模拟电子技术教学大纲

1、 模拟电子技术教学大纲课程编号：课程名字：模拟电子技术学分：4总学时：72理论学时：48实验学时：24选修课程要求：电路分析基础适用专业：计算机科学与技术参考教材：1、模拟电子技术基础（第二版） 童诗白主编 北京 高等教育出版社 19882、模拟电子技术基础简明教程 清华大学电子学教研室主编 北京 高等教育出版社 19853、模拟集成电路的应用 陈秀中主编 北京 高等教育出版社 19884、模拟集成电路原理及应用 周铜山、李长法主编 北京 科学技术出版社 1991一、课程在培养方案中的地位、目的和任务本课程是计算机科学与技术专业本科生的专业课，是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产工作必备的

2、理论及应用基础。通过本课程的学习，使学生掌握模拟电路的基本理论，掌握放大电路的原理及特性。二、课程基本要求本课程的教学与学习要侧重于理解放大电路的理论学习；对重要的理论要会应用到具体工程项目上。掌握放大电路的分析方法。三、学时安排授课内容总学时理论学时实验学时备注1、半导体器件4222、放大电路分析基础10823、放大电路的频率特性6424、场效应管放大电路12845、负反馈放大电路141046、集成运算放大器141047、集成运算放大器的应用4228、波形产生电路与变换电路4229、低频功率放大电路2210、直流电源22总计724824四、考核1、考核方式：理论考试（笔试）、实验课采用考核及

3、评估方式评定成绩。2、成绩构成：理论考试70%，实验20%，平时成绩10%。五、课程基本内容 第一章、半导体器件（4学时） 1、半导体基础知识 2、半导体二极管 3、半导体三极管基本要求：了解半导体二极管、三极管的结构与原理，掌握其特性和参数。重点掌握好半导体三极管特性曲线。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第二章、放大电路分析基础（10学时）1、基本放大电路的组成及工作原理2、放大电路直流工作状态3、放大电路的动态分析4、静态工作点的稳定及其偏置电路5、多级放大电路基本要求：本章内容是电子技术的学习基础，要全面掌握。图解法和微变等效电路分析法是分析电子线路的基本方法，是本章重点。【教

4、学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第三章、放大电路的频率特性1、频率特性的一般概念2、三极管的频率参数3、共e极放大电路的频率特性4、多级放大电路的频率特性基本要求：本章内容是电子技术的学习基础，要全面掌握。图解法和微变等效电路分析法是分析电子线路的基本方法，是本章重点。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第四章、场效应管放大电路1、结型场效应管2、绝缘栅场效应管3、场效应管的主要参数4、场效应管的特点5、场效应管放大电路基本要求：理解绝缘栅场效应管组成的原理及其主要参数，了解绝缘栅场效应管组成的放大电路及应用。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第五章、负反馈放大电路1、反馈

5、的基本概念2、负反馈对放大器性能的影响3、负反馈放大器的指标计算4、负反馈放大器的自激振荡基本要求：掌握负反馈放大器极性和类型的判别方法；理解负反馈基本关系式；了解自激产生的原因和条件。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第六章、集成运算放大器1、零点漂移2、差动放大电路3、电流源电路4、集成运算放大器介绍基本要求：掌握负集成运算放大器的原理，理解零点漂移形成的原因及解决办法。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第七章、集成运算放大器的应用1、集成运放应用基础2、运算电路3、有源滤波电路4、电压比较器基本要求：掌握负集成运算放大器的原理，掌握运算放大器组成的各种运算电路，理解运算电

6、路在各种电路中的应用。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第八章、波形产生电路与变换电路1、非正弦波产生电路2、集成函数发生器ICL8038简介3、正弦波产生电路基本要求：掌握负反馈放大器极性和类型的判别方法；理解负反馈基本关系式；了解自激产生的原因和条件。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第九章、低频功率放大电路1、低频功率放大电路概述2、互补对称功率放大电路3、集成功率放大器基本要求：掌握低频功率放大电路的基本特点。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学第十章、直流电源1、单相整流电路2、滤波电路3、被压整流4、稳压电路5、集成稳压电路6、开关型稳压电路基本要求：掌握桥式整流电容滤波电路的工作原理，能正确选择整流二极管和滤波电容；掌握两种稳压电路的工作原理与特点。【教学方法】讲授法【教学手段】教室黑板教学实践性教学环节要求其中16学时为学生分组实验学时，8学时为EDA实验设计和上机时间实验内容实验一 电子元器件的检测 2学时实验二 常用电子仪器的使用 2学时实验三 单级放大电路 2学时实验四 两级放大电路 2学时实验五 负反馈放大电路 2学时实验六 射极跟随器 2学时实验七