七年级历史与社会上册第一单元综合探究一带着地图定向越野课件1人教版_第1页
七年级历史与社会上册第一单元综合探究一带着地图定向越野课件1人教版_第2页
七年级历史与社会上册第一单元综合探究一带着地图定向越野课件1人教版_第3页
七年级历史与社会上册第一单元综合探究一带着地图定向越野课件1人教版_第4页
七年级历史与社会上册第一单元综合探究一带着地图定向越野课件1人教版_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、地图的基本要素地图的基本要素 （地图的（地图的“语语言言”） 方向 比例尺 图例和注记 等高线地形图等高线地形图 分层设色地形图分层设色地形图 地形剖面图地形剖面图 等高线地形图等高线地形图 海拔和相对高度海拔和相对高度 等高线地形图原理等高线地形图原理 山顶山顶 ：最小的闭合曲线，且数值最大：最小的闭合曲线，且数值最大 通常用表示。通常用表示。 山脊：等高线向海拔低处突出。山脊：等高线向海拔低处突出。 山谷：等高线向海拔高处突出。山谷：等高线向海拔高处突出。 河流分布在山谷。河流分布在山谷。 鞍部：两组闭合曲线之间。鞍部：两组闭合曲线之间。 陡崖：等高线重叠成锯齿状。陡崖：等高线重叠成锯齿状

2、。 同一等高线地形图上，同一等高线地形图上， 等高线越密集的区域，坡度越陡；等高线越密集的区域，坡度越陡； 等高线越稀疏的区域，坡度越缓。等高线越稀疏的区域，坡度越缓。 爬山时选择缓坡相对容易、省力。爬山时选择缓坡相对容易、省力。 分层设色地形图分层设色地形图 在分层设色地形图上，绿色表示平原；黄色表示高原、在分层设色地形图上，绿色表示平原；黄色表示高原、山地、丘陵；褐色表示高山；白色表示雪线以上部分；山地、丘陵；褐色表示高山；白色表示雪线以上部分；浓淡不同的蓝色表示海洋的不同深度带。浓淡不同的蓝色表示海洋的不同深度带。 地形剖面图地形剖面图 带带着着地地图图地形图地形图 定定向向越越野野等高

3、线地形图等高线地形图 分层设色地形图分层设色地形图 地形剖面图地形剖面图 特点特点 判读判读 使用使用 1、在等高线地形图上，由一对表示山谷与、在等高线地形图上，由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位是下一对表示山脊的等高线组成的地形部位是下列的（列的（ ） A、盆地、盆地 B、鞍部、鞍部 C、山顶、山顶 D、陡崖、陡崖 2、在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲、在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向高处方向凸出时，该处的地形状，若曲线向高处方向凸出时，该处的地形部位应是下列的（部位应是下列的（ ） A、鞍部、鞍部 B、山脊、山脊 C、陡崖、陡崖 D、山谷、山谷 3、在分层设色地形图上，绿颜色的地区表、在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是（示的地形类型一般是（ ） A、山地、山地 B、丘陵、丘陵 C、平原、平原 D、高原、高原 4、甲地的海拔、甲地的海拔1500米，乙地的海拔米，乙地的海拔500米，米，甲、乙甲、乙 两地之间的相对高度是（两地之间的相对

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论