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1、第九章 家庭用电1家用电器学习目标1了解常见家用电器的简单原理及使用方法。2观察插头和插座的结构,了解三孔插座连入电路的方法。3认识相线、中性线和保护接地线。4了解验电笔的结构及其使用方法。学习重点与难点观察插头和插座的结构,了解三孔插座连入电路的方法。学习准备一、 知识准备1统计你家里常见的家用电器及其功率是 。2电流的路径叫 ,处处连通的电路叫 ,断开的电路叫 。电流没有经过 的电路叫短路3控制用电器的开关与用电器是 联的。二、器材准备插头、插座、验电笔学法指导1阅读教材P3P6,勾画出关键字、词、句,并独立完成自主学习内容。2观察插头和插座的结构,辨认相线、中性线和保护接地线。3自己动手
2、动脑了解验电笔的结构及其使用方法,并学会用它来辨认插座插孔连接的相线和中性线。学习过程一、 自主学习1家用电器是将 能转变成 能或进行某种 处理、服务于家庭生活的用电设备。2.电水壶在接入家庭电路中时,发热体分别连接的是 线和 线, 线与金属外壳线相连。3.插座是是家用电器连接电源的接头:两孔插座一般左孔接_线,右孔接_线;三孔插座一般 左孔接_线,右孔接_线,上孔接 线。二合作探究活动一:了解家用电器1阅读3初步认识家用电器的额定功率。2根据它们的特性和用途大体可以分为电热类电动类照明类信息类,并将对应番号标在教材P3表911中的家用电器前。活动二:家用电器与电源的连接1 相线、中性线和保护
3、接地线相线(L)俗称火线。相线是带电的;中性线(N)俗称零线。中性线通常是不带电的;保护接地线(PE)俗称接地线。保护接地线通常也不带电。2 插头和插座观察、拆装插头和插座认识相线、中性线和保护接地线图91如图91所示的两孔插座左孔一般是中性线,右孔是相线(左零右火)三孔插座左孔一般是中性线,右孔是相线,上孔是保护接地线(左零右火,上接地)图92如图92所示的金属外壳用电器的三脚插头,上脚与金属外壳相连图933 思考:如图93将三脚插头插入三孔插座后有什么好处?活动三:了解日常的电工工具图941观察:每小组一支验电笔,通过拆、装,了解其结构(如图94),并交流讨论各元件的作用图951动手做:使
4、用时,手要接触验电笔后端的金属部分,切不可接触前端的金属部分(如图95),试着使用验电笔检验插座接线是否正确2阅读教材P6了解验电笔的工作原理(如图96)图96原理:当被测物体带电时,验电笔端、氖管、电阻、人体和大地形成回路,使氖管起辉;氖管不亮,则表明物体不带电。当堂检测下列说法中正确的是()A.控制电灯的开关与该灯是并联的B.能够使验电笔氖管发光的是中性线C.使用电冰箱时必须使用两孔插座D.电饭锅是利用电流的热效应工作的2家庭电路中各盏照明灯是联的;如图所示,人们用验电笔辨别相线和中性线的两种使用方法中,正确的是。图3下列有关家用电器的物理知识,说法正确的是()A看电视时,用放大镜观察荧光
5、屏,就能看到屏上红、黄、蓝的光点B电冰箱的门打开后,室内温度会不断降低C电风扇工作时利用电磁感应的原理D电饭锅煮饭时将电能转变为内能知识小结1家庭电路中有三根线,分别是相线(或火线)、(或零线)、保护接地线。其中线是带电的,线是不带电的。2检查低压导体或电气设备外壳是否带电的工具是,使用时,手应接触,当被测物体带电时,电流便通过回路,使氖管。若通过验电笔的是交流电,氖管极发光;若是直流电,则只有极发光。课后作业A组1如图所示,墙壁上线盒内有三根电线,其中红色为火线、蓝色为零线、黄绿色为地线,现将三孔插座与三根电线连接,下图中接线情况正确的是()图图ABCD 图2某家庭电路的组成如图所示,下列说
6、法正确的是()A图中的三个插座是串联的B控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间C彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路D有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座,以确保安全3在卫生间中安装有排风扇和照明灯,它们既能同时工作又能单独工作,下面图各图中满足上述要求且符合安全用电的是( )B组1如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮。用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光。用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是( )图5 A灯泡短路 B灯丝断了C开关接触不良D插座短路2小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请你帮他在图中的虚线框内填入开关和
7、电灯的符号小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮电工师傅用测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为 _图3洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接,如图7所示细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素( )图A插头插入插座时,电器外壳先接地;拨出时,电器外壳后离开地线B方便识别火线和零线插脚C延长插头使用寿命D使插头的造型更美观学后反思1我的收获:2存在的疑问:2.家庭电路学习目标1常识性了解家庭电路中常见的控制电器和保护电器。2常识性了解家庭电路中的配电线路。
8、3通过小组合作交流,会确定允许接入家庭电路中用电器的最大电功率。学习重点与难点组织学生调查家庭配电线路以及控制电器和保护电器。学习准备一知识准备 1观察家庭和教室的实际电路,结合串、并联电路的知识,看看它们是由哪些部分组成的,各用电器是怎样连接的。2把 、 、 等用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。3家庭电路中各电灯之间应 联,灯泡与插座之间应 联,开关与所控制的灯泡是 联。二器材准备学生收集的旧开关、灯座、插座、保险盒学法指导1阅读教材PP,勾画出关键字、词、句,并独立完成自主学习内容。2观察控制电器和保护电器,并了解其主要功能。3自己动手尝试做漏电保护器例行试验。学习过程一自主学习1现代
9、住宅中,家庭电路由、量电装置、配电装置、和组成。进户线有两条,一条是,它与大地间没有电压;另一条是线,这两条线间有电压。2家庭配电箱中主要由电能表、 和等组成。二合作探究 活动一:家庭电路的组成利用家庭电路演示板演示,并认识家庭电路(如图)的组成和各个部分的作用。图组成:两根进户线、量电装置(电能表)、配电装置(总开关、保险装置)、用电器、导线等。作用:量电装置和配电装置的作用是对家庭用电进行计量、控制和保护。活动二:认识家庭配电箱、控制电器和保护电器(一)控制电器电源总开关、空气开关(1)传统家庭电路中常用如图所示的家用闸刀开关,内部装有熔丝(也叫保险丝)图闸刀开关的主要功能:接通和分断电路
10、;熔断器(如保险盒、保险管)的主要功能:有故障时熔丝自动熔断,切断电路。(2)新电路中用如图所示的低压断路器(也称空气开关)取代闸刀开关,内部装有短路保护脱扣器和过载保护脱扣器图99其主要功能:电路发生过载或短路时自动切断电路;检查电路,只要排除故障就可以再合闸,不需要换零部件。(3)动手做:分辨空气开关的漏电保护器,并对漏电保护器进行例行试验方法:用手按动标有“”字的试验按钮,此时漏电所示按钮应弹起,同时断路器跳闸,说明保护器工作正常。合闸时先要将漏电指示按钮按平复位,然后向上扳动断路器的扳手,即可恢复供电。活动三:家庭配电线路图910()动手做:螺丝口灯座的接线螺丝口灯座(如图9-10)中
11、心的金属片接相线,螺丝套接中性线,以防人身触电。(2)认识单回路配电线路和多回路配电线路(如图911)图911例题:家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,当再将一个手机充电器的插头插入插座时,家里所有的用电器全部停止了工作,关于这种现象以及形成的原因,以下说法正确的是( ) A 可能是这个插座的火线和零线原来就相接触形成了短路 B 可能是这个用电器的插头与插座没有形成良好接触,仍然是断路状态 C 可能是插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路 D可能同时工作的用电器过多,导致干路中总电流过大,保险开关跳闸 解答: 解:A、若是插座处原来有短路,则在没有插入手机充电
12、器之前,电路就已经出现了短路,室内用电器不会正常工作,所以选项A不正确; B、若是用电器的插头与插座断路状态,则用电器不工作,不会影响室内其它用电器,所以选项B不正确; C、若是插头插入这个插座时,导致火线和零线相接触形成了短路,室内所有的用电器全部停止了工作,若不及时断电会发生火灾,所以选项C正确; D、手机充电器的功率很小,使用后不会导致干路中总电流过大,保险开关跳闸,所以选项D不正确故选 C当堂检测1在家庭电路中,进户线进入住宅内部经过的电器元件的正确顺序是( )A、电能表、总开关、用电器、熔断器B、总开关、电能表、熔断器、用电器C、电能表、总开关、熔断器、用电器D、电能表、熔断器、总开
13、关、用电器2家庭电路中电流过大的原因是 ; 。 3电路中共有60w的灯泡四只,120w的洗衣机一台,80w的电视机一台,600w的电饭锅一只,则该家庭电路中最合适的电能表是( )A、220V 3A B、220V 5A C、220V 10A D、380V 5A4关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A家庭电路中,电灯和插座是串联的B家庭电路中,空气开关串联在干路上C家 庭电路中,用电器的 金属外壳不用接地D家庭电路中,熔丝熔断,可用细铜丝代替5如图1所示,请你用笔画线代替导线将插座、开关和螺口灯座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮灭。图知识小结1家庭电路的组成部分:低压供电线(火线与零线)电
14、能表总开关保险装置(保险丝或空气开关)插座、用电器、开关等。2家庭电路的各种用电器是并联接入电路的,插座与插座是并联的,控制各用电器工作的开关与用电器是串联的。3总开关(空气开关):a. 总开关的作用:控制整个电路的通断,方便检测室内电路或更换设备,以保证安全(空气开关、漏电保护器还能起到保险作用)。b. 总开关的安装:安装在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线。c. 新建的楼房里,连接客户的总开关上大多装有漏电保护器,如果站在地上的人触电,电流经过人体流入大地,漏电保护器会迅速切断电流,保护人身安全。如果用电器外壳带电,电流经接地线流入大地,漏电保护器也会迅速切断电流。课后作业A组1下
15、列做法不符合安全用电原则的是()A用电器的金属外壳应接地B检查维修家用电器时,应将电源断开C为防止家庭电路中的熔丝频繁烧断,可用铜丝代替熔丝D使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属电极图22某家庭电路的部分电路如图2所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关对此电路,下列说法正确的是( ) A 火线上的保险丝应该改装到零线上 B 甲处应装用电器,乙处应装开关 C 当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大 D 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替 3. 某家庭电路接线如图3所示,其中接错的元件是_开关S1、S2闭合后,不会亮的灯是_。图3 4小明观察家中的电能表(如图4),下列说法正确的是()图4 A此
16、电能表应该接在220V的电路中使用B电能表的额定功率是220WC小明家已经消耗的电能为107JD此电能表转盘每小时转过3000转B组1如图5所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮。用验电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光。用验电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光。发生这一现象的原因可能是( )图5A灯泡短路B灯丝断了C开关接触不良D插座短路图62如图6所示的家庭电路中,有两个器件连接错误,它们是() A闸刀开关和带开关的灯泡B带开关的灯泡和带熔丝的二线插座C带开关的灯泡和三线插座D闸刀开关和三线插座3如图7所示是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入电源的
17、三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光则可以判断出电路的故障是()图7 A电热壶所在电路的B、D两点间断路B插座的接地线断路C电路的C、D两点间导线断路D电路的A、B两点间导线断路学后反思1我的收获:2存在的疑问:3安全用电与保护学习目标1常识性了解引起触电事故的原因,以及对人体来说安全的电压量值。 2常识性了解由用电引起的火灾、爆炸及其他安全事故。3常识性了解接地等用电保护措施。学习重点与难点 使学生树立安全用电的意识学习准备知识准备1形成持续电流的条件:一是有电源(电压),二是电路是连通的。
18、2导体中电流的大小与导体 成正比,与导体的 成反比。3家庭电路中的电线分别是 线和 ,其中 线与地面间有220V的电压,可以用 来辨识这条线。4三孔插座中,上面那个孔与 相连接,当插头插入金属壳用电器后,这个孔通过插头中的电线与用电器金属外壳相连,从而使 与大地间形成短路,这样,人即使接触用电器的外壳,也不会发生触电事故。学法指导 1阅读教材P12P4,勾画出关键字、词、句,并独立完成自主学习内容。2收集、查阅、浏览有关事故的信息,体验安全用电的意义。3观察现实的家庭电路,分析认识所采用的安全措施或安全隐患。学习过程一自主学习1触电是电流从人体中通过造成的。电流对人体造成伤害的关键因素有两点:
19、一是 ,二是 。2触电电流的大小取决于加在人体上的接触电压和人体 。我国规定了适用于不同环境的安全电压,其额定值分为 个等级。 3家庭电路触电多为低压触电,基本上有两种类型,一是单线触电,另一种是 线触电。高压触电也有两种类型,一是 触电,二是 触电。二合作探究 活动一:触电(1)触电的过程根据下表回答:电流对人体伤害的关键因素是什么?它又是由哪两个因素决定的?电流/mA人体的反应0.1-0.9对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻的感觉 超过30感到剧痛,神经麻痹,呼吸困难,有生命危险50-80呼吸麻痹,心室开始颤动达到100只要很短时间使人心跳停止300以上作用0.1s以上,呼吸及心脏麻痹,
20、肌体组织受到破坏触电是电流从人体中通过造成的。电流对人体造成伤害的关键因素有两点:一是电流的大小,二是通电的时间的长短(2)人体电阻触电电流的大小取决于加在人体上的接触电压和人体电阻。在考虑触电时,人体电阻常取15002000,干燥时取较大值,潮湿时取较小值,浸水时取值最小为500。(3)安全电压不同环境下人体的电阻不同,我国规定了适用于不同环境的安全电压,其额定值分为五个等级:42V、36V、24V、12V和 6V。民用电压(220V/380V)对人体会构成严重触电危险,所以应严禁触碰。活动二:低压触电和高压触电(1)低压触电:单线触电、双线触电图912单线触电(如图912):相线人体大地形
21、成回路,电流通过人体。图913双线触电(如图913):相线人体中性线形成回路,电流通过人体。(2)高压触电:电弧触电、跨步电压触电图914 电弧触电(如图914)原理:当人体靠近高压带电体时,带电体与人之间发生放电所致。图915跨步电压触电(如图915)的原理:高压线断线后落地,相线直接与地接触,形成以落地点为中心,周围电压逐渐降低的区域。这里如果有人踏入此区域,沿半径方向两脚之间的电压叫跨步电压。在这种情况下,前肢接地点人体后脚接地点形成回路,使人触电。注意:发生雷击的树下、避雷针引下线的接地点周围也有跨步电压。安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。活动三:火灾、爆炸及其他结合具
22、体事例或观看网络视频等了解常见的用电引起的火灾形式:电火花或电弧引起易燃物着火,电弧熔化的金属掉落在易燃物上引起火灾;电流过大,导线发热使绝缘皮着火;电线接头接触不良,散热不畅,局部过热,可能引燃导线以及烧毁家用电器;电火花或电弧引燃煤气。例题:家庭电路中,当电路发生故障时,电工师傅常用一只额电压为220V的灯泡L0(检验灯泡),放在保险丝位置上,并且断开保险丝,来检查家庭电路中每个支路的情况,如图916所示,当S闭合时,再逐一闭合Sl、S2、S3(每次只闭合其中的一个开关)时,可能出现下列几种现象,请你根据所提供的现象判断电路的状况(选填:“短路”、“断路”或“正常”):图916 (1) L
23、0不亮,说明该支路_。(2) L0正常发光,说明该支路_。(3) L0发光呈暗红色,说明该支路_。(4)家庭电路中所有用电器都工作时,总电阻 。(填最大或最小)。(5)如果想再接一盏灯,把它接在开关的两端,与开关并联,则无论开关断开还是闭合,该灯不能正常发光的原因是。(6)当把台灯插入插座,家中熔丝立即烧断,则 ;若台灯开关闭合后家中熔丝立即烧断,则 。解析:(1)当L0不亮时,说明
24、电路是断路状态(2)当L0能正常发光,说明L0得到了220V的电压,该支路是发生了短路(3)L0发光呈暗红色时,L0与L是串联,两个灯得到的电压小于220V,故不能正常发光,反而说明L是正常的(4)在家庭电路中,所有用电器同时工作时,电流最大,由R="U" /I 知,此时电阻最小(5)灯泡如果与开关并联,闭合开关灯泡被短路,无电流通过不能发光;断开开关,灯泡与其它用电器串联,两端电压低于额定电压,电流较小,不能发光或发光较暗(6)台灯功率不大,接入电路,保险丝熔断,原因是发生了短路其中,将插头插入插座,保险丝烧断,说明插头短路;闭合开关,保险丝烧断,说明台灯短路答案:(1)
25、断路(2)短路(3)正常(4)最小(5)当开关闭合时,该灯被短路,当开关断开时,该灯实际电压低所以不能正常工作 (6)插头短路、台灯短路当堂检测1关于触电,下列说法正确的是()A只要有电流通过人体,人就触电了B只要接触火线就一定会触电C只有接触高压电才会触电,接触低压电是不会触电的D通过人体的电流对人体产生伤害,人就触电了2下列说法中符合安全用电原则的是()A使用金属外壳的用电器时,一定要接三孔插座B有人发生触电事故时,我们及时用手去把他拉开C控制电灯的开关接在火线或零线上都可以D安全用电的原则是:可以接触低压带电体,但不能靠近高压带电体3下列说法符合安全用电原则的是( )A用湿手插电源插头&
26、#160; B高压警示牌提醒我们安全电压为220VC发现有人触电,须用干木棍迅速挑开人身上的电线 D为了安全,应尽可能选择较粗的保险丝 4在如图1所示的各种情况下,人体不会触电的是()图1 知识小结1对人体安全用电电压是:不高于36V2触电的形式:低压触电:单线触电、双线触电高压触电:高压电弧触电、跨步电压触电3.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。课后作业 A组1.在下列情形中,会造成触电的是( )A站在干燥的木凳上的人单手接触火线B站在地上的人触到零线C站在干燥的木凳上的人双手同时接触火线
27、60; D站在地上的人触到火线2. 小鸟落在高压线上不会触电,原因是:( )A小鸟的电阻很大,所以通过的电流很小B小鸟的脚是绝缘体,根本不导电 C小鸟只站在一根电线上,两脚间的电压很小 D小鸟不同人类,天生不会触电3. 更换或检修用电设备时,最好的安全措施是:( )A趁停电时操作 B站在凳子上操作C切断电源 D戴橡皮手套操作4.下面事例中,符合安全用电的是( ) A增加较大功率的用电器后,熔丝总被熔断,只需更换更粗的熔丝 B发现有人触电,先
28、切断电源,再用干燥的木棒把导线挑开 C用湿抹布擦拭开关D发现高压线落地,用木杆去拨动 B组1关于家庭电路,下列说法中正确的是( ) A在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小 B家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的 C如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 D电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小2关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A使用螺丝刀状的试电笔时,手指不要接触上端的金属帽B家用电器起火,应立即用水扑灭C打
29、雷下雨时,可以站在大树下避雨D放风筝时,应远离高压电线3如图2所示,开关断开时会触电的小鸟是,开关闭合时小鸟(选填“甲”、“乙”、“都不触电”、“都触电”)图24近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的。线路故障的一个原因是线路连接处接触不良当线路连接处接触不良时,与连接完好相比,该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将_(填“减小”“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾。线路故障的另一个原因是线路严重老化,由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的,但时间长了,线皮会老化变质,绝缘性能变差,甚至龟裂露出线芯,通电时产生火化或导线之间会发生短路当导线之间发生短路时,导线中电流过_(填“大”或
30、“小”),会酿成火灾。学后反思 1我的收获:2存在的疑问4家庭生活自动化、智能化学习目标常识性了解家庭生活自动化、智能化。学习重点家庭生活自动化智能化的有关知识学习难点引导学生认识到物理对人类生活的巨大推进作用学习准备收集、查阅、浏览有关家庭生活自动化、智能化的信息。学法指导阅读教材P1617勾画关键字、词、句,并独立完成自主学习内容。学习过程一自主学习1住宅楼道灯的自动控制(1)住宅楼道的自动控制,多用 控制,并配有 装置。光控开关只有在天黑时才能使电路接通; 开关只有在发出响声时才能使电路接通。延时装置是保证电路接通后35min才断开。(2)光控传感元件多用 电阻或光电二极管。声控传感元件
31、与电话送话器类似,将 信号转化为电信号不定期控制开关。(3)常用的楼道灯控制开关除了声光控制开关外、还有 式开关和 式开关。2家庭生活智能化随着 技术的发展与普及,家庭生活已逐步走向高度智能特点的自动化,家用电器都成了 ,都能实现网上操作和控制, 为我们井井有条地安排着生活。二合作探究活动一:住宅楼道灯的自动控制 (1)声光控开关 声光控开关(如图917)必须同时具备两个条件,声光才起作用。从声光控开关的结构上分析,开关面板表面装有光敏二极管,内部装有柱极体话筒。而光敏二极管的敏感效应,只有在黑暗时才起
32、到作用。也就是说当天色变暗到一定程度,光敏二极管感应后会在电子线路板上产生一个脉冲电流,使光敏二极管一路电路处在关闭状态,这时在楼梯口等处只要有响声出现,柱极体话筒就会同样产生脉冲电流,这时声光控制开关电路就连通起作用。所以声控开关和光控开关是串联的。图917 (2)触摸延时开关(图918)图918 当用手触摸按钮后触发电路,灯亮,35min后灯熄灭。(3)红外线开关(图919)图919 适应范围走道和居室照明控制 红外线感应后,灯光自动报 红外线感应后联通蜂鸣器报警. 控制室防盗指示灯报警。 原理:红外线感应开关的
33、探头和感应线路有延时功能,所以说它的特点是对移动物体而言,相对静止状态时,红外线开关效果并不理想。它是通过感应人体发出的红外线进行控制,只要有人在一定范围内(如一个以灯为顶点、顶角为90O的圆锥体),即可触发开关,直到人高开此范围30s以后熄灭。 活动二:家庭生活智能化 请同学们阅读课本相关内容,了解家庭生活智能化。随着网络技术的发展与普及,家庭生活已逐步走向具有高度智能特点的自动化。家庭智能自动化系统主要由一个中央微处理机(CPU)来做“大管家”,它接收来自各方面的信息,再按程序传递给其他电子电器执行操作。你可以通过电话、计算机、遥控器等发送信息给中央微处理机,也可以接收来自中央微处理机的信息。家用电器都成了网络终端,如冰箱、洗衣机、电视机、音响设备等都能实现网上操作。 例题:家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用漏电保护器中还有实验电路,由一只开关S与电阻R组成,闭合开关S就能模拟漏电情形,试验电路的连接符合要求的是() 解:AB、闭合开关S时,通过火线和零线的电流相等,此时无法模拟漏电情形,故A不正确; C、闭合开关时,通过该装置火线的电
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