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文档简介
分 课 时 电 子 教 案课 题游戏:送玩具上幼儿园执行时间 月 日分课时总课时电教课时教 学目 标1、愿意参与活动,感受活动的快乐。2、增强对速度变化的敏感性。重点难点不要碰到一起,一定要踩着石块走教学准备动物玩具;积木若干块;大可乐瓶若干;快慢不一的音乐。教 学 程 序 设 计1、 引出游戏主题,激发幼儿用玩具玩游戏的兴趣。 提问:玩具宝宝们要上幼儿园了,我们想想有什么办法帮助它们上幼儿园呢? 幼儿自由讨论,想出各种办法。2、 播放音乐,以游戏的形式让幼儿送玩具上幼儿园。 幼儿抱好玩具,随音乐节奏送玩具上幼儿园。 提问:我们大家怎样才不会碰到一起呢?(如寻找人少的地方走) 玩游戏:走圆圈。 提示语:前面有一条小路,路上有许多小“石块”(圆圈),我们走路时一定要踩在石块上,才不会迷路(可乐瓶干扰)。修改栏教 学 程 序 设 计教师示范按节奏走“石块”路。幼儿在教师带领下走“石块”路。3、 游戏:帮玩具找座位。提示语:幼儿园里有很多座位,大家一起帮玩具找到它们的座位吧。交代游戏玩法:幼儿拿着玩具在椅子周围走,当听到音乐停止时,马上将手中的玩具放到最近的空座位上。音乐重新开始,给玩具找到座位的幼儿站着不动,将玩具摆放在座位上。没给玩具找到座位的幼儿继续游戏。幼儿游戏,直至全部玩具都找到座位。4、游
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