2019语文六年级第一学期期中试卷

1、2019 语文六年级第一学期期中试卷A 语言积累库（共 17 分）一、填空。（ 11 分）1、这 的宣告，这 的声音，使全场三十万人一起 起来。这 的宣告，这 的声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐起来。2、，不拘一格降人才。（己亥杂诗）3、，须继承。 ，骨肉亲。二、补充成语。（ 6 分）（ ）舟求（ ） （ ）井（ ）天 （ ）（ ）充数 （ ）羊（ ）牢 守（ ）（ ）兔 （ ）（ ）吞枣B 基础乐园（共 30 分）一、读拼音，写汉字。（ 8 分）duo suot a n hu anwa n ji uz i y ali e zu ima o d unmia n ti

2、 anj i n sh en二、比一比，用形近字组词。（ 6 分） 褐（） 喝（）融（）隔（）涕（） 剃（） 烘（） 哄（） 伐（） 代（） 辫（） 辨（）三、结合语言环境，说说破折号的作用。（ 3 分）（ 1）七彩的颜色构成了大自然的美景彩虹。（ ）（2）那个书包很漂亮，而且装有很多东西现在不见了。（）（3）我们深情地呼唤：周总理（）四、 用“像”“般的”各写一句话（3分）五、按要求写句子（ 10 分）（1）老师一下搂住我们脏乎乎的身子。（改为被字句）（2）她的旧围裙里兜着很多能给她一点温暖的火柴。（缩句）（ 3）济南的春天是旅游的好地方。（修改病句）（ 4）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

3、（改为陈述句）（ 5）刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”（改为陈述句）C 阅读宝晶宫（共 23 分）一、阅读以下文段，完成练习。（ 11 分） 八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着， 而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿俩费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接 着得了白喉，也死了。她当时昏过去了，后来就落了个心痛的毛病， 常常犯。这回只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又 挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。不过，接着两年闹水，稻 子都淹了， 烂了 发了芽。她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿

4、就看不见。她的脸上满是皱纹， 倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！不过今年的稻子长得好， 很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。所以，稻草人替她高兴。想 到收割的那一天，她看见收的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总 算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出欣慰的满意的笑容吧。1、加点字注音（ 2 分）娘儿俩（ ）后来就落了个心痛的毛病（ ）2、在语段中的横线上填上合适的关联词。（ 2 分）3、请概括写出老妇人受到的打击。（ 3 分）（1）（2）（3）4、对文中加点的词语体会准确的是（ ）。（2 分）A、老太太经历的苦难快要把她压垮了。B、老太太算计着债务去劳作，反正钱挣多了也没用。C、老太太经

5、历的苦难太多了。（ 2分）5、这个语段表现出老妇人 ，稻草人 。（用四字词语概括）二、阅读短文回答问题。( 12 分)西 湖的 “绿”六月间，我第四次来到西子湖畔奇怪的很，这次却有着乎不 同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有 秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖， 仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的梔(zh 1 zh 1)子花的甜 香。雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有 的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ; 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极 了 。峰下蜿蜒的小径

6、，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐， 直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙(co ng z og),说是溪水, 其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花 飞溅，如飞珠滚玉一般，在这个片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。 黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。 漫步苏堤(t id 1),两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛 起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身 虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到 地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴

7、阴的苏堤,更加绿 了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞, 有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的 印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。新 |课 | 标|第 | 一 | 网在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶, 或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃 满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜, 那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮 的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像 满池都要裙袂（me i qu e）飞扬，翩然起舞了。1、划去不准确的读音。（ 2 分）2、 按要求写词语。（ 1.5 分）写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的： ，表示绿得时间长的： ，表示绿得面广的：。3、阅读短文，填空。（ 4.5 分）（ 1）短文通过描写 、 、 、几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了 （ 3.5 分）（ 2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是 。（1 分）4、细读第 2 自然段，回答问题。（ 4分）（ 1）用“ ”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说 是一种什么样的感受？（ 1+1=2 分）（2）这个自然段写了西湖怎样的特点？ （2 分）D