文言文宾语前置句的判断与翻译PPT课件

1、 子曰：子曰：“不患人之不己不患人之不己知，知，患不知人也。患不知人也。”第1页/共26页 汉语的句子成分的顺序，一般为汉语的句子成分的顺序，一般为（定）（定）主主状状谓谓 （定）（定）宾宾第2页/共26页在一定条件下，句子成分的顺序会发生变在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是所谓倒装句（变式句）。文言倒化，这就是所谓倒装句（变式句）。文言倒装句主要有以下几种形式：装句主要有以下几种形式： 一、宾语前置一、宾语前置 二、状语后置二、状语后置 三、定语后置三、定语后置 四、主谓倒置四、主谓倒置第3页/共26页新课标考试说明之相关解读1、理解与现代汉语不同的句式。 不同的句式：判断句、被

2、动句、宾语前置句、成分省略句。2、理解并翻译文中的句子。第4页/共26页2015年考点分布高考试卷高考试卷全国卷全国卷全国卷全国卷湖南、天湖南、天津、湖北、津、湖北、福建、安福建、安徽（徽（7）上海、安上海、安徽、浙江徽、浙江（3）北京、重北京、重庆（庆（2 2）江苏、山江苏、山东、四川、东、四川、广东（广东（4 4）句式考查句式考查宾语前置宾语前置 介词结构介词结构后置后置判断句判断句无无第5页/共26页 谓（动）谓（动）宾宾 介词介词宾宾第6页/共26页宾宾 谓动谓动宾宾 介词介词第7页/共26页翻译下列句子，归纳句式翻译下列句子，归纳句式特点特点大王来何操？沛公安在？第8页/共26页翻译

3、下列句子，归纳句式特点翻译下列句子，归纳句式特点大王来大王来何何操操？沛公沛公安安在在？操何操何 在安在安句子的特点：句子的特点：1 1、都是疑问句、都是疑问句2 2、疑问代词分别是、疑问代词分别是“何何”“安安”，它们分别作动词，它们分别作动词“操操”、介词、介词“在在”的宾语。的宾语。结论一：疑问句中疑问代词作宾语 时，宾语前置。疑问代词：何、谁、孰、胡、安、焉等。疑问代词：何、谁、孰、胡、安、焉等。第9页/共26页翻译下列句子，分析句式特点：翻译下列句子，分析句式特点：古之人不余欺也！古之人不余欺也！忌不自信。忌不自信。第10页/共26页翻译下列句子，归纳句式特点翻译下列句子，归纳句式特

4、点古之人古之人不不余余欺欺也！也！忌忌不不自自信。信。不欺余不欺余句子的特点：句子的特点：1 1、是否定句，有否定词、是否定句，有否定词2 2、由代词、由代词“余余”“”“自自”充当宾语。充当宾语。结论二：否定句中代词作宾语时，结论二：否定句中代词作宾语时， 宾语前置。宾语前置。否定词：不、未、莫、无等否定词：不、未、莫、无等不信自不信自第11页/共26页翻译下列句子，归纳句式特点翻译下列句子，归纳句式特点1 1、句读之不知，惑之不解。、句读之不知，惑之不解。2 2、夫晋，何厌之有？、夫晋，何厌之有？3 3、唯利是图、唯利是图 惟兄嫂是依惟兄嫂是依 第12页/共26页 结论三：用结论三：用 “

5、之之” 或或“唯唯是是”把宾语提把宾语提到动到动翻译下列句子，归纳句式特点翻译下列句子，归纳句式特点1 1、句读、句读之之不知，惑不知，惑之之不解不解2 2、夫晋，何厌、夫晋，何厌之之有？有？3 3、唯唯利利是是图图 惟惟兄嫂兄嫂是是依依 不知句读、不解惑不知句读、不解惑有何厌有何厌唯图利唯图利词前，以突出强调宾语。这时的词前，以突出强调宾语。这时的“是是”或或“之之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 惟依兄嫂惟依兄嫂第13页/共26页翻译下列句子，分析句式特点：将子无怒，秋以为期。一言以蔽之第14页/共26页注意：非疑问句中介词“以”的宾语前置，这

6、种提宾不需要其他条件，只是一种强调强调的表示。如成语：“一以当十”“夜夜以继日”第15页/共26页 一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。 二、否定句中代词作宾语时，宾语前置。二、否定句中代词作宾语时，宾语前置。 三、用三、用“之之”或或“唯唯是是”把宾语提取到动词把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。前，以突出强调宾语。 宾语前置有以下几种情况宾语前置有以下几种情况四、介词四、介词“以以”的宾语，有时为了强调，也放在介的宾语，有时为了强调，也放在介 词的前面。词的前面。第16页/共26页1 1、下列句子中与其他句式不同的一句是、下列句子中与其他句式不同

7、的一句是（ ） A A、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？ B B、微斯人，吾谁与归？微斯人，吾谁与归？ C C、若事之不济、若事之不济( (成功成功) )，此乃天也。，此乃天也。 D D、时人莫之许也时人莫之许也C第17页/共26页2、下列选项不是宾语前置的是下列选项不是宾语前置的是（ ）A A、何陋之有？、何陋之有？B B、唯命是听、唯命是听C C、时不我待、时不我待D D、安得广厦千万间安得广厦千万间D第18页/共26页熟悉标志，分析成分逐字落实，调整语序高考链接（2015全国卷） 金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。 逐字翻译： 译：_我也应当跟太子一起去，求见两位酋

8、长当面谴责我们，或者还有可能把事情办好。金人虽然不索取我本人，金人虽然不我索取第19页/共26页文言小文段训练 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。” （有删改） 译：您凭着什么去（南海）？第20页/共26页文言小文段训练岳飞诉冤 岳飞者，南宋抗金名将也。为奸人秦桧所杀，魂赴天庭，诉冤于灵霄殿。飞曰：“吾事君以忠，事亲以孝。以血肉之躯往来于刀林箭雨之中， 未敢自恤？ 任人唯才是举，用事唯命是从 士民之有识者，云集麾下 心之竭诚，人神共鉴。孰料忠而被谤，信而见疑，为奸人害，如是正气不张，则良善何恃？”帝命拘桧，庭杖而死。 上面的小文段涵盖了多种文言特殊句式，请找出宾语前置句，指出指出标志词。第21页/共26页探究状语后置句：翻译下列句子，归纳句式特点青，取之于蓝，而青于蓝。君子博学而日参省乎己。申之以孝悌之义。将军战河北，臣战河南第22页/共26页求人可使报秦者太子及宾客知其事者马之千里者蚓无爪牙之利，筋骨之强我有白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父