20xx年教师继续教育工程培训学习总结

1、20xx年教师继续教育工程培训学习总结20xx年教师继续教育工程培训学习总结 岗乌中学伍明贤通过我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目 标，反思了以往在教学中的不足。作为一名教师，我深知自 己在教学上是幼稚且不成熟的，教学中还有很多不足，但通 过这些日子的学习，我深信在以后的工作学习中一定会取得 更大的进步，下面是我通过培训学习获得的点滴体会总结如 下：人应该是活到老学到老。我非常清楚不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师，就要努力地提 高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。 而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一 线教师只要上好课，教好学生就

2、可以了。现在我才明白，没 有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来腹有诗书气自华”，通过学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情 的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟 的讲解；在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获 着喜悦，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有 喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在 教学中问题的豁然开朗；从开始时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的收获变得灿烂无比1、通过一系列的师德培训，使我认识到成为一名合格 的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充 满师爱，从细微处入手，充分了解

3、、关爱每一个学生，我深切领悟到 学高为师，身正为范，学无止境 ”的真谛。通过培 训使我认识到天外有天，自己还有很大的发展空间。学习一 些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信 心和决心。2、通过本次培训，使我认识到教师要有效实现自助， 必须坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能 培训等，积极与教师共同探讨新的教学方法，并认真做好记 载和活动小结，及时反思。积极学习优秀教师的课堂教学， 作为一名教师为了提高自身的业务能力，不仅认真学习理 论，还要更加重视的是深入课堂，认真听课，学习教师对教 材的分析处理及应用生成的能力，与老师探讨教学方法，认 真总结提炼，形成新的教学模式，

4、达到提高教学水平的目的。3、通过本次培训，听取了各位专家的新课改讲座，使 我认识到作为一名教师，应始终树立课改意识，并贯彻到了 教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切 性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要 更新教学观念，改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前 教师讲授学生接受”、教师指导学生参与”的全新的教学 模式，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生学 习的积极性，提高学生学习的参与度。4、通过本次培训，学习了先进的教育教学经验。使我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高 标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继 续以新课程改

5、革为契机，以新课程标准的基本理念为指导， 转变教学观念，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进 行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业 务水平。在教学中学习、反思，认真吸取教学经验，分析原 因，撰写经验论文，体现了新的教学意识。我认真教学，每 月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。5、通过本次培训，使我认识到作为一名教师，应该多 读书，读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写 读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的 精髓，汲取书中的养分，充实自己。总之，继续教育学习的收获是非常

6、丰富，它引发我更多 的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知 道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的第二篇：20XX年教师继续教育个人学习总结1200字通过本次远程教育学习使我受益匪浅，感触颇 多。使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标， 反思了以往工作中的不足。下面我把这次自己接受继续教育的工作情况做以下总结：一、关注学生，热爱学生工作中，教师的角色发生转变，我要把热爱学生放在第 一位，这是作为一名教师的职业道德。在过去的教学实践活 动中，很多教师只满足于在其

7、中扮演教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体 制环境以及其对教师的相应要求有关。通过老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系， 教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为 以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验， 用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对 话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共 同拥有与个性的全面发展。热爱学生包括尊重信任学生、关 心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同 仁。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚 持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法

8、，尽量使师生之 间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个 人，才可能以主动的态度接受你的教育。二、勤于学习，充实自我勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我是走 向成功的最基础的途径。向书本学习，向实践学习，向他人 学习，向外物学习。无所不学，贝y无所不至。教师是一种发 展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想， 并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确 自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己， 在发展自己中服务社会。先要树立把每一个学生培养成人教育观，逐步养成科学地看问题、想问题的习惯，形成大胆 想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度

9、；注重自 己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能 的学习和提高；一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃 繁就简，走简单之路，返朴归真。切实担负起教师应尽的责 任和义务。三、自我评价，自我反思。在教学过程中，我获得了成功的经验和总结失败的教训，学会了自我反省。在和其他教师学习讨论的同时，我也 发现别人的长处，找出自己的优势和与别人之间的差距，使 自己能正确评价自我。在学习过程中，我不仅更新了自己对 法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都 享有一定的权利，平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识 到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。四、交流经验，完善自我。通过学习了解相同学科教师的业务成长记录袋，拓展了 自己的专业知识和教学方法，丰富自己的知识。从老教师那 里学到了敬业与奉献，从中年教师那里学到了干练与经验， 从年轻教师那里学到了创新与无畏。学期结束了，我不仅增加了许多教学上的反思，也获得