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文档简介

1、    绘本在小学英语教学中的应用    【摘要】在小学英语教学中,由于学生年龄较小,对英语学习有一定的难度,无法有效掌握英语知识。根据学生英语学习的实际情况,教师可以使用绘本进行教学,英语绘本通过简练的文字内容,生动的图片故事,可以调动学生的学习积极性,从而提升学生英语学习效率。教师通过将绘本合理应用与英语教学中,可以激发学生的学习兴趣,使学生快速掌握英语知识,提高小学英语课堂教学质量。本文就绘本在小学英语教学中的应用策略进行如下论述。【关键词】小学英语教学;英语绘本;应用策略【作者简介】徐玲,江苏省沭阳县华冲实验小学。在我国现阶段小学英语教学中,教师

2、习惯性使用传统灌输式教学方法,导致学生在学习英语时感到枯燥无趣,难以主动参与英语学习。故此,教师可以使用英语绘本进行教学,通过利用绘本生动的图片形象与简练的文字内容,使学生能够对英语知识展开合理联想,开拓学生的英语学习思维,使学生有效掌握英语教学知识。一、根据学生能力选择适宜的英语绘本教师在进行英语教学时,应当根据学生的能力与特点,选取适宜的英语绘本进行教学,绘本内容的难易程度应当以学生的学习阶段为参考,通过选取语言使用率较高的绘本进行英语教学,可以有效提高学生的英语学习效果。例如:在小学教学阶段,学生分为高中低三段,教师在选择英语绘本时,应当根据学生的英语知识水平,选择与学生生活较为贴近的英

3、语绘本,使学生能夠通过英语绘本理解已经掌握的英语知识,同时,能够学习更有难度的英语知识。教师通过使用英语绘本进行教学,可以吸引学生的课堂注意力,使学生能够紧跟教师的节奏进行学习,学生根据绘本内容对英语知识进行联想掌握,可以有效提高学生的英语运用能力。教师根据学生的能力选择适宜的英语绘本进行教学,可以使学生能够建立英语学习自信心,激发学生的英语学习动力,从而提高小学英语教学效果。二、将英语绘本与教材内容有机融合英语教材是英语课堂教学的重要组成部分,教师在使用英语绘本进行教学时,应当将绘本内容与教材知识相融合,使英语绘本能够辅助英语教材进行教学。教师将英语绘本与教材内容进行有机融合,首先可以使用绘

4、本图片与教材知识相融合的绘本,使学生能够根据绘本的图片内容掌握教材知识,通过对图片进行联想学习,提高学生英语学习效率;其次,教师可以使用与教材语境一致的绘本进行教学,通过使用绘本内容进行延伸教学,可以使学生根据绘本知识掌握教材内容;最后,教师可以运用绘本内容提高学生英语学习能力,通过将绘本与教材相结合,可以充分发挥英语绘本在教学中的作用,提升学生掌握英语知识的效率。教师通过将英语绘本与教材内容有机融合,可以丰富英语教学内容,使学生更好的掌握英语教学知识。三、使用英语绘本进行情感教学为了提高小学英语教学效率,教师可以使用情感教学方法进行英语教学,通过将教学知识与情感教育内容进行合理运用,可以促进

5、学生的英语学习动力。英语教师可以使用英语绘本进行情感教学,可以使学生融入英语教学氛围中,调动学生的英语学习欲望,丰富学生的英语知识,从而提高英语学习效率。教师进行情感教学,可以根据绘本内容与学生进行沟通交流,拉近教师与学生的距离,使教师能够及时了解学生的英语学习情况以及学习难点,从而合理使用英语绘本提高英语学习效率。四、运用英语绘本教授英语阅读在小学英语教学中,学生只依靠英语教材学习英语阅读内容,会使学生感到极为吃力,无法有效掌握英语阅读内容。故此,教师可以运用英语绘本教授学生英语阅读,学生在绘本中逐步掌握英语阅读的规律,可以提升学生学习英语阅读的灵活性,使学生高效掌握英语阅读知识,提高学生英

6、语阅读学习效率。教师通过英语绘本使学生掌握一定数量的英语词汇以及句式,使学生能够养成举一反三的英语学习习惯,可以有效提升学生英语学习效率。教师运用英语绘本教授英语阅读内容,可以将英语绘本展开教学,使学生在英语阅读中体会到学习乐趣,鼓励学生进行合理想象,促进学生英语思维发展,有利于教师开展英语课堂教学,提高学生英语学习能力。五、利用英语绘本提升学生英语语感在小学英语教学阶段,教师主要是为学生的英语学习奠定基础,其中学生的英语语感是提高学生英语学习能力的重要内容,师可以利用英语绘本提升学生的英语语感,使学生能够有效掌握英语教学知识。英语绘本一般都具有较为丰富的英语内容,简练的文字语言带有极强的阅读

7、节奏感,教师可以带领学生使用英语绘本进行阅读,使学生能够在阅读中积累词汇,掌握英语语感。例如:教师可以使用英语绘本who stole my cookies?进行语感教学,选取绘本中较为经典的句式组织学生进行朗读,使学生能够在反复阅读掌握提升自身的英语阅读语感。教师利用英语绘本进行教学,可以开拓学生的学习思维,使学生掌握更多的英语知识,从而提高学生的英语阅读语感。六、总结综上所述,英语绘本在小学英语教学中具有重要意义,教师通过利用英语回本的特点进行英语教学,可以调动学生的学习积极性,使学生能够主动参与英语学习,从而充分发挥英语绘本的教学作用,提高学生的英语学习效率,确保小学英语教学的高效率,促进小学英语教学工作

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