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1、大江口中心小学五年级英语导学案 第 课时 总第 课时课 题Unit 1 We are going to read stories.(1)课 型新授教学目标1.词汇:能听懂、会说、认读新单词listen to, talk about, read, write about, put on a play, short, interesting。2.句型:能用“What are we going to do?” “We are going to”谈论某人的计划或打算。教学重点能听懂、会说、认读新单词,能运用新句型,能听懂会说A部分的对话。教学难点理解be going to 结构的用法。课前准备用于新授
2、单词的图片或单词卡片、教学挂图、教学音频等。教 学 过 程Step1 Warm-up1. Greetings2. TPR activitiesT: Were going to play a game. Are you ready? A chantCook, cook, cook, we are going to cook a meal.Make, make, make, make the bed.Clean, clean, clean, clean the windows.Step2 Presentation1New words (1)学习listen to,欣赏一小段欢快活泼的音乐,引出li
3、sten to的学习。 (2)学习read, read stories, interestingT: Were going to read(教师做看书的动作)。板书read一词并带读。T:What are we going to read? We are going to read stories. (师边呈现各种儿童故事书,边操练stories, read stories, We are going to read stories).They are interesting.(3)学习talk about, put on a play, short, write about.展示一本故事书,
4、通过谈论此故事,请同学表演故事来引出新单词并教授。 (4)学生跟读B部分的词汇,模仿原声带的地道发音。2. The dialogue 课文学习:教师可分步骤循序渐进地引导学生熟悉课文。 (1)Listen and count. (2)Listen and find. (3)Listen and number. (4)Listen and repeat. (5)Act the text in each group.Step3 Practice1. 用闪卡复习已学过的动词短语。playing basketball, make the bed ,clean the windows, iron the
5、 clothes ,water the plants, talk about, put on a play, listen to, play football, cook a meal.2.谈论周末的计划安排。.T:Today is Friday. What day is it tomorrow?Ss: Tomorrow is Saturday.T: What are you going to do? Are you going to play ping-pong?S: Yes, we are./ No, Im not.3. 游戏:你问我答教师做动作,学生猜老师要干什么。S:Are you going to ?Step4 Consolidation1. Gro
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