西师大版数学三年级下册《第一单元 两位数乘两位数的乘法 1.12 练习四》课件

1、西师大版 数学 三年级 下册练习四练习四复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数的乘法两位数乘两位数的乘法巩固练习巩固练习1 1问题解决问题解决在解决问题时，在解决问题时，要注意审清题意，要注意审清题意，再分层分步解决。再分层分步解决。复习旧知复习旧知连线。连线。448448172517253640364014401440144014403640364044844817251725巩固练习巩固练习竖式计算。竖式计算。4 42 28 81 16 62 22 21 14 44 41 15 51 14 42 23 35 53 37 71 13 33 30 00 03 32 20

2、 09 97 72 28 84 49 95 57 71 12 22 26 61 11 14 47 76 62 25 58 81 11 10 09 91 18 83 39 91 19 93 3找出计算中的错误，并改正。找出计算中的错误，并改正。1 1计算。计算。= 2700-900= 2700-900= 1800= 1800= 28 = 28 18 18= 504= 504= 45 = 45 32 32 = 1440= 1440= 26 = 26 76 76= 1976= 1976= 796 - 300= 796 - 300= 496= 496= 45 + 760= 45 + 760= 805=

3、 805606045459009002828（45-2745-27）（86-4186-41）3232（9+179+17）7676796-25796-25121245+3845+382020哪匹马跑得快？哪匹马跑得快？白马：白马：88884=224=22（千米）（千米）棕马：棕马：72723=243=24（千米）（千米）24242222答：棕马快一些。答：棕马快一些。我我3 3时跑时跑了了7272千米。千米。我我4 4时跑时跑了了8888千米。千米。在里填上、或在里填上、或= =。20582058156615664680468046804680= =15121512159115915106510

4、65166516616531653212198981880188054542929162016209090525260607878160016003636424237374343292957577474696963638282252513=32513=325（本）（本）325+15=340325+15=340（本）（本）答：三年级有答：三年级有340340人。人。三年级学生有多少人？三年级学生有多少人？这些苹果共重多少千克？这些苹果共重多少千克？343415=51015=510（千克）（千克）510+158=668510+158=668（千克）（千克）答：这些苹果共重答：这些苹果共重66866

5、8千克。千克。某超市购进果冻某超市购进果冻1818袋，购进奶粉的袋数是果袋，购进奶粉的袋数是果冻的冻的5 5倍，购进瓜子的袋数是奶粉的倍，购进瓜子的袋数是奶粉的1111倍，购倍，购进瓜子多少袋？进瓜子多少袋？18185=905=90（袋）（袋）909011=99011=990（袋）（袋）答：购进瓜子答：购进瓜子990990袋。袋。余刚和苗苗余刚和苗苗7 7分涂了分涂了9898朵小红花。照这样计朵小红花。照这样计算，余刚和苗苗算，余刚和苗苗1616分可以涂多少朵小红花？分可以涂多少朵小红花？98987=147=14（朵）（朵）141416=22416=224（朵）（朵）答：答：1616分可以涂分

6、可以涂224224朵。朵。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.在计算两位数乘两位数时，要注意数位对齐，从在计算两位数乘两位数时，要注意数位对齐，从 个位乘起，满十要进位。个位乘起，满十要进位。2.2.一个因数不变，另一个因数扩大到原数的几倍，一个因数不变，另一个因数扩大到原数的几倍， 积也扩大到原来的几倍。积也扩大到原来的几倍。3.3.一个因数不变，另一个因数缩小到原数的几倍，一个因数不变，另一个因数缩小到原数的几倍， 积也跟着缩小几倍。积也跟着缩小几倍。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：

7、按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、