数平视读数; 3.不做反应容器不做反应容器,不能加热或量取热溶液不能加热或量取热溶液,不能用于稀释不能用于稀释; 4.对浓度要求严格时对浓度要求严格时,量筒要先水洗后润洗量筒要先水洗后润洗; 5.残留液体一般不要洗出残留液体一般不要洗出

10、 一、仪器的使用一、仪器的使用 计量仪器计量仪器 主要用途主要用途:配制一定准确浓度的溶液配制一定准确浓度的溶液 注意事项注意事项: 1.选定与欲配体积相同的容量瓶选定与欲配体积相同的容量瓶; 2.检漏检漏(方法略方法略) 3.当液面离刻度线当液面离刻度线12cm处时处时,改用胶头滴管滴加改用胶头滴管滴加 到凹液面与刻度线相平到凹液面与刻度线相平; 4.不能加热不能加热,不能直接溶解溶质不能直接溶解溶质; 5.不能长期保存试剂，应及时转移至试剂瓶中不能长期保存试剂，应及时转移至试剂瓶中,并洗并洗 涤干净涤干净 计量仪器计量仪器 主要用途主要用途:分为酸式和碱式两种分为酸式和碱式两种,. 1.用

11、于量取精确度高的一定量液体用于量取精确度高的一定量液体(精确度精确度0.01ml) 2.用作滴定时的计量器用作滴定时的计量器, 注意事项注意事项: 1.使用前要检漏使用前要检漏; 2.先水洗先水洗,后用待装液润洗后用待装液润洗23次次; 3.加入溶液后要去除气泡和调整液面加入溶液后要去除气泡和调整液面; 4.酸式和碱式不能替用酸式和碱式不能替用 一、仪器的使用一、仪器的使用 计量仪器计量仪器 主要用途主要用途: 准确量取一定体积的液体准确量取一定体积的液体(精确度精确度0.01ml) 注意事项注意事项: 1.用吸球吸入液体至超过刻度线用吸球吸入液体至超过刻度线,用食指堵住用食指堵住, 通过转动

12、移液管使液面下降到刻度线通过转动移液管使液面下降到刻度线; 2.让液体自然流下让液体自然流下,尖嘴部分剩余液体一般不能尖嘴部分剩余液体一般不能 吹出吹出 计量仪器计量仪器 一、仪器的使用一、仪器的使用 计量仪器计量仪器 1.选择温度计的测量范围选择温度计的测量范围(不允许测量超过它量程的温度不允许测量超过它量程的温度) ) 2.水银球放置位置应与测量对象相吻合水银球放置位置应与测量对象相吻合3.3.不能当搅拌器使用；不能当搅拌器使用；4.4.测液体温度时，水银球不能接触容器器壁。测液体温度时，水银球不能接触容器器壁。 主要用途主要用途:用作热源用作热源,其中后二者用于加热至高温其中后二者用于加

13、热至高温注意事项注意事项: 1.酒精量不超过容积的酒精量不超过容积的不少于不少于 2.严禁对接点火和向燃着的酒精灯添加酒精严禁对接点火和向燃着的酒精灯添加酒精 3.用外焰加热用外焰加热 4.用灯帽盖灭用灯帽盖灭 一、仪器的使用一、仪器的使用 3.加热仪器加热仪器石棉网、试管夹、铁架台、坩埚钳、泥三角、三脚架石棉网、试管夹、铁架台、坩埚钳、泥三角、三脚架夹持支撑作用夹持支撑作用一、仪器的使用一、仪器的使用4. 加料分离仪器：加料分离仪器：漏漏 斗斗普通漏斗：普通漏斗：长颈漏斗：长颈漏斗：分液漏斗：分液漏斗：一、仪器的使用一、仪器的使用 干燥管干燥管:常有常有u形管和球形干燥管，气体大进小出，装固

14、体干燥剂形管和球形干燥管，气体大进小出，装固体干燥剂 干燥器干燥器:干燥固体或保持物质干燥。干燥固体或保持物质干燥。 洗气瓶洗气瓶:用于去杂和干燥用于去杂和干燥.控制气体速度控制气体速度, 长进短出长进短出, 盛液量不超过盛液量不超过 容积的容积的2/3 。 冷凝管冷凝管:用于冷凝蒸气用于冷凝蒸气,有蛇形有蛇形,直形直形,球形。冷水的流向一般与蒸气球形。冷水的流向一般与蒸气 方向相反方向相反 燃烧匙燃烧匙:用于固体与气体反应用于固体与气体反应, 一般用铁一般用铁,铜铜,玻璃玻璃, 石英材料石英材料,要求要求 高温时不与反应物反应。高温时不与反应物反应。 一、仪器的使用一、仪器的使用( (一一)

15、 )仪器的洗涤仪器的洗涤三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作( (三三) )药品的取用药品的取用( (四四) )物质的加热物质的加热 ( (五五) )过滤操作过滤操作( (六六) )蒸发操作蒸发操作( (七七) )萃取、分液萃取、分液( (八八) )蒸馏、分馏蒸馏、分馏( (九九) )升华升华操作操作( (十十) )渗析操作渗析操作( (十四十四) )装置气密性的检查装置气密性的检查( (十三十三) )试纸的使用试纸的使用( (十二十二) )物质的溶解物质的溶解( (十一十一) )仪器的连接仪器的连接( (二二) )试剂的保存试剂的保存三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作 (一一)仪器

16、的洗涤仪器的洗涤仪器洗涤干净的标准仪器洗涤干净的标准: :器壁没有附着物和油污器壁没有附着物和油污, 器壁附着水均匀器壁附着水均匀, 既既,也也流下流下.1.普通洗涤法普通洗涤法:容器内壁附有可溶杂质时容器内壁附有可溶杂质时,可向容器中加水可向容器中加水,选择合适毛刷选择合适毛刷,配合去污配合去污粉或洗涤剂反复洗涤粉或洗涤剂反复洗涤,然后用蒸馏水冲洗几次然后用蒸馏水冲洗几次 2.特殊洗涤法特殊洗涤法:容器内附有难溶杂质时容器内附有难溶杂质时,可以选用特殊的试剂可以选用特殊的试剂,利用有机溶剂或化学利用有机溶剂或化学反应将其洗涤干净。反应将其洗涤干净。 例例:mno2，caco3，mg(oh)2

17、等等-浓盐酸浓盐酸,可加热可加热 银镜银镜-稀硝酸稀硝酸 硫硫-cs2或热的或热的koh溶液溶液 酚醛树脂酚醛树脂, 碘碘-乙醇乙醇 油脂油脂-naoh、na2co3溶液溶液 (二二)试剂的保存试剂的保存(1)实验室不保存一般气体的水溶液实验室不保存一般气体的水溶液 (2)有毒物质贮存在毒品柜中有毒物质贮存在毒品柜中 (3)易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起 (4)易与空气成份反应的物质需隔绝空气密封保存易与空气成份反应的物质需隔绝空气密封保存 (5)见光易分解或变质的试剂用棕色瓶，或用黑纸包裹见光易分解或变质的试剂用棕色瓶，或用黑纸包裹, 于冷暗处密封保存于冷暗

18、处密封保存 (6)气体水溶液气体水溶液, 银氨溶液银氨溶液, cu(oh)2悬浊液悬浊液, 石灰水等石灰水等 随配随用随配随用 1 1试剂保存的原则试剂保存的原则三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作 2. 2.试剂瓶的类型试剂瓶的类型 广口瓶广口瓶: 一般保存固体药品一般保存固体药品 细口瓶细口瓶: 一般保存液体药品一般保存液体药品 棕色瓶棕色瓶: 保存见光分解的物质保存见光分解的物质 塑料瓶塑料瓶: 保存氢氟酸等易与玻璃反应的物质保存氢氟酸等易与玻璃反应的物质 带玻璃塞带玻璃塞: 不宜保存碱性物质不宜保存碱性物质 带橡皮塞带橡皮塞: 不宜保存强酸性不宜保存强酸性, 溴溴 , 强氧化性物质

19、强氧化性物质 和大多数有机物和大多数有机物 (二二)试剂的保存试剂的保存三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作 3.3.常用试剂保存实例常用试剂保存实例(1) naoh、ba(oh)2 、p2o5、cac2、na2o2等均易吸水或等均易吸水或 与与co2反应反应, 应密封保存应密封保存,且用橡皮塞。且用橡皮塞。 (2)浓硫酸只能用玻璃塞浓硫酸只能用玻璃塞, 不能用橡皮塞或软木塞不能用橡皮塞或软木塞 (3) 浓硝酸浓硝酸, 溴溴 水水(用水液封用水液封), agno3, agx, 双氧水见双氧水见 光或受热易分解光或受热易分解, 用棕色瓶保存于低温处用棕色瓶保存于低温处 (4)氢氟酸保存在塑料

20、瓶中氢氟酸保存在塑料瓶中, 不能用玻璃瓶不能用玻璃瓶 (5)过氧化钠保存在铁筒内过氧化钠保存在铁筒内 (6)白磷保存在冷水中白磷保存在冷水中 (7)钾、钾、 钙、钠等保存在煤油中钙、钠等保存在煤油中,而锂保存在石蜡里而锂保存在石蜡里 (二二)试剂的保存试剂的保存三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作(三三)药品的取用药品的取用固体药品固体药品: 块状或颗粒块状或颗粒: 固块用镊夹固块用镊夹, 不能用手抓不能用手抓, 送往试管中送往试管中, 顺壁往下滑顺壁往下滑 粉粉 末末: 药匙送管底药匙送管底, 纸槽也可以纸槽也可以 液体药品液体药品 倒液倒液: 倒

21、液手不抖倒液手不抖,标签对虎口标签对虎口,顺壁往下流顺壁往下流,眼把量来调眼把量来调滴液滴液: 不进试管里不进试管里,竖直滴到底竖直滴到底,残液应弃去残液应弃去,莫把试剂毁莫把试剂毁注意注意:1.未指明用量时未指明用量时,固体以盖满容器底部为准固体以盖满容器底部为准,液体液体 一般取：一般取：12ml . 2.往小口容器中倒液体时往小口容器中倒液体时,应有玻璃棒引流应有玻璃棒引流 3.药品一般有毒或腐蚀性药品一般有毒或腐蚀性,不能用手拿，不能尝药不能用手拿，不能尝药 品味道。品味道。或尝味道或尝味道三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作 药品取用举例药品取用举例钠钾：钠钾：用镊子取出用镊子取

22、出,用滤纸吸干煤油用滤纸吸干煤油,放在玻璃片上放在玻璃片上 用小刀切割用小刀切割,剩下的应放回瓶中剩下的应放回瓶中,不得丢弃。不得丢弃。白磷：白磷：用镊子夹住，在水中切割。用镊子夹住，在水中切割。 氢氧化钠：氢氧化钠：取用迅速取用迅速,取用后立即将瓶塞塞好取用后立即将瓶塞塞好 。 液溴：液溴：取用时用滴管伸入底部吸取。取用时用滴管伸入底部吸取。 三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作中学化学需水浴加热的实验小结中学化学需水浴加热的实验小结硝基苯的制取硝基苯的制取( (5 5060水浴水浴) )苯的磺化苯的磺化(7(7080水浴水浴) )乙酸乙酯的水解乙酸乙酯的水解(7 7080水浴水浴) )

23、银镜反应（热水浴银镜反应（热水浴)蔗糖水解蔗糖水解(热水浴热水浴)纤维素的水解纤维素的水解(沸水浴沸水浴)酚醛树脂的制取酚醛树脂的制取(沸水浴沸水浴)三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作加热中温度的控制加热中温度的控制 为避免产物中杂质过多或产物的分解需小火缓缓加热，慢慢升为避免产物中杂质过多或产物的分解需小火缓缓加热，慢慢升高温度。高温度。如：如：用二氧化锰和浓盐酸制氯气用二氧化锰和浓盐酸制氯气(减少盐酸的挥发减少盐酸的挥发)，制硝酸（防止硝酸分解）制硝酸（防止硝酸分解）制乙酸乙酸也需小火加热保持微沸（有利于产物生成及蒸出制乙酸乙酸也需小火加热保持微沸（有利于产物生成及蒸出)为减少副产物

24、的生成需迅速升高温度。为减少副产物的生成需迅速升高温度。如：实验室制乙烯。如：实验室制乙烯。用温度计准确控制温度。用温度计准确控制温度。如：实验室制乙烯；测定硝酸钾的溶如：实验室制乙烯；测定硝酸钾的溶解度；测定中和热。（把温度计通过单孔塞插入液体或悬挂在液解度；测定中和热。（把温度计通过单孔塞插入液体或悬挂在液体中，水银球浸人液体中，但离容器底体中，水银球浸人液体中，但离容器底1厘米左右）蒸馏实验（温厘米左右）蒸馏实验（温度计水银球的上限跟烧瓶侧管的下壁相齐）度计水银球的上限跟烧瓶侧管的下壁相齐）实验实验名称名称制乙烯制乙烯石油分馏石油分馏测溶解度测溶解度制硝基苯制硝基苯测定测定 中和热中和热

25、实验实验装置装置目的目的控制反应控制反应混合液温混合液温度度控制蒸气控制蒸气的温度的温度控制饱和溶控制饱和溶液的温度液的温度控制水浴控制水浴的温度的温度测定反应测定反应前后溶液前后溶液的温度的温度水银球水银球位置位置反应混合反应混合液中液中蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶支管口处支管口处饱和溶液中饱和溶液中水中水中反应混合反应混合液中液中三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作(十二十二)物质的溶解物质的溶解2.2.气体物质的溶解气体物质的溶解 对溶解度较小的气体对溶解度较小的气体（如（如co2、cl2、h2s等）等）为了增大气体分子与水分子的接触，应该将导气管为了增大气体分子与水分子的接触，应该将导气管深插

26、水底。深插水底。对易溶的气体对易溶的气体（如（如nh3、hcl等）气体导管口只能等）气体导管口只能靠近液面，而不能插入液面下，最好导管口处连接一靠近液面，而不能插入液面下，最好导管口处连接一倒置的漏斗并使漏斗边缘全部贴靠在液面，这样可以倒置的漏斗并使漏斗边缘全部贴靠在液面，这样可以增大气体的吸收率，减少气气体的逸出，同时也避免增大气体的吸收率，减少气气体的逸出，同时也避免出现倒吸现象。出现倒吸现象。 三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作(十二十二)物质的溶解物质的溶解3.3.液体物质的溶解液体物质的溶解 用量筒分别量取一定体积的被溶解的液体物质用量筒分别量取一定体积的被溶解的液体物质和溶剂

27、，然后先后倒人烧杯里搅拌而溶解。但和溶剂，然后先后倒人烧杯里搅拌而溶解。但对于溶解放热较多的实验、往往先倒入密度小对于溶解放热较多的实验、往往先倒入密度小的液体，再沿烧杯壁缓缓倒入密度较大的液体，的液体，再沿烧杯壁缓缓倒入密度较大的液体，边倒边搅拌。边倒边搅拌。 三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作( (十三十三) )试纸的使用试纸的使用常用试纸及用途常用试纸及用途试纸试纸 种类种类石蕊试纸石蕊试纸淀粉淀粉-ki试纸试纸pbac2试纸试纸ph 试纸试纸品红品红 试纸试纸红色红色蓝色蓝色用途用途现象现象检验气体或溶检验气体或溶液的酸碱性液的酸碱性变蓝变蓝变红变红检验检验cl2 br2(g)

28、no2等等变蓝变蓝检验检验h2s变黑变黑检验气检验气体或溶体或溶液的酸液的酸碱性碱性变蓝、变变蓝、变红或不变红或不变检验检验so2变白变白三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作 试纸的使用方法试纸的使用方法用试纸检验用试纸检验气体气体的性质时，一般的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿先用蒸馏水把试纸润湿，粘在，粘在玻璃棒一端，用玻璃棒把试纸放在盛待测气体的容器口附近玻璃棒一端，用玻璃棒把试纸放在盛待测气体的容器口附近(不不得接触溶液得接触溶液)观察试纸是否改变颜色，判断气体性质。观察试纸是否改变颜色，判断气体性质。用试纸检验用试纸检验溶液溶液性质时，一般先把一小块试纸放在性质时，一般先把一小块

29、试纸放在表面皿或玻表面皿或玻璃片璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中部，观察是否改上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中部，观察是否改变颜色，判断溶液性质。变颜色，判断溶液性质。在使用在使用ph试纸试纸时，玻璃棒不仅要洁净而且不得有蒸馏水，同时，玻璃棒不仅要洁净而且不得有蒸馏水，同时还要特别注意在用时还要特别注意在用ph试纸验液前，试纸验液前，切不可用蒸馏水湿润切不可用蒸馏水湿润，否，否则会使被测溶液稀释，亦即测得的是稀释后溶液的则会使被测溶液稀释，亦即测得的是稀释后溶液的ph值。值。取出试纸后，应将盛放试纸的容器盖严，以免被实验室中的一取出试纸后，应将盛放试纸的容器盖严，以免被实验室中

30、的一些气体沾污。些气体沾污。三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作( (十四十四) )装置气密性的检查装置气密性的检查把导管的末端浸在水里，用手紧把导管的末端浸在水里，用手紧贴容器的外壁或用酒精灯微热贴容器的外壁或用酒精灯微热。片刻后若导管口有气泡冒出，松片刻后若导管口有气泡冒出，松开手后或撤去酒精灯，导管末端开手后或撤去酒精灯，导管末端有一段水柱上升。则证明装置不有一段水柱上升。则证明装置不漏气。漏气。1.微热法微热法若装置漏气，须找出原因，进行若装置漏气，须找出原因，进行调整、修理或更换，然后才能进调整、修理或更换，然后才能进行实验。行实验。 一关二热三冷一关二热三冷三、化学实验基本操作

31、三、化学实验基本操作( (十四十四) )装置气密性的检查装置气密性的检查关闭活塞关闭活塞 (或弹簧夹或弹簧夹)，从球形漏斗口，从球形漏斗口处注入适量的水，使漏斗中的液面高于处注入适量的水，使漏斗中的液面高于容器中的液面，静置片刻容器中的液面，静置片刻，若看到漏斗，若看到漏斗内内液面不变液面不变，则表明装置气密性良好。，则表明装置气密性良好。 2.液差法液差法连接好仪器，向乙管中注入适量的水，连接好仪器，向乙管中注入适量的水，使乙管液面高于甲管液面，静置片刻使乙管液面高于甲管液面，静置片刻，若看到两管若看到两管液面保持不变液面保持不变，则表明装置，则表明装置气密性良好。气密性良好。 三、化学实验

32、基本操作三、化学实验基本操作( (十四十四) )装置气密性的检查装置气密性的检查关闭活塞关闭活塞 (或弹簧夹或弹簧夹)，从长颈，从长颈漏斗口处注入适量的水，浸漏斗口处注入适量的水，浸没漏斗下端管口，静置片刻没漏斗下端管口，静置片刻，若看到漏斗内若看到漏斗内液面不变液面不变(出现出现一段稳定的水柱一段稳定的水柱)，则表明装，则表明装置气密性良好。置气密性良好。 3.液封法液封法四、实验安全四、实验安全( (一一) )六防六防(5)(5)防倒吸防倒吸(1)(1)防爆炸防爆炸(2)(2)防暴沸防暴沸(3)(3)防失火防失火(4)(4)防中毒防中毒(6)(6)防污染防污染四、实验安全四、实验安全(二二

33、)意外事故的应急处理意外事故的应急处理 1. 酒精及其它易燃有机物小面积失火酒精及其它易燃有机物小面积失火,应迅速用应迅速用湿布湿布扑灭扑灭 2. 钠磷等失火宜用钠磷等失火宜用沙土沙土扑盖扑盖 3. 浓酸浓酸撒在实验台上撒在实验台上,先用先用nahco3中和中和,后用水冲洗干净后用水冲洗干净;沾在沾在 皮肤上宜先用干抹布抹去皮肤上宜先用干抹布抹去,再用水冲净再用水冲净;溅在眼中应先用稀溅在眼中应先用稀 nahco3淋洗淋洗,然后请医生处理然后请医生处理 . 浓碱浓碱撒在实验台上撒在实验台上,先用先用稀醋酸稀醋酸中和中和,然后用水冲擦干净然后用水冲擦干净; 沾在皮肤上宜先用大量水冲洗沾在皮肤上宜

34、先用大量水冲洗,再涂上再涂上硼酸硼酸溶液溶液;溅在眼溅在眼 中中,用水洗净后再用用水洗净后再用硼酸硼酸溶液淋洗溶液淋洗浓硫酸洒在皮肤上，浓硫酸洒在皮肤上，一定先用抹布擦，一定先用抹布擦，在用大量的水冲洗，在用大量的水冲洗，在涂上的碳酸氢钠在涂上的碳酸氢钠四、实验安全四、实验安全. 液溴液溴 滴到手上滴到手上,要立即擦去要立即擦去,再用再用酒精或苯酒精或苯擦洗擦洗. 误食重金属盐应立即服误食重金属盐应立即服生蛋白生蛋白或或生牛奶生牛奶. 汞洒落后汞洒落后,应立即撒上应立即撒上硫粉硫粉,并打开墙下部的排气扇并打开墙下部的排气扇 . 氯气中毒可吸入少量氨气解毒氯气中毒可吸入少量氨气解毒1. 苯酚有毒

35、苯酚有毒,浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性,如果不慎如果不慎沾到皮肤上沾到皮肤上,应立即用应立即用酒精酒精洗涤洗涤(二二)意外事故的应急处理意外事故的应急处理四、实验安全四、实验安全(三三)防倒吸装置防倒吸装置1.切断装切断装置置 将倒吸赖以产生的密闭装置系统切断是防将倒吸赖以产生的密闭装置系统切断是防止倒吸现象产生的措施之一。如制止倒吸现象产生的措施之一。如制o2、ch4等气体时等气体时(排水法收集排水法收集)，实验完毕，实验完毕，先将导气先将导气管拿出水槽后移去酒精灯管拿出水槽后移去酒精灯就是采用了将密闭就是采用了将密闭系统装置切断的方法。系统装置切断的方法。四、实验安

36、全四、实验安全(三三)防倒吸装置防倒吸装置2.2.设置源头的化解装置设置源头的化解装置 是导气管口接近液面而不让其浸入；是导气管口接近液面而不让其浸入；是在接近液面的导气管端连接一是在接近液面的导气管端连接一 个具有个具有蓄液能力蓄液能力的仪的仪器如漏斗、球形干燥管，且让其接触液面。器如漏斗、球形干燥管，且让其接触液面。四、实验安全四、实验安全(三三)防倒吸装置防倒吸装置3.设置蓄液装置设置蓄液装置当倒吸发生时，倒吸而来当倒吸发生时，倒吸而来的液体被预先设置的蓄液的液体被预先设置的蓄液装置贮存，从而使受热仪装置贮存，从而使受热仪器得到保护。温差大的装器得到保护。温差大的装置系统一般设置此装置。

37、置系统一般设置此装置。 安全瓶安全瓶四、实验安全四、实验安全(三三)防倒吸装置防倒吸装置4.设设置置平衡压力装置平衡压力装置 根据倒吸现象产生的实质原理，在大型密闭装置系统根据倒吸现象产生的实质原理，在大型密闭装置系统中（可能产生液体倒吸）连接能自动调节仪器内气体中（可能产生液体倒吸）连接能自动调节仪器内气体压强的装置（一般利用空气大气压或加压气球来实现压强的装置（一般利用空气大气压或加压气球来实现) ) 如：如：hcl、nh3等等。如：如：cl2、h2s、co2、so2、no2、no等。等。如：如：ch4、c2h4、c2h2、h2、co等。等。.水槽中水位相平量筒内的水位与注意事项：端水位相

38、平左端水位与右注意事项：标准标准装置装置变化变化装置装置排水量气装置排水量气装置二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作 （1）原则）原则 先总体后细节，自下而上，自左而右。先总体后细节，自下而上，自左而右。 按气流方向：按气流方向： 除杂：逐一、有序、互不干扰原则。除杂：逐一、有序、互不干扰原则。 （2）关键连接）关键连接 洗气干燥装置：洗气干燥装置：长进短出长进短出 排水量气装置：排水量气装置：短进长出短进长出 干燥管：干燥管：大口进小口出大口进小口出 气体的收集：气体的收集：视气体的密度和瓶口的方向视气体的密度和瓶口的方向( (十十) ) 仪器的连接仪器的连接五、物质的分离与除杂五、物质

39、的分离与除杂物质的分离与去杂原则物质的分离与去杂原则四原则四原则不增加不增加不增加新的杂质不增加新的杂质不减少不减少不减少欲被提纯的物质不减少欲被提纯的物质 易分离易分离被提纯物与杂质易分离被提纯物与杂质易分离易复原易复原被提纯物易复原被提纯物易复原三必须三必须除杂试剂必须过量除杂试剂必须过量过量试剂必须除去过量试剂必须除去除杂途径必须最佳除杂途径必须最佳确保除尽杂质确保除尽杂质防止带入新杂质防止带入新杂质除杂顺序合理除杂顺序合理 三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作 (一一)过滤过滤目的：目的：除去液体中混有的固体物质除去液体中混有的固体物质要点：要点：。三紧靠：三紧靠： 一一 贴：贴：

40、滤纸紧贴漏斗内壁，无气泡滤纸紧贴漏斗内壁，无气泡两两 低：低：滤纸低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘。滤纸低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘。玻璃棒末端紧靠三层滤纸；玻璃棒末端紧靠三层滤纸；烧杯嘴紧靠玻璃棒；烧杯嘴紧靠玻璃棒；漏斗颈末端紧靠烧杯内壁。漏斗颈末端紧靠烧杯内壁。注意事项：注意事项：过滤时先倒上层清液，再转移浊液。过滤时先倒上层清液，再转移浊液。过滤完毕洗涤沉淀过滤完毕洗涤沉淀23次。次。 如果滤液仍然浑浊，应该把滤液再过滤一次，如果滤液仍然浑浊，应该把滤液再过滤一次，直到滤液澄清为止直到滤液澄清为止 三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作 ( (二二) )蒸发蒸发 目的：目的：用加热的方

41、法，使溶剂不断挥发，用加热的方法，使溶剂不断挥发， 以获得浓溶液或晶体。以获得浓溶液或晶体。 注意：注意：把滤液（或溶液）倒入蒸发皿里把滤液（或溶液）倒入蒸发皿里( (液体量不超过液体量不超过2/3)2/3) ，再把，再把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，在加热过程中，用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造在加热过程中，用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热，利用余热蒸干。当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热，利用余热蒸干。不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。如果

42、需不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。如果需立即放在实验台上时，要垫上石棉网。立即放在实验台上时，要垫上石棉网。（三）结晶 范围：溶解度随温度变化差别大范围：溶解度随温度变化差别大 例如：例如：kno3 和和 nacl三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作( (四四) )萃取、分液萃取、分液 萃取萃取 原理：原理：利用溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同，利用溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它跟另一种溶剂所组成的溶液用一种溶剂把溶质从它跟另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。中提取出来。 操作要点：操作要点： 要先检漏要先检漏 振荡方法：右手盖紧塞子，左手握住活

43、塞振荡方法：右手盖紧塞子，左手握住活塞 放液时打开塞子放液时打开塞子 下层液体从下口流出，上层液体从漏斗口倒出下层液体从下口流出，上层液体从漏斗口倒出上吐下泻上吐下泻分液分液分离分离互不相溶互不相溶的两种液体的操作。的两种液体的操作。三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作( (五五) )蒸馏、分馏蒸馏、分馏（1）原理：）原理：利用液体混和物中各组成的沸点不同，给液利用液体混和物中各组成的沸点不同，给液体混合物加热，使其中某一组分变成蒸气再冷凝，跟其它分体混合物加热，使其中某一组分变成蒸气再冷凝，跟其它分离的操作。多次蒸馏就叫分馏。离的操作。多次蒸馏就叫分馏。（2）操作要点：）操作要点：液体量

44、：液体量：1/31/31/21/2加碎瓷片加碎瓷片温度计水银球位置温度计水银球位置冷凝水方向冷凝水方向当只有少量液体时停止蒸馏当只有少量液体时停止蒸馏先停止加热，后停止冷凝水先停止加热，后停止冷凝水三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作( (六六) )升华升华碘碘装有冷水的装有冷水的烧瓶烧瓶升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和过程。利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来，例如加热使碘升华，其它受热不升华的物质分离开来，例如加热使碘升华，来分离来分离i i2 2和

45、和siosio2 2的混合物。的混合物。 三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作( (七七) )渗析渗析不断更换烧杯中不断更换烧杯中的水或改用流水的水或改用流水提高分离效果。提高分离效果。利用半透膜（如膀胱膜、利用半透膜（如膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等），羊皮纸、玻璃纸等），使胶体跟混在其中的分使胶体跟混在其中的分子、离子分离的方法。子、离子分离的方法。常用渗析的方法来提纯、常用渗析的方法来提纯、精制胶体溶液。精制胶体溶液。 其他：洗气：分离洗气：分离气体混合物气体混合物注意长进短出注意长进短出盐析：如从肥皂液中分离出硬脂酸钠，盐析：如从肥皂液中分离出硬脂酸钠，从鸡蛋清中分离出蛋白质从鸡蛋清中分

46、离出蛋白质五、物质的分离与除杂五、物质的分离与除杂1.1.物理分离提纯法物理分离提纯法(1)(1)操作操作范范 围围注意事项注意事项过滤过滤 固液不相混溶体系固液不相混溶体系一贴二低三靠；必要时用蒸馏水洗涤沉一贴二低三靠；必要时用蒸馏水洗涤沉淀物；定量实验中无灰滤纸的使用淀物；定量实验中无灰滤纸的使用萃取萃取分分液液液液不相混溶体系液液不相混溶体系萃取剂选择的三条原则；充分振荡后静置分层萃取剂选择的三条原则；充分振荡后静置分层;液体的流出方向；结合蒸馏进行分离液体的流出方向；结合蒸馏进行分离分馏分馏液液混溶体系液液混溶体系温度计水银球位置；防暴沸措施温度计水银球位置；防暴沸措施;冷凝管中水的冷

47、凝管中水的进出方向；竖直放置的蒸馏柱的作用进出方向；竖直放置的蒸馏柱的作用洗气洗气气体混合物气体混合物长进短出长进短出五、物质的分离与除杂五、物质的分离与除杂操作操作范围范围注意事项注意事项结晶结晶溶解度随温度溶解度随温度变化差别大变化差别大先加热蒸发配制高温下的浓溶液，再冷却先加热蒸发配制高温下的浓溶液，再冷却结晶结晶渗析渗析胶体与真溶液胶体与真溶液不断更换烧杯中的水或改用流水提高效果不断更换烧杯中的水或改用流水提高效果盐析盐析胶体胶体如从肥皂液中分离出硬脂酸钠，从鸡蛋清如从肥皂液中分离出硬脂酸钠，从鸡蛋清中分离出蛋白质中分离出蛋白质升华升华易升华的固体易升华的固体液化液化沸点不同的气沸点不

48、同的气体体 如从合成氨的平衡混合气中用水冷法使氨如从合成氨的平衡混合气中用水冷法使氨液化分离液化分离1.1.物理分离提纯法物理分离提纯法(2)(2)有机物的分离和提纯有机物的分离和提纯思路思路:1.先考虑先考虑分液分液法：法：水洗水洗-酸洗酸洗-碱洗碱洗2.溶解性相似时考虑溶解性相似时考虑蒸馏蒸馏法，通常先加入试剂加法，通常先加入试剂加大沸点差距，以提高分离效果。大沸点差距，以提高分离效果。例题例题 : 除去硝基苯中混有的除去硝基苯中混有的hno3及及h2so4除去溴苯中混有的除去溴苯中混有的br2除去酒精中混有的水制无水酒精除去酒精中混有的水制无水酒精 除去苯中混有的甲苯除去苯中混有的甲苯除

49、去溴乙烷中混有的乙醇除去溴乙烷中混有的乙醇 分离乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物分离乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物水洗后分液水洗后分液naoh溶液洗后分液溶液洗后分液加入加入cao后再加热蒸馏后再加热蒸馏加入加入kmno4溶液后再加热蒸馏溶液后再加热蒸馏水洗后分液水洗后分液五、物质的检验五、物质的检验 ( (三三) )常见阳离子的检验常见阳离子的检验 na+、k+： mg2+： al3+：能与适量的能与适量的naoh 溶液反应生成白色溶液反应生成白色 al(oh)3 絮状絮状沉淀，该沉淀能溶于盐酸和过量的沉淀，该沉淀能溶于盐酸和过量的naoh 溶液。溶液。不溶于氨水。不溶于氨水。 fe3+：能与能与

50、kscn 溶液反应，变为血红色溶液溶液反应，变为血红色溶液fe(scn)3能与能与naoh 溶液反应，生成红褐色溶液反应，生成红褐色fe(oh)3 沉淀沉淀用用焰色反应焰色反应来检验时，它的火焰分别呈黄色、来检验时，它的火焰分别呈黄色、紫色紫色(通过钴玻璃片通过钴玻璃片)能与能与naoh 溶液反应生成白色溶液反应生成白色 mg(oh)2 沉淀，此沉沉淀，此沉淀能溶于盐酸淀能溶于盐酸 fe2+：能与能与naoh 溶液反应，先生成白色溶液反应，先生成白色fe(oh)2 沉淀，迅速沉淀，迅速变为灰绿色，最后变成红褐色变为灰绿色，最后变成红褐色fe(oh)3 沉淀。沉淀。或向或向fe2+盐溶液中加入盐

51、溶液中加入kscn 溶液，不显红色，再加入溶液，不显红色，再加入少量新制的氯水后立即显红色。少量新制的氯水后立即显红色。 nh4+：铵盐与铵盐与naoh 溶液反应，并加热，放出使湿润的红色溶液反应，并加热，放出使湿润的红色石蕊试纸变蓝的剌激性气味气体。石蕊试纸变蓝的剌激性气味气体。能使能使稀硫酸稀硫酸或或可溶性硫酸盐可溶性硫酸盐溶液产生白色溶液产生白色basobaso4 4沉沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸。淀，且沉淀不溶于稀硝酸。 baba2+2+能与能与稀盐酸稀盐酸或或可溶性盐酸盐可溶性盐酸盐反应，生成白色反应，生成白色agclagcl沉沉淀 ， 不 溶 于 稀淀 ， 不 溶 于 稀 h n oh

52、 n o3 3， 但 溶 于 氨 水 ， 生 成， 但 溶 于 氨 水 ， 生 成ag(nhag(nh3 3) )2 2+ +。agag+ + 蓝色水溶液（浓的蓝色水溶液（浓的cuclcucl2 2溶液显绿色），能与溶液显绿色），能与naohnaoh溶液反应，生成蓝色的溶液反应，生成蓝色的cu(oh)cu(oh)2 2沉淀，加热后可转变沉淀，加热后可转变为黑色的为黑色的 cuocuo沉淀。含沉淀。含cucu2+2+溶液能与溶液能与fefe、znzn片等片等反应，在金属片上有红色的铜生成。反应，在金属片上有红色的铜生成。cucu2+2+ 五、物质的检验五、物质的检验五、物质的检验五、物质的检验(

53、 (四四) )常见阴离子的检验常见阴离子的检验 cl-：能与能与硝酸银硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。 br-：能与能与硝酸银硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的浅反应，生成不溶于稀硝酸的浅(或淡或淡)黄色沉淀。黄色沉淀。 i-：能与能与硝酸银硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀。反应，生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀。 滴入淀粉溶液后滴入氯水，溶液变为蓝色滴入淀粉溶液后滴入氯水，溶液变为蓝色 so42-：能与能与ba(oh)2 及及可溶性钡盐可溶性钡盐的反应，生成不溶于盐酸的反应，生成不溶于盐酸的白色沉淀。的白色沉淀。 co32-：加入加入稀盐酸稀盐酸后放出使澄清的后放出使澄清的ca(oh)2 溶液变浑浊的气体溶液变浑浊的气体 加入加入bacl2 溶液，生成白色沉淀